23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初三作文

长大的路上,他牵着我的手

发布时间:2026-04-15 20:53:01 字数:1250字 阅读:92
导语

他牵着我的手,初三抒情哲理散文:长大的路上,他牵着我的手,以“土地—书桌—现实”三重空间勾连成长轨迹,结构清晰而富有纵深感,“男孩”与“女孩”的双称谓贯穿始终,暗含身份变化却不点破,留白自然。

长大的路上,他牵着我的手

作文范文

主题: 亲情守护、梦想传承、默默付出、共同成长

时间飞逝,转眼便已过去了十五年的时光,回首望去,一幕幕仿佛还在眼前。有一个身影,在我成长的路上,格外清晰。

童年,土地上的两个身影

不记得是从什么时候开始,老家门前的那片土地上,总是会奔跑着两个小小的身影,一个男孩,一个女孩。两个人在土地上跑着跳着,笑着闹着,每天都无拘无束的玩着。两个孩子都很喜欢躺在那片土地上,看天空,望月亮,数星星。有一天,男孩对女孩说:“以后我要当宇航员,飞到天上去,去天上看星星看月亮,这可比在这里看好的多呢!”女孩好奇地问:“长大了就可以当宇航员吗?”男孩摇摇头说:“我也不知道,但这是我的梦想!”女孩很茫然,“梦想是什么东西?能吃吗?”男孩笑着说:“大笨蛋,你就知道吃!梦想就是你以后想做的什么事,想当的什么人,这就是梦想!”

这就是梦想,这就是女孩最初对“梦想”这个词的理解。

“那我以后当个舞蹈家可以吗?”女孩又问。“当然可以,那你可要好好学舞蹈哦,说不定哪天你真的可以当一个很厉害的舞蹈家呢!”

两个孩子都笑了,女孩有了自己的一个小小的梦想。

少年,他陪着走

“这道题做错了,快擦掉,应该这么做……”一间小屋里时不时的传来这样的声音。

那从前在土地上玩耍的男孩女孩都坐在书桌旁,男孩在耐心的给女孩检查着作业,女孩拿着笔,改着自己写错的题。男孩五年级,女孩四年级,男孩学习很好,经常会教女孩做作业,女孩学习却不好,也不喜欢学习,靠着男孩的教导,成绩才不至于特别差。男孩经常敲着女孩的头说:“大笨蛋,还不好好学习,你以后是不是准备当个没学问的舞蹈家啊!”女孩总是会调皮的吐吐舌头,并不在意。

虽然女孩一直没什么长进,但男孩还是努力的引导女孩喜欢上学习,用了各种各样的办法,鼓励、奖励,甚至威胁,女孩最终被打动了,努力的学习,最终把成绩提了上去。男孩拿着女孩的试卷,笑了,摸着女孩的头说:“大笨蛋,想不到你还挺聪明的嘛!”

如今,默默的关心

从前那无忧无虑的男孩女孩如今都长大了,女孩初三,男孩高一。生活的烦恼,学习的压力令男孩女孩都不再怎么说话,每天都各忙各的。男孩的航天梦,因为鼻梁上的那副眼镜,破碎了;女孩的舞蹈梦也早已不复存在。学习压的两人喘不过气。男孩因十几分之差,没能考上理想的实验高中,整天郁郁寡欢。

女孩听男孩的妈妈说,男孩经常在家里说:“她一定要好好学习,一定不能和我一样……”可这时的女孩没有了男孩时时刻刻的鼓励,紧张的学习节奏已经让女孩再次厌倦了学习,成绩一落千丈。男孩心急如焚,想起了女孩喜爱艺术的性格,于是到处打听女孩初三毕业那一年有哪些艺术特长可以报考,搜集好后列了个单子,有考虑女孩适合那些,最终选出来几项,告诉女孩,女孩考虑再三,选择了古筝和声乐。男孩又花了很多时间整理出来一份学习资料,还有很多男孩的经验心得,交给了女孩,嘱咐道:“好好学习。”然后消失在女孩的视线。

那个女孩就是我,而那个给了我许多帮助的男孩,就是我的表哥,是我生命中除了父母最重要的人。哥哥无论在什么时候,都在默默的鼓励着我,支持着我,在长大的路上,他牵着我的手,与我一起成长。

初三:刘晓雨

精选读者点评

这“土地上两个小身影”的开头真灵动!后文所有事都从这儿长出来,像树根扎进土里。极其喜欢男孩说“大笨蛋”那几处,不是客套话,是亲人间才有的、带温度的嫌弃。结尾点表哥时有点急,如果把“眼镜碎了航天梦”和“古筝单子”再揉一揉,光就透得更匀。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、亲情类作文、成长类作文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

无拘无束、郁郁寡欢、心急如焚

【形容词】

小小的、耐心的、无忧无虑、理想的、默默的、重要的

【好词好句】

1. 时间飞逝,转眼便已过去了十五年的时光,回首望去,一幕幕仿佛还在眼前。

2. 两个孩子都很喜欢躺在那片土地上,看天空,望月亮,数星星。

3. 哥哥无论在什么时候,都在默默的鼓励着我,支持着我,在长大的路上,他牵着我的手,与我一起成长。

【修辞手法】

比喻:"'大笨蛋,你就知道吃!',以亲昵绰号代指天真懵懂,赋予人物鲜活质感"

【文字校对】

• "初三:刘晓雨"应为"初三 刘晓雨"

【写作亮点】

✓ 以“土地—书桌—现实”三重空间勾连成长轨迹,结构清晰而富有纵深感

✓ “男孩”与“女孩”的双称谓贯穿始终,暗含身份变化却不点破,留白自然

✓ 对话真实灵动,童言稚语与少年心事交织,富有生活气息和情感温度

✓ 结尾点明“表哥”身份,前文所有伏笔瞬间落定,情感升华水到渠成

猜你喜欢

  • 长大的路上,他牵着我的手
  • 长大的路上,他牵着我的手 1250字

    他牵着我的手,初三抒情哲理散文:长大的路上,他牵着我的手,以“土地—书桌—现实”三重空间勾连成长轨迹,结构清晰而富有纵深感,“男孩”与“女孩”的双称谓贯穿始终,暗 ...[更多]

  • 那一刻我长大了初三作文
  • 那一刻我长大了初三作文 650字

    那一刻我长大了初三作文,以疫情与流感双线交织开篇,时代感与生活感自然融合,细节真实饱满,“一锅稀粥,一盘火腿,一盘切肉,几个水煮蛋”以白描呈现少年初掌灶台的笨拙与热 ...[更多]