
✎作文范文
初三劳动节作文 篇1
情感风格:愉悦、细腻
核心事件:花儿的描写
中心思想:通过一次家庭出游,表达了对自然美景的喜爱和家庭温暖的珍惜。
劳动节那天,阳光明媚,我很早就起来,因为爸爸说如果我劳动节帮妈妈做家务,就带我们出去玩,所以呢,我一大早就起了, 整个早上都在帮忙。最后,爸爸实现了自己的承诺,带我们出来玩。
下午,我和爸爸、妈妈一起来到了一条新开发的观光道,那里有着许多宜人的景色,虽然不及五一的鼓浪屿热闹,但也有不少游客徒步参观,爸爸将车子停在路边,我便打开车门,下了车,来到了一个胜似花园的地方。
由于我没戴眼镜,只好靠很近在观察。忽然,我看见一只好象蜻蜓的飞虫,它的身体黑乎乎的,既有点像蜜蜂,又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着了,叫我离它远点。
我又往下走,我看见了许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。
离开了这百花争艳的地方,我来到了一条小河流,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。
我踩着一块块的石头,到了对面。接着,我又上了石梯,我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的,有橙色的,有粉红色的,还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀,翅膀上还有几块斑点,那些斑点大小不一,形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀,两只触角不停地在动,好象一位羞答答的少女,在这花丛中“漫步”呢。三角梅在绿叶的衬托下,显得更加的美丽,更加的迷人。
在往前走,就来到了厦门市的上李水库。水库像镶嵌在群山中的一块晶莹的碧玉,虽然水位下降,四周石壁*露着斑斑苔痕,但她还是风韵犹存,将环抱着她的起伏群山、围绕着她的蓊郁绿树,收进她潋滟的波光里,几只白鹭在水面上来回扑腾,这景象,如诗如画。
惜别水库,回眸附近的高林丛树中有不少奇岩怪石若隐若现,不得不惊叹大自然的鬼斧神工,把这些岩石雕塑成林林总总、神形兼备的形象。你瞧,远处不就端坐着一尊慈眉善目、法相肃穆的大佛吗?一转身,又看到一辆威风凛凛的石雕坦克。在后来的路途上,我还陆续看到银狐望云、黑熊戏球、观音送子等石雕,这里可称得上是天然的石雕公园,是厦门一道独特的景观,和土笋冻一般令人玩味。
继续在绿树掩映的公路上行进,凉风习习,路面平坦如砥,转眼间,传说中厦门的桃花源---东坪山就在眼前了。随风送来一缕缕幽香,姹紫嫣红的花地、葱葱郁郁的果园出现了,一畦畦绿油油的菜地,草丛里不时走出趾高气昂的鸡,池塘里成群的鸭在戏水,一只肥硕的鹅在井边曲项向天歌,低矮的木舍与华美的小洋楼错落有致地分布在青翠的田园里,潺潺的流水声撩人心扉。老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、可以远观大海的高台,恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。徜徉在这都市里的村庄,芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬,多希望太阳别那么快下山。
可太阳还是准时的下山了,最后,我带着恋恋不舍的心情离开了这里,不过,劳动节的见闻还是让我非常开心。
初三劳动节作文 篇2
情感风格:欢快、生动
核心事件:划小猫船
中心思想:通过一次愉快的旅行,表达了对美好时光的珍惜和对家庭幸福的热爱。
今天,是五一劳动节,是我期待一天。哦!对了,我还忘记了一件很重要事,今天爸爸还要带我和妈妈去广州玩。
我们从阳江出发,大概一个小时后,我们到达了目地。一下车我就感受到了古城宏伟,虽然没有故宫那么逼真,但是我也感受了几分风情。一进大门,我就看见了一只美丽仙鹤雕像,还有很多玩具,有旋转木马、有碰碰车、还有好玩水上溜溜球……
我们来到动物园,第一眼就看到了凶猛野狼,又看见了一只可爱虎宝宝……最后看见了两只狡猾狐狸。
我们来到划船地方,选了一艘可爱小猫船,我们快活划着船来到湖中,湖水清澈见底,碧绿发亮,好像一块无暇翡翠。往后一看,呀!船尾拖着一条长长白色波纹。正当玩得高兴时,天突然刮起了大风,我们赶紧把船划回岸边,上了岸。我们走上天桥,往下一看,忙碌人们来来往往,车辆川流不息。
走过天桥,我恋恋不舍回家了。回家路上,我心想:今天玩可真开心啊!
初三劳动节作文 篇3
情感风格:温暖细腻、 诗意灵动
核心事件:护校劳动
中心思想:通过描写护校劳动,赞美平凡中的美好与充实
如果我是画师,我就用我手中的画笔,勾勒出我们辛勤劳动的情景。
如果我是诗人,我就用我饱含诗意的文字,记载下我们娴熟的动作。
如果我是作曲家,我就用我激昂的乐符,谱写我们充实而快乐的一天。
然而,我什么都不是,只是一个学生而已,我只能用我贫乏的文字来描绘,来赞美我心中的那一天。
我们怀着企盼的心情迎来了这充实又愉快的一天,开始护校了,虽然我们都只是普普通通的打扫罢了,没有发出一点儿声音。
但是:
看——
每一片玻璃进过我我们手中的抹布抹过后,都显得晶莹剔透。窗外的阳光透过玻璃射入校园,灿灿的金色洒得我一身一脸。我们显得十分默契,我们在没有任何交流的情况下,依然能伸出手来抹窗户,而且速度十分快,都快赶上神州火箭了。突然响起了下课的铃声,我们随着音乐翩翩起舞,我们的手时而伸出,好像绽放的鲜花,我的手时而收拢,好像含羞的含羞草,我们的步子有进有退,好像白鹤亮翅。
多么充实而愉快的一天啊
使人想起——锄禾日当午,汗滴禾下土。
使人想起——足蒸暑土气,背灼炎天光。
使人想起——晨兴理荒*,戴月荷锄归。
那优美娴熟的动作把校园打理得干干净净。我们拾起垃圾,让校园内的树木为变绿,让花朵更加鲜艳了。
天上的浮云优哉游哉的漂浮着,小鸟不停地叽叽喳喳地欢快的唱着歌,风轻轻地吹动了树木的叶子,发出飒飒的响声。
多么充实而愉快的一天啊!
护校一会儿就结束了,但我还沉浸在这劳动的喜悦中,不愿结束。
但我们还是依依不舍得结束了我们的护校劳动。
初三劳动节作文 篇4
情感风格:温暖、朴实
核心事件:捡垃圾
中心思想:劳动虽然辛苦,但劳动的人却很快乐
5月1日是劳动节。更是劳动人民的节日。
一天,我看见一些哥哥姐姐在路上捡垃圾。我走上前去,问:“你们为什么要捡垃圾呢?”一个姐姐说:“是因为劳动是光荣的,我们出来捡垃圾也就是劳动。”我恍然大悟的说:“哦,劳动是光荣的,那劳动的人也是光荣的。”
我心想:如果我参加劳动,那我一定也是光荣的。
一会儿,我拿了一个垃圾袋,就开始捡路上的垃圾了。刚开始,我觉得捡垃圾一点也不好玩,可是,我逐渐感觉好玩了。我把垃圾捡完后,就进行了分类。瓶子为一类,报纸等为一类,盒子为一类。然后,我把瓶子和报纸这一类可以拿去卖掉。我卖了很多,总共有12元。
我回家后,我就把那12元放进我的小熊存钱罐里了。
开始吃晚饭了,吃饭时,妈妈说:“今天谁吃最后谁洗碗。”果然,还是我吃最后。妈妈说:“今天是你洗碗哦!”我爽快的说:“好!”
妈妈奇怪的问:“咦!你今天是怎么回事,没发烧吧?”我说:“才没有呢!”我就把今天的事全部告诉了妈妈。妈妈说:“你现在应该懂得劳动的辛苦了吧。”我说:“我知道。”说完,我就去洗碗了。我照着平常妈妈洗碗的顺序来洗碗。我一下子就洗完了,妈妈夸我洗得又干净又快。我真高兴。
我喜欢劳动,因为那很光荣。劳动虽然辛苦,但劳动的人却很快乐。你们知道为什么吗?那你们就去劳动一下吧,一定会很快乐的。
初三劳动节作文 篇5
情感风格:温馨、质朴
核心事件:早字书桌
中心思想:通过参观鲁迅故居和百草园,学习鲁迅勤奋刻苦、严于律己的精神。
今天是劳动节,妈妈带我来到历史悠久的绍兴游玩,我可开心了呢!一到绍兴,我就看到了小桥,流水,还有乌篷船!
我们先到了鲁迅故居,就是鲁迅小时候生活、居住的地方。我听妈妈说,鲁迅原名叫周树人,他从小就刻苦学习,后成为了的文学家、思想家、革命家。他还写了很多很多的文章,妈妈说等我长大了,就会读到鲁迅的文章。我不禁在心里感叹:鲁迅真了不起!
接着,我们来到了三味书屋,这里是鲁迅读书的地方。我在鲁迅的书桌上看到一个“早”字。妈妈说,鲁迅小时候上学迟到了,老师严厉地批评了他,鲁迅就在桌上刻了“早”字,时刻提醒自己不要上学迟到。我也要向鲁迅学习,做个会反思,上学不迟到的好学生!
后我们来到百草园,百草园是鲁迅小时候玩耍的地方。百草园很大,到处郁郁葱葱。百草园里还有几株柿子树,树上结满了柿子,好像一盏盏红色的小灯笼,好看极了!
这次游玩不仅让我开阔了眼界,更让我学到了许多课本上学不到的知识,我的绍兴之旅真愉快!
初三劳动节作文 篇6
情感风格:兴奋、生动
核心事件:爬木梯
中心思想:通过游览九仙山的经历,表达了对自然美景的热爱与向往。
趁着五一假期,我和几个同学相约来到了位于日照市五莲县境内的九仙山,开启了我们的五一之旅。
九仙山是个风景秀美的人间仙境,因其奇如黄山,秀如泰山,险如华山而著称。怀着对这座山的憧憬,我们踏上了九仙山之旅。当我们驱车来到山脚下时已经是晌午了,我们决定先吃点东西,填饱我们的肚子,为上山储备体力。
吃了点东西后,我们先去了百鸟园,可是我们一去所有的鸟都躲起来了,我们只看到了一只鸟窝,里面传来叽叽喳喳的鸟叫声,听同行的叔叔说,是雏鸟在等妈妈回家。百鸟园中有很高很陡的山,我们只有爬上去才能乘车去看山上的.风景。于是,我们便开始了艰难的爬山之路。面对数不清的石阶梯和穿插在树叶间零零散散的阳光,我们小的欢呼雀跃的冲在了大人的前面。一开始我还活蹦乱跳冲在队伍的最前面,爬着爬着体力越来越不行了,结果到最后我像一个萎靡不振的病人越爬越慢,到了队伍的后面。当我感觉体力透支,腿抖的快爬不动的时候,终于爬到了山顶。站在山顶看四周连绵起伏的山脉,我真正体会了会当凌绝顶,一览众山小的感觉。从山顶的老母阁,我们坐车去了毛家河。
毛家河又称龙潭大峡谷。我们沿着弯曲的木板小路往下走,下去一看,一座好大的瀑布,下面是一些小湖泊,湖泊里有许多小蝌蚪,我和我的一个女同学一起捞小蝌蚪,捞了满满一瓶子,但最后因为没法养,所以都放生了,真可惜!
最后,我们去了孙膑书院,里面的木梯可长了,至少有百十层楼高,爬在木梯上给人没有尽头的感觉,这是我爬过最长的木梯,长到我现在想起来都腿抖,用妈妈的话说爬山爬到没脾气啦!爬完后虽然累,却特别有成就感。
爬的山,看最美的风景,九仙山真不愧是名副其实的人间仙境!所到之处,使人神清气爽,心旷神怡,等下一次有时间我还要再回去目睹它的风采。
初三劳动节作文 篇7
情感风格:温馨、生动
核心事件:悬索桥
中心思想:通过游览天生桥风景区,感受到自然与人文的和谐之美。
五一黄金周,爸爸开开车带我们全家去溧水天生桥风景区游玩。
一路上,我们欢声笑语。一边欣赏着春天的美好景色,一边开心地交谈着,不一会,车子就开到了天生桥风景区。
我们下了车,首先映入眼帘的是一个少女雕塑,她正在梳理着自己的头发,好像正和我们打招呼呢!
我迫不及待走进了公园,刚进门就看到了有两尊石像,其中一个农夫躺在一块石头上,另一个农夫在喝水,我觉得非常迷惑,后来我了解释牌才恍然大悟,原来这是一块枕腰石,传说农夫们在修建这座桥时很辛苦,中午午休时便躺在这快石头上休息,农夫们醒来时便觉得很轻松,不像原来那么累了,原来这快石头有许多鹅卵石组成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,缓解疲劳,这就是枕腰石的来历。
我们沿着山路一直往上走,一会儿就来到悬索桥,这座桥由二根钢丝横跨在绚丽多姿的胭脂河上,桥梁全长64米,跨径5米,桥宽22米,桥面由木板和绳子编织而成,人走在上面,摇摇晃晃就像荡秋千一样,非常惊险,刚开始,妈妈有些害怕,不敢上桥,在我和爸爸的鼓励下,妈妈战战兢兢上了桥,为了减轻妈妈的恐惧感,我便在妈妈的面前手舞足蹈扮着鬼脸。其实,站在桥中间往下看真的有种万丈深渊的感觉呢!过了悬索桥,我们又来到胭脂河边,买了票,坐上了游艇,为了防止意外,司机叔叔提醒我们穿上救生衣,游艇起航了,一阵凉爽的清风扑面而来,让我们忘记了刚才的疲劳和炎热。沿途中,我们看到了许多人造的小乌龟,当游艇行驶到天生桥正下方时,游艇激起了雪白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞的花束。
我们还品尝了农家菜,买了一些野竹笋,满载而归的回家了,今年的五一节可真快乐!
初三劳动节作文 篇8
情感风格:温暖、朴实
核心事件:洗碗
中心思想:通过参与劳动体验,懂得劳动的可贵与不易
初三劳动节的优秀作文
一年一度的五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,终于可以放长假了!每天可以写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。
五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真是想得周到!
八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不多要洗一天十几个客人,一人两个碗的碗数,还要负责店面的清洁,家中的锁事,真的是忙得不可开交。加上今天是五一,人更是多。看到这里,我决定帮姑姑一天,做一天的早餐店的小小服务生。
首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小叠好,再把桌子抹干净,迎接下一位客人的光临。我走进走出,忙前忙后,忙到了十点多,终于客人都走了。我就把桌子收起来。
接着,我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗,不禁大惊失色道:“姑姑,怎么有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑,说道:“客人多碗就多呀,你现在知道挣钱不容易了吧!今天是劳动节,就让我们在劳动节中好好劳动吧!”说干就干,我和姑姑分工起来,她洗碗,我用水滤净。经过我俩的努力,终于洗好了碗。
一个上午过去了,我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务,那就是拖店面的地板。这可难不倒我,因为拖地是我的强项。我二话不说,拿起拖把,沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。姑姑的店面虽不大,但杂物却比较多,总是挡住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物,一点一点地拖。时间一分一秒地过去,成功也终于在一场汗流浃背后迎来。
傍晚就要来临,我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕,我回想着刚刚的劳动。“五一”劳动节就在我的劳动中过去了,我认为这个五一让我明白了劳动的可贵,也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!
初三劳动节作文 篇9
情感风格:辛酸、朴实
核心事件:卖手镯
中心思想:通过卖手镯的经历,体会到挣钱的不易。
在“五一”黄金周里,我体验了一天做推销员的生活,唉,可真不容易啊!放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊”地打了个很舒服的哈欠,睁眼一看表,“呀,我要迟到了!”怎么回事呢?原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺品,那是我们自己用玻璃丝编的手镯,上面还穿了小珠子,很漂亮呢。
我们选择去公园卖,是因为那里人多。我们进公园的时候,人已经非常多了,一开始,我们谁都不知道怎么卖,也不敢喊。后来若琪的爸爸给我们讲了讲怎么推销,我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘,我拿着漂亮的手镯说:“小妹妹,你喜欢这个手镯吗,多好看啊!你可以先试试。”然后我又问小女孩的妈妈:“阿姨,您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊,她那么喜欢,就买一个吧。”我们成功地卖出了第一个手镯,挣到了一元钱,这是有生以来的第啊!不错哦。
第一步成功了,我们胆子也大了,高高兴兴地奔向了第二位顾客,这次我们先问的是阿姨:“阿姨,您给小妹妹买一个……”我们话还没说完呢,阿姨就说:“不用了,她只会吃!”唉,这次失败了。
通过一天的卖手镯活动,我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费妈妈辛辛苦苦挣来的工资了,我还要好好地孝敬妈妈。
初三劳动节作文 篇10
情感风格:温暖、生动
核心事件:跳舞逗笑
中心思想:通过陪伴老人传递温暖,体现对老年群体的关爱与尊重。
一年一度的劳动节又到了,它是所有辛勤工作的人们每年的法定假期,是那些辛苦赚钱的人们休息的一天。我趁着这个美丽的节日,第一次去了一趟离家一公里远的敬老院,那里的老人,有的是被自己的子女抛弃,有的是在那里和其他老人作伴,有的甚至连亲人都没有。他们都是生儿育女,劳动了一辈子的老实人,我想这个节日,他们应该过的快乐一些。
初到养老院,我就被那里的气氛所吸引。那些老人有的"即使命途多舛也不曾难过,有的在表演唱歌,有的在悠闲下棋,有的在和别的老人跳广场舞。甚是热闹,我礼貌的向他们打招呼,给他们送上我从家带来的甜品和零食,他们都恨慈祥,笑眯眯的看着我说谢谢。这里都是来这安详温念的爷爷奶奶们,原本岁月席卷着他们的生命,却不曾见他们悲伤,开心的脸上有填了许多欢快的气息。
我给他们长了几首耳熟能详的老歌,他们沉醉的样子让我特别满足。我又跳了一段现代的舞蹈,逗的他们哈哈大笑。
初三劳动节作文 篇11
情感风格:温馨、朴实
核心事件:洗草莓
中心思想:通过帮助妈妈做家务,体会到劳动带来的快乐和成就感。
今天是国际“五一”劳动节,电视节目都在宣传劳动最光荣。我想我也应该帮妈妈做点事情。
妈妈要做的事可真多!妈妈买了一堆草莓需要洗,我说:“妈妈,我来吧。”我用手把每一个草莓认真搓洗了一遍。终于草莓洗干净了。我把草莓放到盘子里,完成!该尝尝我的劳动成果了,啊,真甜!
我又把地扫了一遍,把桌子擦的干干净净。
今天我很累,但是我很快乐,因为我会做家务了。
初三劳动节作文 篇12
情感风格:深沉激昂、庄重典雅
核心事件:蜜蜂酿蜜
中心思想:劳动创造世界,劳动是人类最崇高的事业。
春风送爽,万象更新。沐浴在党的xx大的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。
