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初三感恩的作文

发布时间:2026-03-17 17:25:02 阅读:48
导语

初三关于感恩的作文,多视角交织呈现感恩的立体维度:亲情、师恩、友爱、生命顿悟层层递进,意象运用富有质感,“风中的泪水”“悔至深处的痛”将抽象情感具象化。

初三感恩的作文

✎作文范文

主题: 感恩意识、代际温情、责任觉醒、生命体悟、日常敬畏

初三关于感恩的作文:感恩的心,感谢有你

远处依稀传来那首,好久不曾忆起的歌……

“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢有你?花开花落?我一样会珍惜……”

感恩,是世界上最美好的情感,感恩,是多少文人墨客咏不完,颂不尽的圣洁,感恩,使每个人积极面对生活,珍惜所拥有的一切……

可是感恩,既然你为人所赞颂,你究竟为何物,在何处呢?老师说,感恩就是对别人所给予的帮助表示感激,这种官方的说法,未免太生硬。我说,感恩,是发自内心的自然流露,是生命的本能。

还记得秋风中,荒野里,满腹心事跌跌撞撞的走着,脚下一滑,便扑倒在地。绝望颓寂,几乎想随风而去,一双温暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩,是风中的泪水……

又忆起萧瑟里,陵墓边,泪水随风而逝,随即又涌出眼眶。泣不成声。青丝如雪,飞扬在无边的哀思中……呼啸过了,留一地的残伤……黄土陇中,逝去的,是此生最爱我的,也是我最爱的人……她为我操碎了心,而今却阴阳两隔……满怀愁绪,一生的恩情无以为报……这是,感恩,是悔至深处的痛……

此刻,走在街上,看轻风扶细柳,婀娜雁子归。看花谢花开飞满天,看街头络绎……心头不禁涌起一种莫名的感动,徜徉在街头,不由得感恩上苍,感恩社会,感恩朋友……是他他们营造了如此安定幸福的生活。于是,感恩便化作心头的幸福,在心头久久不散……

初三关于感恩的作文:学会感恩

在成长的过程中,四周都充满了爱。同时,我就对妈妈说:“妈妈,我头晕。”妈妈听了,摸了摸我的额头,发现很烫。她就拿了体温计给我量体温。过了四五分钟之后,妈妈把体温计拿了出来,发现我烧到了38度多。妈妈急的跟热锅上的蚂蚁似的,她连忙跑到楼下的药店,买了几包药给我吃。然后,妈妈烧了一盆热水,用毛巾打湿,把毛巾轻轻地放在我的额头上。她帮我把被子盖得紧紧地。然后,在床边守了我一夜。

早上我起来时,看见妈妈躺在床边的沙发上睡着了。看着妈妈苍白的脸,心想:妈妈昨晚肯定没睡好。于是,我拿了一床被子盖在妈妈的身上,就走出了房间。

我看见楼梯上盖着一层灰尘,就像帮妈妈做做家务,打扫打扫楼梯。说干就干,我端着一盆装满清水的盆子和一块干净的布。我先把布洗湿,然后从楼梯的上面一直往下擦。擦着擦着,突然觉得腰很酸,像是有几块大石头压到我的背上似的,压得我喘不过气来。心想:还是不干了吧,反正这是大人干的事。可是我转眼想到昨晚照顾了我一晚的妈妈,想到她那干活时弯弯的身躯,我就想,还是继续干吧,都快干完了。于是,我又弯下了腰,继续擦。过了一会儿,我擦完了。看着被自己擦得干干净净的楼梯,我感到非常舒心。

过了一会儿,妈妈从房间走了出来,看见了我和我身旁的楼梯,开心地笑了。

初三关于感恩的作文:带着感恩出发

父母,老师,朋友这些许许多多的关心我们的人,为我们付出了很多。我们要带着感恩的心去感谢他们,他们让我们的人生充满了惊喜,欢乐,他们也是我们的避风港,为我们遮风挡雨,使我们在人生中快乐的成长。

如今的我们正在慢慢的成长起来,我们也已变成一个个少年少女,我们也开始厌烦父母老师的唠叨与教育,对于朋友我们也厌烦了他们的关心。然而我们却不知道我们的这些想法让关心我们的人有多失望。可是,尽管是这样那些关心我们的人仍然爱着我们。当我们不需要他们的时候觉得他们可有可无,当我们受伤的时候才发现原来他们很重要,只有这些关心我们的人,无论我们在哪他们都在我们身边支持着我们,对我们不离不弃。我们要让自己变得更好唯有这样我们才会让关心我们的人开心,快乐。

在我们现阶段中接触最多的就是老师,老师为我们操劳了许多心思,可却有许多人把老师当作透明的空气,不认真学习,还捣乱,处处顶撞老师让老师难堪,没有考虑到别人的感受。老师为了备好明天的课程熬夜地去做,是为了可以让同学们接受好的教育,可有些人却不以为然,认为自己是为老师而学习的。老师带给我们知识,让我们学到了许多意义,我们要感谢老师的付出与对我们的耐心指导。

现在我们应该懂事了,要好好地努力学习,在人生的旅途中与感恩相伴,带着感恩出发,为我们的人生增添一份乐趣,同时也让我们的心灵得到更好的陶冶!

初三关于感恩的作文:亲情感恩

在我们耳边常会听见一首歌“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心……”这歌声是多么高尚,纯洁。

当你哇哇落地时,有多少人对你关心,照顾,虽然当时你还处于朦胧状态,当时那种感觉你是能体会到的,是体贴?是温暖?我想每一个人都应该知道母亲的体贴,父亲的严厉,姐姐的关心,哥哥的疼爱……难道不是亲情的体现吗?我们是否用行动来证明感恩的存在吗?

昨天晚上,我会这激动的心回家,因为我已经决定做一件来感动妈妈的事,为妈妈洗脚。为了给她一个惊喜,我故意提前把饭吃完少了满满一大壶水……等待等待。在妈妈饭后休息时,我身不知,鬼不觉的把准备好的椅子,热水,水盆……统统地摆出来。他被我的行为吓了一跳,请母亲大人就做贵宾席。我用尽全身结束为母亲大人洗个舒服的脚。洗着洗着,才发现,母亲的脚比原来的较粗糙得多,竟然还多了个螀子。这都是母亲为我日夜操劳的结果,这里蕴含着深深的母爱!

提起“母爱”这个词语,我就会无比自豪地说:“我最爱我的妈妈”“世上只有妈妈好,有妈的孩子想块儿宝”我就像块宝,身上带着妈妈的期望。“谁言寸草心,报得三春晖”妈妈为我的付出,我无以回报,正如那小草,无法报答三春阳光的它的恩泽。只有感恩,感恩亲情这美丽而含义深刻的词语!

为什么母亲的脚总是粗糙的?生我养我的母亲啊!你们为我付出了那么多,我何时才能回报?

初三关于感恩的作文:感恩,无小事

感恩这个话题,可取的素材真的是多之又多,作为中学生的我们,应该学会如何感恩身边的事。其实,感恩,无小事。

感恩,无小事。记得几年前,和几个朋友一起外出郊游,当时是寒假,郊外杂草丛深,湖面结着厚厚的冰,几乎没有任何生机勃勃的感觉。我们可不是来赏景的,而是来滑冰的。我们选择的地方远了了其他滑冰的人群,玩得也分外的开心。但是正当玩得开心时,好友小段一脚踩空,半个身子也已掉入水库。这种事哪留的给我们反应的时间,我和另一个同伴一同冲了过去,一把将其拽住,终于化解了一场危机。我和他日后很少见面,但每次见面,他总会不厌其烦的说谢谢。

直到有一次,我和妹妹在街上散步,却因夏日的酷暑我俩走进了一片树林乘凉,不料遇上一条绿油油,长度差不多两米左右的蛇,很细,嘴里吐着信子,从小看动物世界长大的我一眼判定这蛇有些毒性。惊慌失措之时,不知小段从哪里冒出来,手里拿一根长长的木棍,与蛇展开了激烈的决斗。蛇死了,他腿上的伤口在流血。我送她到医院后,我便离开了。第二天,我带着些东西去看望他,他在病床上躺着不敢动,蛇毒蔓延的很厉害。他却说:“要不是你,我可能就没命了,这也是我应该的。”我们都冲着对方微微一笑,之后的我们,简直是亲姐妹。

我觉得,这就是感恩,对方救过自己的命,总不能忘了回报对方。

其实,我们身边的感恩事例还有很多很多,感恩父母、老师、同学、朋友甚至再平凡不过的劳动者。感恩,真的无小事。

✎精选读者点评

“感恩”写顺了!风中的泪水、墓前的悔痛、擦楼梯时腰酸又咬牙的样子……全是真事真感受,不抄歌词不喊口号。就是结尾几段稍显急,像赶着交作业,慢下来再咂摸咂摸那些细节,味道更足。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文、议论文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

跌跌撞撞、萧瑟凄凉、络绎不绝、热锅上的蚂蚁、不离不弃、生机勃勃

【形容词】

温暖的、迷茫的、绝望颓寂、青丝如雪、婀娜、干干净净、粗糙、酷暑

【好词好句】

1. “感恩,是发自内心的自然流露,是生命的本能。”

2. “风中的泪水……”“悔至深处的痛……”

3. “轻风扶细柳,婀娜雁子归。花谢花开飞满天。”

4. “谁言寸草心,报得三春晖”

【修辞手法】

比喻:“腰很酸,像是有几块大石头压到我的背上似的”,以具象重量喻抽象疲惫,增强身体感受的真实感

引用:“谁言寸草心,报得三春晖”

排比:“感恩上苍,感恩社会,感恩朋友”“父母,老师,朋友这些许许多多的关心我们的人”

【文字校对】

• "会这激动的心"应为"怀着激动的心"

• "少了满满一大壶水"应为"烧了满满一大壶水"

• "身不知,鬼不觉"应为"神不知,鬼不觉"

• "螀子"应为"膙子"

• "远了了其他滑冰的人群"应为"远离了其他滑冰的人群"

• "绿油油,长度差不多两米左右的蛇"中"差不多""左右"语义重复,宜删其一

• "她腿上的伤口在流血"中"她"指代不明,前文被救者为"小段"(男名),此处人称代词误用

【写作亮点】

✓ 多视角交织呈现感恩的立体维度:亲情、师恩、友爱、生命顿悟层层递进

✓ 意象运用富有质感,“风中的泪水”“悔至深处的痛”将抽象情感具象化

✓ 场景细节真实可触,如“擦楼梯时腰酸如负巨石”“母亲脚上膙子”的特写

✓ 语言节奏张弛有度,抒情段落诗化凝练,叙事段落朴实沉实

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