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珍惜生命的初中作文

发布时间:2026-07-10 16:00:02 阅读:95
导语

关于珍惜生命的初中作文,开篇直击核心,以“生命只有一次”立论,简洁有力,对比鲜明,少年轻生与黄继光牺牲并置,形成强烈价值张力。

珍惜生命的初中作文

✎作文范文

主题: 生命教育、价值取向、生死观、榜样力量、青春成长

生命是一生中最宝贵的东西,因为生命对于每个人来说都只有一次。

人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的,为小事、为义气而死是毫无意义的。

我听过这样一个故事:在一个灯火辉煌的夜晚,街上十分热闹,人们三三两两地逛着街旁形形色色的商店。这时,一个少年从六楼不顾一切往下跳。空气顿时凝固了,人们停了下来,所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已经不能唱起好听的歌,他的手和脚已经不能跳起优美的舞蹈了。原本快乐应属于他的,他的死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命?为什么会因为这一点点的挫折就失去宝贵的生命呢?

相反,黄继光烈士用自已的胸口堵住了敌人的枪眼,为战友打开了一条通往胜利的道路,为祖国献出了宝贵的生命。他也去世了,但他死得光荣,死得伟大,他的死重于泰山。

两个人都死了,但一个死得毫无意义,留给人们的只有摇头叹息;一个死得轰轰烈烈,却让千千万万的后人敬仰怀念。

同学们,热爱生命,珍惜生命吧!

✎精选读者点评

“轻于鸿毛”和“重于泰山”用活了!后半段黄继光那段,动词真有力,“堵住”“打开”“献出”,三个动作连着走,像小鼓点似的,读着就提气。稍显少年跳楼那段,“心跳停止了”有点吓人,小朋友写作文,心要热,笔要稳些。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、演讲稿

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

形形色色、轰轰烈烈、摇头叹息、轻于鸿毛、重于泰山

【形容词】

宝贵、辉煌、热闹、优美、快乐、光荣、伟大

【好词好句】

1. 人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。

2. 空气顿时凝固了,人们停了下来,所有的目光都停留在他的身上。

3. 他也去世了,但他死得光荣,死得伟大,他的死重于泰山。

【修辞手法】

比喻:将生命之重比作“泰山”、之轻比作“鸿毛”,以具象山岳与羽毛强化价值对比的震撼力

引用:“人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”出自司马迁《报任安书》

排比:连用三个“死得……”(死得光荣、死得伟大、死重于泰山),增强语势与情感浓度

【文字校对】

• "自已"应为"自己"

• "他故有一死"应为"人固有一死"

【写作亮点】

✓ 开篇直击核心,以“生命只有一次”立论,简洁有力

✓ 对比鲜明,少年轻生与黄继光牺牲并置,形成强烈价值张力

✓ 场景描写富有画面感,“灯火辉煌”“空气凝固”等细节增强代入性

✓ 结尾呼告自然真挚,“同学们,热爱生命,珍惜生命吧!”收束有力

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