23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初中优秀作文

初中我期待的暑假作文

发布时间:2026-04-14 07:01:47 字数:450字 阅读:98
导语

初中我期待的暑假作文,真实细腻的心理描写贯穿始终,如“心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!”极具代入感,以儿童视角展开叙述,语言质朴自然,充满生活气息与年龄特征。

初中我期待的暑假作文

作文范文

主题: 亲子沟通、教育方式、童年权利、自主意识、成长诉求、生活平衡

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

精选读者点评

心里的委屈都快从纸缝里溢出来了!“星星自由地眨着眼睛”,就这一句,我划了三道线,真亮啊。后面那句“我做梦都在写作业”,批到这儿,我停笔喝了口茶。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、书信体

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

劳逸结合、模模糊糊、苦苦煎熬

【形容词】

自由、灿烂、阳光、黄金、放松、辛苦、莫名其妙、有意义

【好词好句】

1. 晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛

2. 我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的

3. 整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬

4. 爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主

【修辞手法】

比喻:把学习比作“学海”,把做题比作“苦苦煎熬”,形象传达出沉重的学习压力

排比:“不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的”,通过语气与结构的递进强化情感表达

【文字校对】

• "模模糊糊"应为"迷迷糊糊"

• "进入梦想"应为"进入梦乡"

• "我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我……"中逗号多余,应删去"可是,"后的逗号

【写作亮点】

✓ 真实细腻的心理描写贯穿始终,如“心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!”极具代入感

✓ 以儿童视角展开叙述,语言质朴自然,充满生活气息与年龄特征

✓ 结尾直呼“我的暑假,我做主”,简洁有力,情感真挚,升华主题

✓ 时间线索清晰,“早上—中午—吃完饭—晚上—入睡”,结构紧凑,节奏分明

猜你喜欢

  • 初中我期待的暑假作文
  • 初中我期待的暑假作文 450字

    初中我期待的暑假作文,真实细腻的心理描写贯穿始终,如“心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!”极具代入感,以儿童视角展开叙述,语言质朴自然,充满生活气息与年龄特征 ...[更多]

  • 暑假里的趣事
  • 暑假里的趣事 700字

    初中生暑假趣事作文:暑假里的趣事,观察细腻,将夕阳下万物的光影变化写得层次分明、富于动态,想象奇崛,以儿童视角赋予云彩生命与性格,拟人自然鲜活。 ...[更多]

  • 初中生我的暑假我做主作文
  • 初中生我的暑假我做主作文 800字

    初中生我的暑假我做主作文,通感运用娴熟,如“茶的清香……攀在舌尖上”“书的香……缠在心头上”,打通味觉、触觉与心理感受,时间意识自然流动,从期末考到寒假、除夕、 ...[更多]

  • 暑假见闻
  • 暑假见闻 700字

    初中记叙作文:暑假见闻,题记凝练奇崛,以错位语感营造时间压迫感,多重方言化书写(“淘”“丙”“纠”“乎”等)形成独特语流节奏,暗合记忆的模糊性与情感的阻滞感。 ...[更多]