
✎作文范文
初中爷爷的手作文 篇1
情感风格:温暖、质朴
核心事件:爷爷的手
中心思想:通过爷爷粗糙的手,表达对长辈辛劳付出的敬爱与感恩。
爷爷的手
我见过的手多得不计其数,但均不曾留下太深印象。
暑假,我去爷爷家玩。吃完饭后,爷爷把我的手握住了。在两只手握住的一瞬间,我差点叫出声来:这是手么,怎么像截树皮?我想抽回手来,可那手把铁手紧紧裹住了。
我低下头看,整只手呈木色,到处都是老茧,像几层绷紧的牛皮,手指粗长,一根手指似三节凸凹不平的枯枝,青筋像一条条蚯蚓潜伏在手里。整只手十分宽大,是手中的巨无霸。
这双手为何会变成这样呢?一问才知道,这双手从小就砍柴、挑水、磨豆腐、照顾四个孩子,还要种地,已经五十多年了。如果是铁做的,肯定早就磨光了。
我爱这双手。
初中爷爷的手作文 篇2
情感风格:温馨、细腻
核心事件:手机在冰箱里
中心思想:珍惜当下与亲人团聚的快乐时光
逝者如斯夫不舍昼夜。——题记
“我的手机呢?”爷爷从屋里走出来。
“您自己好好想想,昨天放哪了?”妈妈从屋里走出来,耐心的问道。
一头白发的爷爷又走回卧室,翻箱倒柜起来,妈妈见状也过来帮忙找,一会将被子抖抖,一会又在枕头按按,两人搜查的甚是仔细。
清晨的这个小插曲惊动了全家,奶奶也着急起来:“老头子,你昨天回家后都去哪了?”
“我回家后就,就——就,躺在沙发上,一直在看电视,看完我就回屋了,”爷爷满脸通红,结巴的老毛病也适时光临。
爸爸也过来帮忙了,一家人将沙发团团围住,不放过任何蛛丝马迹,从上到下,从左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一无所获。
“我昨天见爷爷还去了阳台,估计掉在了那儿,”我若有所思的缓缓说道。
“对了,应该在那儿,还是我孙儿聪明,”一丝笑容爬上了爷爷那焦虑而涨红的脸。
全家人像得了圣旨,又向阳台蜂拥而去,妈妈在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一脸焦虑的在供桌上搜索着,我和爷爷则在他的"工具包里翻腾。
一通好找后,结果依然是没有找到,我突然想到了一个方法,瞬间觉得我们都把简单事给复杂化了。
我赶忙叫停,让爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都停手,我说:“爸,你用你的手机给爷爷的小灵通打一个电话不就行了。”
“可以可以,这个办法真的很好,”老爸掏出他的手机,飞快的拨通电话。
“今天天气好,系个红飘带,人生要点……”爷爷的小灵通响了,我们顺着声音去找,爷爷的小灵通居然躺在冰箱里,
“唉,我想起了,我昨天将买的鲤鱼放进冰箱时,不小心把手机也放进去”
一家人都不由的哄堂大笑,调侃着爷爷,但在说笑间,我发现双鬓的白发那样的显眼,手机去了又再回的时候,而时间逝去了,却不会再回来,爷爷的手机回来了,但爷爷的青春既然不在。珍惜当下与亲人团聚的快乐时光,别等失去时才叹息遗憾。
初中爷爷的手作文 篇3
情感风格:温暖、 悲悯
核心事件:爷爷痴呆
中心思想:生命是短暂的,珍惜身边的亲情才是最重要的。
亲情是什么?小时侯,我曾问过妈妈这样一句话。妈妈竟然也回答不出来,亲情就是,妈妈爱女儿,女儿爱妈妈。妈妈想了好半天才说出这么一句话。
渐渐地,我长大了,对亲情有了理解。于是,我开始关心我身边的每一个人。奶奶,她留给我的印象浅,浅得像一层薄薄的雾。我只看过她的照片而已——她很早就去世了,连妈妈也没见过奶奶。我是那种好奇心特别强的人,非要看看奶奶长的什么样。于是,翻箱倒柜好半天,才找到了一张老照片,那是爷爷和奶奶的结婚合影。照片上的奶奶,那么年轻,那么漂亮。不知为什么,我第看到奶奶,就有种似曾相识的感觉,可能这就是血浓于水的缘故吧。
姥姥姥爷,是爱我和妈妈的人。尤其是姥爷,我每次去看望姥爷,姥爷都拉着我的小手,带我上街买衣服。姥姥则和妈妈在家里做饭,等我们回来。可惜,那时我还小,不理解“万物终有尽头”这句话。那时,原以为姥姥姥爷和我们一家能永远这样,幸福,快乐。直到给姥姥送葬的时候,我才明白,“生”与“死”仿佛就是一念之间,快得让人措手不及,那是我第经历生死离别。姥姥走后,姥爷大病不断,小病连连,终走了,那天,妈妈哭得好伤心好伤心,我只能看看自己的小手,想再感受一下姥爷大手的温度,只可惜,人死不能复生。在梦中,好像又感觉到了姥爷我着我得手,一步一步地走回家,家里,飘满了饭菜的香味……
如果说奶奶给我的印象像一层薄薄的雾,那么爷爷给我的印象则是一尊刻在脑中的石碑,任凭大风大雨如何吹打,也无法吹灭。
爷爷年纪很大,还未有我的时候就已经七十多了。但是,爷爷的身体很好,小时侯,经常把我举起来,转一个圈儿,我和爷爷笑啊笑啊,开心极了。爷爷从我刚出生就一直在照顾我,住平圩的时候,我常和爷爷出去玩,爷爷总喜欢喊我“宝宝”。“宝宝,吃饭了!”“宝宝,上街了!”“宝宝……”从小到大,就是这一声声的“宝宝”伴着我走过了很多时光。
上幼儿园,爷爷都会亲自送我去。走哪儿,他都要牵着我的小手,嘴里念叨着:“宝宝要买什么?要不要吃东西?渴不渴?”后来爷爷不知怎么了,得了老年痴呆症,每天坐在屋里,目光呆滞,我偶尔上下学,他都会说一句:“宝宝回来了?”有,我抱怨了一句稿纸没了,爷爷就立马走出去,步伐还和以前一样塌实、有力。回来时,手里拿着一沓稿纸,递给我,说:“宝宝还要什么?”我的眼睛一下湿润了,原来,爷爷不傻。
爷爷很好,可是,死神还是把爷爷带走了。那年,我,11岁。我不敢进爷爷的屋子,只在门口看着蒙手帕穿寿衣的爷爷,那么安详,那么平静,就好像睡着了一般,不同的是,爷爷,他,已经住进了天堂。我回到房间里,爷爷,我的爷爷,也随奶奶走了,第,我对死的感受这么深。
朋友,好好珍惜你身边的亲情吧!再爱你的人,再疼你的人,终有一定寿命,该来的事,它总会来。不要妄想疼你爱你的人能守护你一辈子。生命是短暂的,如果你不珍惜的话,等到失去了再想珍惜就没有机会了!
好好珍惜吧。朋友!
初中爷爷的手作文 篇4
情感风格:深情细腻、质朴真挚
核心事件:爷爷的手
中心思想:通过回忆爷爷的手给予的安全感,表达对亲人的思念与无法再相见的遗憾。
我想握住你的手
我想握住你的手,尽管你已不在……——题记
小时候,你会握着我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么温暖,感觉不到一点危险。你的手布满了岁月在你手上留下的痕迹,那么粗糙,却是那么安全。
小时候,我是个认生的孩子,见到不认识的人,总往你身后躲。每次都是你拉着我的手,把我拉出来,告诉我他们都是谁,然后让我叫他们。他们听了,会摸着我的头,说:“这小孩真听话,让干什么就干什么!”你听后总是紧紧的握住我的手,朝我会心一笑。
小时候,你带我去打针,我特别害怕打针,就一直在哭,你走进来,拉着我的手说:“不怕不怕,爷爷在这呢。”然后你用一只手捂住了我的眼睛,怕我看见针会害怕。我就慢慢安静下来。
现在,我可以一个人过马路,有时还会拉着弟弟妹妹的手带着他们一起过马路,就像你当年拉着我过马路一样......
现在,我还是那么的害怕打针,特别怕,只是现在不会再有人像你一样握着我的手,对我说:“不怕不怕......”
现在,我很开朗,见到别人我会很主动的跟他们打招呼,对他们笑,不再是当时那个扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的时候,我还是会躲在别人身后不让他们看见我掉下的泪。
现在,我多想在过马路的时候,还可以握着你的手,去感受你给我带来的那份安全;我多想再打针的时候,还可以握住你的手,让我害怕的心可以像以前那样安静下来;我多想在看见生人的时候,还可以握着你的手,做那个值得你骄傲的乖孙女。可是,我现在再也没有这个机会了,我再也见不到你了爷爷。每当别人说他们放假就去爷爷奶奶家玩时,我很羡慕,我也好想让您再陪我玩一次,就一次,一次就够了......
爷爷,我想握住您的手,尽管您已经不在......
初中爷爷的手作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:老爷爷的手
中心思想:希望是面对困难时依然保持乐观向上的精神力量
小时候的我,懵懵懂懂,不懂得“希望”是什么,总以为“希望”只是像字典上面所说的,单纯想得到某些事物罢了。但直到经历了那件事,我才理解到了“希望”一词的真正含义。
那是一个早晨,学校开展了“敬老爱老”的活动,组织部分六年级的同学去敬老院慰问老人。于是我们便乘上公交车,浩浩荡荡地出发了。
到了敬老院,我们便直奔活动室。在演出和送礼之后,就到了打扫卫生的环节。我的目光四处搜寻着,突然,我们发现了一个房间,里面正躺着一位左腿残疾的老人。我们小心翼翼地走了进去,喊了一声:“爷爷好!”老人像是早有预料一般,笑着说:“快进来,快进来。”他的口齿非常清晰,看起来很精神。我仔细端详起他来,他那饱经风霜的脸上,有着一双浑浊的眼睛,但那双眼睛中,却透露出一抹慈祥,和蔼与天真。
我们一边打扫,一边与老爷爷聊天:“爷爷,请问您今年高寿?”老人做了个手势:“我今年八十多了,我以前还当过兵呢!”这下,我们全来劲了:“您当过什么兵?”“我以前当的是——民兵!”老人笑呵呵地说。同学们的眼神全变成了敬佩。
准备集合返程了,同学们陆续向室外走去。我走到老爷爷的面前告别:“爷爷再见!”谁知,他却一把握住了我的手,一边笑,一边说:“握握手,好朋友……”听到这儿,我的眼睛湿润了,那笑和先前的不同,那是一种希望的笑,那是一种乐观向上的精神,那是一种对未来的期望,对美好的向往。透过他的笑,我仿佛看到了暴雨中的小草,狂风中的竹林!我一直凝视着老人,直到他放开我的手,我才依依不舍地离开了房间。
那一天起,我才明白了“希望”的含义。回到家,我的心头一直荡漾着那件事,我永远也忘不掉的,是他那充满希望的笑容。
初中爷爷的手作文 篇6
情感风格:悲伤、细腻
核心事件:爷爷的手垂下
中心思想:生命中的离别教会了我坚强与成长
秋风飒飒的吹,银杏叶打着旋儿纷纷落下。一地的落叶,满世界的金黄,好像在悼念着谁似的。太阳明晃晃的在无际的天空上绽放着耀眼的光芒,刺得我几行咸咸的液体在脸颊上流淌。不知已过了几个秋,只记得那日所发生的事如电影般在我脑海里放映。就像爷爷手掌的余温在我的脸上还未消散……
那一年,那个秋,那一天。
爸爸接完一个电话后,对我说了一句话“宇林,你赶快和我去趟你爷爷家。”说完,拽起我就往爷爷家跑。一路上,爸爸的脸十分惨白,空洞的眼神没有了往日的神彩,昔日宽大有力的手掌也在不停地颤抖着。不知为何,初秋的`太阳竟如此毒辣,刺得我眼睛生疼生疼的,心里揣着隐隐的不安。或许是心里感觉到了即将发生的事,眼泪伴随汗水在阳光下蒸发。
“宇林,爷爷可能不行了。”快到爷爷家时,爸爸用哽咽的声音告诉我。终于,我放声哭了出来。我跑到爷爷身边,只见他往日充满希望的眼睛变得灰白,没有血色的嘴唇还在一张一合说着什么,头发也是恹恹的搭在头上,没有一丝精神,只是那瘦得像干柴似的手还在空中比划着。
“我的孙女儿,乖孙女儿,你快叫你爷爷不要睡!不要睡!”奶奶用哀求的声音对我哭喊着。奶奶的泪,奶奶的话像一把刺刀,刺进我的心,我的心在滴血。我多么想叫声爷爷,可我只能泪眼婆娑的看着爷爷,动了动发干的嘴唇,可就是发不出一丝声音。爷爷看着我,眼中流露出慈爱的目光,仿佛为我拭去脸上的泪。他微笑着说完了最后一句话。只是那句话谁也没听清,谁也没听懂。爷爷的手就永远地垂下去了,脸上的笑也凝固了,眼睛里唯一的光也黯淡了……
第二天,爷爷安详的“睡”在了冰冷的水晶棺中,我也停止了抽泣,只是静静地发呆……一阵冷风吹过,院子里的小榕树沙沙的响着,难道它也在为爷爷的离去而伤心流泪吗?渐渐地我困了,爬上床,在家人阵阵的痛哭声睡了。在梦里,我与爷爷相遇了,爷爷慈祥的笑让我充满温暖,我冲上前去一把抱住了爷爷,爷爷摸了摸我的头:“孩子,你长大了,不要哭了,要坚强起来,奶奶还需要你。”说完,爷爷如烟雾般在空气中消散了。任我嘶吼着,他再也没回来过头来。我猛地坐起来,才发觉那是一场梦,一摸枕头已被泪水浸湿。我想这或许是爷爷临终前那没人听懂的话。
又过了几个秋,眼前枯黄的银杏叶在空中飘洒,回忆也是一种淡淡的痛。只是这痛让我学会了成长,教会了我坚强,让我不再惧怕生命中的那些痛,因为我相信我无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的,都会让我更加坚强!
初中爷爷的手作文 篇7
情感风格:酸涩、细腻
核心事件:爷爷的手机
中心思想:亲情需要主动关心,不能被忙碌遮蔽。
走过幽黑的楼道,我不情愿地敲响奶奶家的门,奶奶开门见是我,一口一个“大孙子”,让我赶快进来,我努力挤出一个微笑,进了屋子。
我本不打算来,繁重的学习任务压在我头上。我几乎没什么时间玩耍,在家的话,好歹能省去路上的时间,多写点作业……
眼前早已放好一桌子丰盛的饭菜,我大口大口地吃着。“哈哈,孙儿,吃这么快,饿了呀!”“嗯、嗯……”我口中应着,心里却想着快点吃完回家。父亲也是沉默的。我明白,他大抵也不太想来,生活的重担早就压弯他的脊梁。奶奶倒是一直乐呵的,与我们聊着最近的生活……但开着暖气的屋子并不温馨。
吃完饭,父亲被叫去了爷爷房间,我只好等一等。
爷爷病重,长期卧床。我隐约听见爷爷让父亲注意身体,有空常来吃饭,爷爷略显虚弱的语调,让我心里有些不是滋味。
“儿子,你去帮爷爷看下手机。”父亲走出房间关照我。
爷爷的房间比客厅闷热,我看着躺在床上的爷爷,感觉他消瘦了许多。“孙子啊,手机上这个天气预报你会弄吗,你爸也没给我弄好……”我心里很不是滋味。接过手机,我摸索了一下,很快就重新下载好了。
“爷爷,你下回要看天气预报就点这个图标。”我拿着手机点给爷爷看,我俩挨着很近,忽然感觉像回到了我小的时候。
“哈,真能用了啊,我孙子真有用!”我看着爷爷苍老的脸,开心的笑容,心里涌上一股酸涩。
父亲躺在沙发上,像是睡着了。我打了招呼,一个人下了楼。这楼道没有电灯,黑得令人发慌,每一步仿佛都要坠入深渊。我仿佛就身处爷爷奶奶的房间,再皎洁的月光也照不亮他们的床头。
幸亏来了,不然奶奶做的一桌子饭菜将何去何从,病床上的爷爷该向谁求助?
幸亏来了,我才有机会直视自己的内心,才晓得去关心爷爷奶奶的生活。
初中爷爷的手作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:微信付款
中心思想:科技让生活更美好
寒假的一天,妈妈让我去楼下的超市帮她跑腿。外面下着雪,天灰蒙蒙的,即使穿上了厚厚的外套,也能感觉到寒冷。寒风把我的脸吹得通红,双手缩在袖子里,恨不得以百米冲刺的速度赶快买完东西回家暖和暖和,可因为地上结霜,不得不小心翼翼的走。
到了超市,里面并不比外面暖和多少。买好东西要付钱了,可前面的一位六十多岁的老爷爷却一脸焦急的翻找口袋,找找左裤兜,找找右裤兜,只翻找出来了一堆用纸包着的零钱,有五块的,一块的……整整齐齐的卷在一起,老爷爷数了数,显然钱是不够的。那位老爷爷愈发焦急,一位年轻收银员问道:“大爷,是钱不够么?”老爷爷看了看后面的人,不好意思的"问:“我先把账记着,回家取个钱,马上就过来。”
年轻的收银员忽然想到了什么,问:”您有手机吗?“
“有,是孩子刚给我买的,平常只用来打个电话……对了,还教过我用微信付款什么的,但根本没听懂,还在上面打了些钱,我叫他不要打的,可又不知道怎么还回去,想来用不到,就没太在意。您要手机有用么?”
收银员拿来老爷爷的手机,一边给老爷爷演示怎样微信付款,一边在上面按来按去,最后,只见收银员把手机放在付款接收区,马上就一分不差的付好了钱。老爷爷现在不焦虑了,笑着感谢收银员,提着东西开心的回家了。
现在,外面雪下小了,天也更蓝了阳光洒在了刚被白雪染过的街道。随着天气变好,人的心情也变好了,心里充满了温暖。
线上付款让生活更美好,科技也让生活更美好。
初中爷爷的手作文 篇9
情感风格:悲怆坚定
核心事件:黄色电焊枪
中心思想:在灾难面前,母爱与人性光辉照亮了希望。
一次突如其来的7.8级的大地震,场面到处是断墙残壁,路塌了,房倒了,千千万万的人埋在了废墟下面,让刚刚度过母亲节的妈妈们的笑脸变成了谁看谁都落泪的悲哀,这就是四川——汶川。
我们是流着泪看完老师找来的照片的。这是一张从汶川地震现场发过来的一张照片。照片里的妈妈,灰土垢脸,头发蓬乱,已经看不出她实际的年龄。她伤心欲绝,眼眶涌满了眼泪,倚坐在一个乱糟糟的烂铁堆边,右手攥着一条黄色的电焊枪的管子,左手紧紧捉住埋在乱砖、破窗下的自己的孩子露出的衣物,大声地嘶叫着,似乎在喊:“救救我的孩子吧,救救我的孩子吧……”而他的孩子脸上已经没有了任何表情,头上方放着一个黄色的头盔,我想,一定是那位妈妈放的,他怕上面的墙块砸着自己的孩子。孩子微微张开嘴巴,我们似乎听到他在安慰自己的妈妈:“妈妈,别哭,妈妈,别哭!”
是啊,别哭,妈妈!因为所有的人都在关注你们,帮助你们,有政府在、有解放军叔叔在,有千千万万血肉同胞在,我们一定会救出你的儿子,救出所有妈妈的儿子。温爷爷不是已经到了灾区现场吗?你听,温爷爷的声音虽然沙哑但是非常坚决,你看,温爷爷的手紧紧攥住一个妈妈的"手,虽然颤抖但非常有力,他布满血丝的眼睛虽然淌满泪水但非常坚毅,似乎在说:“放心,政府一定会尽全力营救!” 在这张温爷爷蹲在矮墙上的照片里,我似乎听到了弥漫着死亡气息的空中响起了嘹亮的歌声,它在告诉整个地球,中国人民是摧不跨的。
地震无情,人有情!香港同胞李嘉诚、成龙捐出了一千万港元,我们学校今天早上也举行了抗震救灾捐款活动。短短一天时间,全校捐出了四万多元,我也把自己100元零花钱放进了红色捐款箱。是啊,莫以善小而不为,只要能帮助灾区,我们再困难,都要出一份力,哪怕一篇,一元零花钱都是一种莫大的支持。
愿我们的妈妈们不再哭,愿灾区的人们能平安,并早日重建自己的家园!
初中爷爷的手作文 篇10
情感风格:感伤、细腻
核心事件:爷爷的手
中心思想:亲情在误解与和解中愈发珍贵
八月的太阳照在有些干裂的土地上,小狗病殃殃的趴在门前,无力地耷拉着舌头,只有树上的蝉毫不厌倦地唱着令人厌倦的协奏曲。
我漫无目的的走在街上,脑海中一遍遍重播着与爷爷争吵的画面。不就是考试没考好吗,这个老头子,说起来还没完了。我越想越气愤,不由得把地跺得啪啪响。
中午,离家已经很远了,我的肚子不由得打起了小鼓。望着有些陌生的街头,找到一家熟悉的面馆。
爷爷以前经常经常带我来这吃饭,我走了进去,老板热情地打招呼:“又来吃饭啊,怎么没见你爷爷呢?”面对老板的热情,我想起曾经与爷爷手牵着手一起走进面馆的甜蜜情景,脸一下子红了起来,支支吾吾的说:“在……在……在家呢。”我终于编好了一个理由,脸上的潮红悄悄的退了。“老样子?”“老样子。”
大约过了十分钟,面端上来了。望着那碗热腾腾的面,还是熟悉的配方,熟悉的味道,可原来陪我吃面的人却不在身边。对爷爷的`回忆慢慢涌上心头,甜蜜、快乐、委屈、愤怒交织在一起,渐渐布满了整个心头,眼泪不争气的落下来,落在汤汁浓郁的面碗里。
“吱——”推门声打断了我的思考,抬起头,不让人注意的揩了下眼边那颗闪亮的宝石。我惊愕,来的人竟然是爷爷,你头上的银丝被吹乱了,身上只披着一件单薄的夹袄。你的眼边红红的,踉跄的走到我身边,眼中的焦急渐渐转化为愤怒,你盯着我,我悄悄低下头,眼泪落下来。你见我哭了,眼中的愤怒转化成了怜爱,你像小时候一样牵起我的手,说:“走,我带你去超市。”我扬起头,幸福的点了点头,像小时候一样露出了笑脸。
我握住你的手,那僵硬的如松树皮一般的手,手上的指纹在岁月中冲刷中变淡了,你那手指也因长期做活而变得粗壮,肿大,却还是让人感到温暖,让人感到心安的温暖。我心中掠过一丝酸楚。
原来,你一直在身边,还好,我从未错过你。
初中爷爷的手作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:爷爷的布袋
中心思想:爷爷用朴实的爱守护着我的成长。
中考优秀作文范文
时光飞逝,留下的总是耐人寻味。
小时候,总是爷爷一个人带我。每天早上八点,我总是按时跟爷爷到几百米之外的菜市场买菜。爷爷从不讲价钱,总是担心我走散。他经常给小贩一些整钱。当小贩的手把一沓杂乱的零钱递过来的时候,他总是一把接过,先看看我有没有走远。在他那锐利的眼光下,我总是很快的现出“原形”。他把钱匆匆忙忙地塞进肩上的小布袋,大步地走到我的身旁。他用布满老茧的手抓住我的细嫩的胳膊。“好扎呀”,我总是要抱怨几句,使劲挣脱几下。而他却仍然全力得握着,生怕这条活泥鳅滑走。
菜市场的左边是一个小卖铺,是我和爷爷每天必去的地方。我总是缠着他,在里面晃上半个多小时。“爷爷你看!”,我的小手指着柜台上的玩具。他费力地弯下腰,用手轻轻地抹掉额头上焦急的汗水,又托了托滑到鼻尖的眼镜,把两只手背到身后面去。这时,我踮起脚尖,小心翼翼的将玩具取下来。“这是最后一次了,最后一次了!”,这是我经常说的话。爷爷不厌其烦地听着我讲述的“谎言”,从布兜里掏出十几元钱,递给那个小贩。小贩笑眯眯的接过钱,从其中拿了几张还给爷爷,说:“给您便宜一点吧,您来的次数那么多,也算是一个老顾客了。”爷爷领着一蹦一跳的我回家了。
在家里,我经常会有不会拼装的玩具,总是“呼风唤雨”地把正在忙碌的爷爷召唤过来。他帮我仔细地寻找散落的零件,又一个一个的拼装好,我在一旁静静的观察着。他时不时的去厨房看看水有没有烧好,面有没有起好。我每次看到将要拼装好的玩具,压抑不住自己的兴奋,手舞足蹈。爷爷看见我高兴的样子,脸上总是会浮现出微笑。
爷爷给予我的情,总是时时刻刻伴我左右,使我感动。
初中爷爷的手作文 篇12
情感风格:温馨细腻、朴实真挚
核心事件:爸爸的鸡汤
中心思想:有亲人陪伴的生活是幸福的。
5岁,奶奶柔和的大手抚摸着柔嫩的脸颊,脸上洋溢着笑容,对我说:“我的乖孙女,奶奶给你织了件毛衣,穿上试试。呀!真好看。”我如蝴蝶一样在奶奶面前旋转。说:“好看,真好看,奶奶最好了”。对着奶奶说,流露出最天真浪漫的笑容。有奶奶真好。
8岁,拉着爷爷那布满桑仓岁月但却依然亲切的手掌,一蹦一跳,哼着小曲,走进一年级的我,最后,仍不忘于爷爷招手。爷爷便露出了最宽容,最得意的笑容。那是,仿佛爷爷是世界上最好的爷爷。有个爱笑的爷爷,真好。
11岁,一边噙着泪水,一边喝着爸爸做的鸡汤,嘴边不停地诉着自己在学校的苦。爸爸一边给我抹眼泪,一边鼓励我向前,不时开个玩笑,逗得我哈哈大笑。心中的烦恼早已散到九霄云外去了;心中又拾起了那块充满自信的宝石,拂拭去上面的灰尘,又重新散发光亮,照耀了那片黑暗的心灵。爸爸仿佛是我的开心果,总能让我抛去悲伤,拾起快乐。有这样一个爸爸,真好。
今天,早晨起来便有丰盛的早餐,一根油条,两个鸡蛋,一杯果汁。里面是妈妈对我付出满满的爱。“别忘带尺子,铅笔,一定要镇定,不要紧张,妈妈相信你”。我知道这个家对我付出的爱,所以,今天坐在这里,我要对我的家说出——我爱你们,有家真好。
小草在干涸了几天后,重新得到了阳光的普照,鞠水月在手,弄花香满衣。我就是那片大草园中的`小草,默默的接受阳光的普照,雨露的滋润,茁壮成长,汲取着大自然给予的一切,总有一天,我会焕发光彩。
