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中华人民共和国义务教育法0人关注
步骤:①步为缓行,骤为急走。引申为缓急:步骤徐疾之节。②事情进行的程序、次第:有步骤地进行。实施:用实际行动去落实施行:从今年起实施新的教改方案。教育方针:关于教育方面的政策 ...[更多]
发布时间:2025-08-29 07:00:11
步骤:①步为缓行,骤为急走。引申为缓急:步骤徐疾之节。②事情进行的程序、次第:有步骤地进行。实施:用实际行动去落实施行:从今年起实施新的教改方案。教育方针:关于教育方面的政策 ...[更多]
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