23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初三作文

记我的一个老师作文

发布时间:2026-03-25 13:58:02 字数:650字 阅读:32
导语

初三写人作文:记我的一个老师作文,采用“不必说……不必说……也不必说……单单是……”的经典句式开篇,结构清晰,节奏感强,以三个小标题统摄段落,层次分明,人物形象立体丰满。

记我的一个老师作文

作文范文

主题: 师生情、真实感、多面性、教育温度、成长印记

进入初中以来,不必说学识渊博的班主任,不必说美丽大方的英语老师,也不必说大腹便便的政治老师,单单是幽默搞笑的数学老师,就给我留下了深刻的印象。

幽默搞笑

数学老师的一个特点就是幽默搞笑,在枯燥无味的学习中,难免不使人厌烦,各科都有讨厌上的同学,但上数学课却不一样,听说下一节课是数学课,同学们都打起了十二分的精神,早早地走进教室,乖乖地坐好。

数学老师可会察言观色了,看到一副副呆呆的样子,变会“喷”出几句搞笑的话,同学们便又有精神了。虽然话的本身带有贬义色彩,但我相信数学老师绝对不是拿来专门对付某个同学。

脾气暴躁

作为一个人,难免有动怒的时候,但他也太容易动怒了吧!

一次,我们因念一段概念的时候拖了音,他便拿教鞭在桌子上敲打,催促我们快点儿,等下课一看,教鞭的一头都裂开了。

他动怒有很多时候,找不到粉笔他生气了,没有人回答问题他也生气了……

关心同学

在所有的老师中,除了班主任,他就是最关心我们的了,每次考试,当我们班取得了好成绩时,他就亲自赶来祝贺。

有一次,刚刚检测完,正要午睡。在瞪了那几个不睡觉的同学之后,我刚要趴下。只见数学老师兴奋地跑进来,跟我说,我们班有四个检测得满分的同学,我就是其中一个,并兴奋地和我握手,表示祝贺。

我清楚地看到,数学老师脸上的皱纹如秋菊般舒展开来,仿佛又年轻了十几岁,自豪之情流露在脸上,绝对不亚于在领奖台上领奖。

这就是我的老师,一位幽默搞笑,脾气暴躁但关心同学的老师,怎么样,你喜欢他吗?

精选读者点评

数学老师“喷”出的笑话真逗!但“大腹便便”这个词用得有点冒失,换成“身材魁梧”或干脆删掉,更显尊重。还有,“皱纹如秋菊般舒展”这句太亮眼了,建议全文多埋几个这样的小闪光点~

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

学识渊博、大腹便便、察言观色、打起精神

【形容词】

幽默搞笑、枯燥无味、呆呆的、兴奋地、自豪的

【好词好句】

1. 不必说……不必说……也不必说……单单是……就……

2. 数学老师脸上的皱纹如秋菊般舒展开来,仿佛又年轻了十几岁

3. 自豪之情流露在脸上,绝对不亚于在领奖台上领奖

【修辞手法】

比喻:数学老师脸上的皱纹如秋菊般舒展开来,以秋菊绽放喻笑容舒展,生动传神

排比:“不必说……不必说……也不必说……单单是……”构成层递式排比,突出数学老师的独特印象

【文字校对】

• "变会"应为"便会"

• "拖了音"应为"拖长了音"

• "检测完"应为"测验完"或"考试完"

【写作亮点】

✓ 采用“不必说……不必说……也不必说……单单是……”的经典句式开篇,结构清晰,节奏感强

✓ 以三个小标题统摄段落,层次分明,人物形象立体丰满

✓ 细节描写真实鲜活,如教鞭裂开、秋菊般舒展的皱纹,极具画面感

✓ 结尾设问自然亲切,拉近读者距离,余味悠长

猜你喜欢