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初中描写我的梦想作文

发布时间:2026-07-25 15:15:01 阅读:54
导语

初中描写我的梦想作文,以儿童视角贯穿全篇,真实自然,童趣盎然,时间与空间线索清晰,登山过程层次分明、节奏张弛有度。

初中描写我的梦想作文

✎作文范文

主题: 自然之美、成长体验、意志磨砺、山水人文

人们都说,张家界风景非常优美。暑假的一天,爸爸妈妈带我坐火车去了那个神奇美丽的地方。

到张家界的第一天,我们就去参观国家森林公园。汽车沿着陡峭的山路盘旋而上,它载着我们一直来到公园的大门口。我抬头望去,好巍峨的山啊!数不清的山峰一座连着一座,高耸入云,不一会儿,我的脖子就发酸了。导游图上说:“不上黄石寨,枉到张家界。”黄石寨海拔很高,有三千多级石板台阶通向山顶。本来可以坐缆车上山,可是我听到爸爸悄悄地对妈妈说:“我们还是走路上去,考验考验李湛,看他能不能登上山顶。”我听了不动声色,心里暗暗给自己鼓劲。我们和许多游人步行来到山脚下,眼前出现了一条清亮的小溪,溪里许多灰黑色的小鱼活泼地游动,原来这条小溪名叫“金鞭溪”,它像一条玉带一样缠绕着黄石寨。

开始登山了,山路弯弯曲曲的,陡峭而又险峻。一路上,导游不停的给我们讲张家界美丽的传说,使我觉得这里很神秘。在好奇心的驱使下,我奋力向上攀登。爸爸见我走得很快,大声提醒我:“慢慢走,保持体力,前面的路还很长!”但我觉得登山一点也不累,我一边飞快地向上攀登,一边欣赏路两旁的风景,不一会儿就把爸妈甩在后面。走了大约一个多小时,渐渐地,我的脚好像有点不听话了,登山的步子慢下来。后来,越往上走,我的脚感到越沉重,像灌了铅似的。忽然,看到两个轿夫坐在路边休息,他们见我们来了,马上热情地招呼:“坐不坐轿?小弟弟,坐轿很好玩嘞。”看到漂亮的轿子,我心里痒痒的,感到更加走不动了。妈妈看出我的心思,说:“休息一下再走吧!”我们在路边坐着休息的时候,爸爸给我讲红军爬雪山过草地的故事,妈妈也鼓励我干任何事情都要有恒心、有毅力,坚持到底就能成功。我听得津津有味,觉得一点也不累了。后来我一鼓作气登上了山顶。我明白了“坚持就是胜利”的道理。

在山顶,放眼望去,只见群峰耸立,千姿百态,难怪朱容基爷爷在这里写下了“张家界顶有神仙”的题词。张家界风景如此优美,仿佛真的是神仙居住的地方。

✎精选读者点评

“脖子发酸”真有意思,比“仰头看山”鲜活多了!金鞭溪那段像小鱼吐泡泡,清亮亮的。可“三千多级台阶”后面接“本来可以坐缆车”,转折太急,喘但是气来,试试中间塞半句喘息?比如“风在耳根挠痒痒”啊!

名师·深度剖析

作文类型:写景、记叙

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

高耸入云、千姿百态、津津有味、坚持就是胜利

【形容词】

陡峭、巍峨、清亮、灰黑色、活泼、神秘、漂亮、沉重

【好词好句】

1. 它像一条玉带一样缠绕着黄石寨。

2. 我的脚感到越沉重,像灌了铅似的。

3. 群峰耸立,千姿百态。

4. 张家界风景如此优美,仿佛真的是神仙居住的地方。

【修辞手法】

比喻:它像一条玉带一样缠绕着黄石寨,以“玉带”喻溪流,突出其柔美、洁白与灵动

引用:“不上黄石寨,枉到张家界。”,化用民间俗语,增强地域文化气息

比喻:我的脚感到越沉重,像灌了铅似的,用生活化比喻写体力消耗,真切可感

【文字校对】

• "朱容基"应为"朱镕基"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿全篇,真实自然,童趣盎然

✓ 时间与空间线索清晰,登山过程层次分明、节奏张弛有度

✓ 景物描写与心理变化交织推进,情景交融

✓ 结尾由景入理,自然升华主题而不显说教

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