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战胜自己

发布时间:2026-07-02 08:48:01 字数:750字 阅读:17
导语

初三写人作文:战胜自己,意象密集而富张力,梦与现实、阳光与雨露、康庄大道与独木桥等多重对立意象交织推进哲思,古今诗文信手拈来,融李清照之婉约与庄子式逍遥于一体,文化底蕴自然丰盈。

战胜自己

作文范文

主题: 理想与现实、传统与当下、困顿与超越、柔韧与刚强、迷茫与澄明

时常挣扎于梦与现实的边缘,凭思绪的天平向左向右;时常徘徊于阳光与雨露的地域,任头顶烈日,手托暴雨;时常流连于康庄大道和独木桥的交界,随双眸如影般到处飘飞。

爱那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,却无奈置于“三更灯火五更鸡”的残酷世界;爱那“好风凭借力,送我上青云”的豪迈,却无奈常于“花谢花飞花满天”的伤感岁月独自徜徉;爱那“居高声自远,非是藉秋风”的高洁,却无奈现实无法躲避的“摧眉折腰事权贵”。

我想,现实就是这样,不能改变了吧!

一阵清风拂面,伴着缕缕阳光从窗口泻入,我仿佛听到了阵阵鸟儿的欢唱。此刻的我多想长出一双翅膀随它们一起翱翔,却被这白纸束缚住了我的双脚,还有,我的心……

又一阵清脆的鸟鸣,我的思绪戛然而止,似乎又随着那飘然而归的南风,清晰了起来……

你怎么那么自私,那么萎靡啊!难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗?难道你忘了三年以来老师的付出,父母的期望吗?难道您甘心做那游离的水草,随波逐流吗?

不!不!不!

我狠狠的摇头,尽力把烦人的思绪拨开。

望望天,蓝得清澈单纯。我想,是的,我只是那只脱缰的野马,迷途的羔羊,在习惯的束缚下迷失了自我,在短暂的外出中迷了路。我仍然记得我的追求,我的理想,并且坚信:没有了他们的束缚,我依然可以不埋葬向往……

岁月如烟,往事如歌。此刻的我仿佛看见那位翩若飞鸿的女子从八百年前来与我相会。她的柔弱的肩膀依稀可见那“帘卷西风,人比黄花瘦”的清容,但她眼神里的那股坚定却流露出“九万里风鹏正举,蓬舟吹取三山去”的豪情与坚强!

向左向右的思绪,头顶烈日,手托暴雨的傻气,游离飘飞的眼神,这都是漫漫成长路上的一个站点。而如今的我,正乘坐在执着的飞驰列车,驶向那战胜自我的心灵家园!

江苏省高邮市城北中学初三:蒋琪

精选读者点评

心里有座火山啊!“向左向右的思绪”“手托暴雨”,哪来的胆子这么写?句子硌人,但硌得真亮。结尾那句“乘坐在执着的飞驰列车”,突然就稳住了,像踩精准无误鼓点。再把“傻气”“游离”那些词多焐焐,别急着放出来。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

采菊东篱下、三更灯火、五更鸡、花谢花飞、摧眉折腰、翩若飞鸿

【形容词】

悠闲、残酷、豪迈、伤感、清澈单纯、柔弱、清容、坚定

【好词好句】

1. 时常挣扎于梦与现实的边缘,凭思绪的天平向左向右

2. 我只是那只脱缰的野马,迷途的羔羊,在习惯的束缚下迷失了自我

3. 岁月如烟,往事如歌

4. 正乘坐在执着的飞驰列车,驶向那战胜自我的心灵家园

【修辞手法】

比喻:将“我”比作“脱缰的野马”“迷途的羔羊”,形象传达成长中的彷徨与本真渴望

引用:“采菊东篱下,悠然见南山”“好风凭借力,送我上青云”“居高声自远,非是藉秋风”“帘卷西风,人比黄花瘦”“九万里风鹏正举,蓬舟吹取三山去”

排比:连用三个“难道……”构成反问式排比,增强情感张力与自我叩问力度

【文字校对】

• "您"应为"你"

• "傻气"在此语境中略显口语化,与全文典雅风格稍有不谐,但属作者有意为之的个性化表达,不作硬性修正

【写作亮点】

✓ 意象密集而富张力,梦与现实、阳光与雨露、康庄大道与独木桥等多重对立意象交织推进哲思

✓ 古今诗文信手拈来,融李清照之婉约与庄子式逍遥于一体,文化底蕴自然丰盈

✓ 心理节奏把控精准,由徘徊、自责到觉醒、笃定,完成内在精神的螺旋上升

✓ 语言兼具诗性韵律与思辨质感,“白纸束缚双脚,还有,我的心……”留白有力

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