23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 初中作文 > 初一作文

那一天,阳光好温暖

发布时间:2026-04-17 09:33:02 阅读:50
导语

阳光好温暖,初一叙事作文:那一天,阳光好温暖,题记与结尾首尾呼应,形成情感闭环,结构完整,以“阳光”为线索贯穿全文,虚实相生,意象统一。

那一天,阳光好温暖

✎作文范文

主题: 理解、善意、青春、包容、瞬间、蜕变

那一天,阳光好温暖

冬天是寒冷的,但总会有一束阳光,温暖我们的心。

——题记

现在早已是冬季,天气格外寒冷,就连那在夏天不可一世的太阳也被冻得无精打采,没有带来一点儿温暖,连空气也是冰冷的。可是,在那一天,我突然觉得,阳光,好温暖。

小鹏和晓彬是同学,刚进入初中,他们两个之间就产生了一点小矛盾,但由于两个人都不肯退让,于是,小矛盾升级成为大矛盾。从此,两人就成了冤家,只要一见面,两个人就不停的斗嘴,揭对方的短处,在他们两个周围,满是冰冷的感觉。可是那一天,阳光好温暖。

一天,同学们在上体育课,老师让同学们一起冲刺一圈,只能容下8人同时跑步的跑道挤满了人,内道更是站了好几排。一声哨响,同学们一窝蜂地冲了出去,原本站在外道的人也往里挤,这时,不幸的事发生了——“啊”!小鹏嚎叫了一声。原来,小鹏在内道被人不小心绊倒了,后面的一个同学没看到,一脚踩到了小鹏的腿。晓彬听见了,连忙回过头,把小鹏扶了起来,向体育老师报告情况后,扶着小鹏去了学校的医务室。此时,太阳好像变得温暖了一些。

到了医务室,医生看了看小鹏的伤势,对他们说:“只是皮外伤,小腿处有点於肿。”晓彬听了以后,松了口气,准备扶小鹏回去,小鹏甩开了晓彬的手,并对晓彬说:“听见了没,又没多大事。我受伤跟你有什么关系。”晓彬说:“行了,做人不能宽容点,我就帮你这几天,到时候我还不想管你呢。”说着,又去搀小鹏的胳膊。小鹏没有再拒绝。接受了自己“冤家”晓彬的帮助。在走的时候,小鹏好像是下路什么决心,诚恳的对晓彬说:对不起,晓彬,我当时不应该斤斤计较。”晓彬笑着说:“没事,咱们都是同学,其实我也有错,也应该宽容一点。今后,咱们就是好朋友。”阳光照耀在两个身影上,影子拉的很长,很长。那一天,阳光好温暖。

在这个寒冬,在这个陌生的初中环境中,在那天,我突然觉得,阳光,好温暖。

初一:一叶知秋1

✎精选读者点评

阳光真暖啊!小鹏摔那一下写得我心一揪,晓彬回头扶人的动作分外自然,不是英雄救美,就是同学之间该有的样子。结尾影子拉长的细节,比直接说“友谊升温”强多啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初一、初二、初三

【成语使用】

无精打采、一窝蜂、斤斤计较

【形容词】

寒冷、温暖、冰冷、诚恳、陌生、意外、轻微、漫长

【好词好句】

1. 冬天是寒冷的,但总会有一束阳光,温暖我们的心。

2. 原本站在外道的人也往里挤,这时,不幸的事发生了,“啊”!小鹏嚎叫了一声。

3. 阳光照耀在两个身影上,影子拉的很长,很长。

4. 在这个寒冬,在这个陌生的初中环境中,在那天,我突然觉得,阳光,好温暖。

【修辞手法】

比喻:将太阳拟人化为“被冻得无精打采”,赋予自然物以人的神态,增强画面感与情绪张力

引用:“冬天是寒冷的,但总会有一束阳光,温暖我们的心。”,化用常见哲理表达,起笔即奠定温情基调

排比:连用三个“在这个……”,强化环境氛围与情感落点的呼应关系

【文字校对】

• "下路"应为"下了"

• "於肿"应为"淤肿"

【写作亮点】

✓ 题记与结尾首尾呼应,形成情感闭环,结构完整

✓ 以“阳光”为线索贯穿全文,虚实相生,意象统一

✓ 对话自然真实,符合初中生语言特征与心理状态

✓ 环境描写与人物心境同步推进,冷暖对照鲜明

猜你喜欢

  • 那一缕阳光
  • 那一缕阳光 700字

    初一叙事作文:那一缕阳光,开篇景物描写富有画面感与情绪张力,冷色调中暗藏微光伏笔,心理活动细腻真实,从震惊、羞愧到释然、振奋,层次清晰自然。 ...[更多]

  • 我看到了阳光的影子
  • 我看到了阳光的影子 700字

    写父爱的初一作文:我看到了阳光的影子,以“阳光的影子”为诗性题眼,统摄全篇,虚实相生,赋予残疾父爱以哲思光泽,叙事视角由误解到顿悟自然推进,情感转折有伏笔、有留白、 ...[更多]

  • 那一天,阳光好温暖
  • 那一天,阳光好温暖 600字

    阳光好温暖,初一写人作文:那一天,阳光好温暖,开篇以阳光为线索自然引出温暖记忆,构思清晰,对卖萝卜大叔的外貌描写细腻真实,白发、皱纹、迷彩服等细节富有生活质感。 ...[更多]

  • 阳光下成长
  • 阳光下成长 800字

    初一叙事作文:阳光下成长,以“阳光”为贯穿全文的意象,虚实相生,结构清晰,对话自然灵动,富有生活气息与少年真实语气。 ...[更多]

  • 冬日里的一缕阳光
  • 冬日里的一缕阳光 950字

    初一叙事作文:冬日里的一缕阳光,梅花意象贯穿始终,由景入情,自然升华主题,叙事与抒情交织,登山过程真实细腻,富有生活质感。 ...[更多]

  • 冬日里的一缕阳光
  • 冬日里的一缕阳光 550字

    初一叙事作文:冬日里的一缕阳光,细节真实动人,如“手紫红中透着几丝苍白”“手心里那凹凹凸凸的茧”具象而深沉,情感层层递进,从跌倒之委屈到父爱之震撼,再到成长之誓 ...[更多]

  • 让阳光住进心里
  • 让阳光住进心里 850字

    初一写人作文:让阳光住进心里,意象运用富有个人印记,枯叶蝶、彼岸花、大雁等物象自然融入心理脉络,语言节奏富于呼吸感,长短句交错,契合情绪起伏。 ...[更多]

  • 你是我的阳光
  • 你是我的阳光 950字

    初一年级写人作文:你是我的阳光,以“阳光”为意象贯穿首尾,形成闭环式情感结构,用年龄分段勾勒成长轨迹,时间线索清晰而富有节奏感。 ...[更多]

  • 给心灵的窗户一缕 温暖的阳光
  • 给心灵的窗户一缕 温暖的阳光 750字

    初一叙事作文:给心灵的窗户一缕 温暖的阳光,题记凝练有力,以光喻暖,奠定全文情感基调,心理描写真实细腻,从“大脑空白”到“心慌”,层层递进呈现情绪张力。 ...[更多]

  • 阳光灿烂的日子
  • 阳光灿烂的日子 750字

    七年级作文:阳光灿烂的日子,意象选择细腻灵动,阳光、鹅卵石、榕树、纸巾等日常物象承载深沉情感,感官描写丰富,视觉(金光、红晕)、听觉(蚊声)、触觉(清风抚摸)交织成境。 ...[更多]