
✎作文范文
高一高中作文 篇1
情感风格:忧郁、细腻
核心事件:春雨滴落鼻尖
中心思想:在困境中寻找自我,面对成长的困惑与责任。
昨夜,漫步校园,悠悠散散,感受春风的轻抚,继而春雨洒落,仅有一滴滴落到我的鼻尖,凉飕飕的。我嗅到了春的味道,嗅到大地复苏的芳香。
此时,细雨绵绵,春风怒吼着,咆哮着,仿佛在召唤绿色的气息。风与树交织,发出嗡嗡的声音,向我们传达春的到来。窗外,冷的很,校园的同学都加快了步伐,唯独我独自懒散。我最害怕风的怒吼,感觉整个世界都要被吞噬。
窗外,依旧稀稀洒洒的飘着雨点。一天心情都很烦闷。游走在堕落边缘,既没有堕落到底的勇气,也没有离开堕落的决心。没有堕落到底的勇气,因为我不敢,有太多期待的目光看着我。没有离开堕落的决心,因为我不能,我有我不喜欢的东西,我厌倦了,我不想再做无边的题海,不想再做分数的奴隶,我不想再为一次考试而废寝忘食,我讨厌学习。阴冷的天气,烦躁的心情。自寻烦恼,庸人自扰。最近纠结于报考什么学校,学渣就是这么悲催,我也找不到个可以商量的人,关键时刻还是亲情最可靠。他们一向对我放心,我自己的事我自己解决,从小我就很任性,很霸道。但这么严肃的问题我也没有把握。爱不只只是建立在血缘关系之上的,还有缘分。能在众亿人中相识到相知是多么不容易,是多么奇妙的事啊!我感觉他们都在远离我,逃避着,是我不对么?我以我的方法在乎你们,换来的是无边的冷漠。或许有一天,你们也得到我的冷漠,不要问为什么,我认为我多余,我也累了。
或许有一天我会顿悟,或许有一天在某人的提醒下恍然醒悟,从而离开堕落,重回正轨。或许有一天我会沉沦,或许会因为一个刺激,从此一蹶不振。
老爸说的对,过了十八岁生日我就是成年人了。你是成年人了,这就意味着你不再用别人事错的来显示自己是对的了。成年了,多了一份责任,此刻,我要你回答我:在我迷茫,彷徨时你会第一个给我依靠么?在我有梦想需要支撑时,你会第一个给我鼓励么?我也有答案。坚强久了不代表没有眼泪,只是强忍了回去,继续做自己想做的。
高一高中作文 篇2
情感风格:凄清、婉约
核心事件:落叶碎心
中心思想:秋的哀伤与记忆的消逝交织成心中难以愈合的伤痛。
凉伤
秋已渐渐深了,深到悲切哀凉,秋心已至,冬雪也快来了吧。
这一夜的秋雨,让我的心也洗涤了,洗净了春夏的凡尘,仅剩的是淡淡的忧伤,伤入心扉。
人人都说秋很哀伤,伤到触景落泪。
落叶枯黄,堆积满地,走上去,有清脆的响声。
拾起一片落叶,放入手心,手合拢,清脆声在手中响起,有轻微的刺痛感,打开紧握的拳头,只剩下支离破碎的画面。一阵秋风拂过,残骸随风而去。如同支离破碎的记忆,再也拼凑不回原貌。零零散散,星星点点,最终什么也没有剩下。如同秋离去,所有的记忆都被雪覆盖。来年之后,什么也剩不下,连最浅淡的印记都没有了。这就是秋,带来伤感,带走快乐的秋。
今夜的秋雨让我平静却又凉伤。
咸咸的,是泪;苦苦的,是心;无奈的,是一份情感。
窗外的雨并不大,淅淅沥沥,清脆入耳,像银铃一样的。但却很凉,亲吻在脸颊,不禁打了个寒颤,凉意四处蔓延开来,直至心脏最深处,凝结血液。
凉凉的雨滴,伤了心脏的温度。
渐渐地,夜深了。
漆黑的夜晚,站在阳台上,只穿了一件单薄的睡衣。一阵风袭来,打了个“哈欠”,不由得便裹紧了衣服。看着从树缝间透过来的路灯的光,朦胧不清,伸出手,接了一滴房檐处滴落的雨水,晶莹透亮,却又如此哀凉,仿佛失去了什么一样。
失去的并不是忘记,而是记忆犹新,却不原触及。
在这个时空的花凋零,花瓣片片归土时,我已渐渐离开了那个时空的花开,因为那里的花并不为我而开,即使再美,也摘不下。
侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?
寂寞的秋,失去了记忆最深处的记忆。
凉伤,悲凉的感情,淡淡的忧伤。
悲秋凉却离人泪,枯叶难凑记忆全。今依为君弹殇曲,惜别夜雨望红尘。
湖北宜昌西陵区宜昌市第二中学高一:刘梦雪
高一高中作文 篇3
情感风格:深沉、质朴
核心事件:母亲买血救子
中心思想:母亲为了孩子可以付出一切,这种无私的爱最值得尊敬和铭记。
高中第三册第三单元的作文:献给母亲的歌
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听到这首歌。每个人都会不由自主的想起自己的母亲,甚至还有些人还会失声大哭,这都是母爱的力量。
母亲使我们来到这个人世间,是母亲给予了我们生命,我们是在母亲的怀抱下,快乐幸福的成长。在母亲谆谆教导下的我们,拥有了一颗善良的心,母亲的话语使我们牢记在心,让我们得以生存。
提起母亲这个词每个人都很熟悉,提起与母亲之间发生的事时,每个人也都有。我们与母亲间发生的事,都会使我们感动。母亲为了我们的幸福,不惜牺牲自己。
我曾听到过这样一个感人的事例。一个孩子他爸爸死的早,从小就和母亲相依为命。母亲为了孩子能上大学,就每天4点多就起来去帮人家摇豆浆;白天还去帮别人洗衣服;晚上还要整理家务;这样每天还算化得来。可是,不幸的是正在上大学的儿子,在路上碰到一个劫匪,他见义勇为却没想到被劫匪刺成重伤。这使一个本身就不幸的家庭受到跟更不幸的打击,这无疑就是使这对母子雪上加霜。母亲为了救儿子,就到医院里买血,儿子的病是治好了。但是母亲由于劳累过度而倒了下去。
以上这个事例就是母亲为了救儿子,不惜牺牲自己。
母亲是多么的伟大啊!孝敬一下自己的母亲吧!想一想自己的母亲为你日夜操劳的情景吧!加上你自己的实际行动,你将成为一个品质是至高无上的人。
高一高中作文 篇4
情感风格:深沉感慨、细腻抒情
核心事件:新学期的规划地图
中心思想:人生没有真正的终点,只有不断追求的新起点。
每一个的开始都会有一个起点,我们都会把它誉为新的开始,新的自己,新的未来......
眼见一个学期将为结束,但也不要以为是终点,而是迎来另一个新起点。而我们又要像运动员一样使劲全力奔向了终点,又开始寻找下一个起点。所以人生没有终的终点,只有大小终点,而那的大小终点就是我们的目标。而高职的我们,有的胸有成竹踏上高校,有的却埋头苦干不知窗外事,有的混天算天爱搞乱,有的自主复习赶不上课程忙担忧。但这学期是真快要结束了,就是那么不知不觉、悄悄然迎来下个新学期的新到来。有的为时间快到高考,而兴高采烈;有的为时间紧迫,朝如青丝;有的都不知道时间怎么过了,懵懵懂懂的;有的忙找补习班,临时抱佛脚也好。这些是我在这个学期所感悟的。当然我是后者了。
所以我希望在下个学期能回到校园复习,赶上课程,成为尖子生。当然这只是我的一厢情愿而已,就只能怪自己一步错,步步错!但我也不后悔自己选择了实习,因为实习也给了我一个新起点,给了我在学校学不到的人生道理、处人之道,给了我不一样的历练......因为就算后悔也不会改变什么的,只会让自己更痛苦而已。所以我只能比别人多付出,多流点汗水,就正如爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”肯定会守得云开见月明。所以我们应该怀着熊掌与鱼不可兼得的态度做事、想事。才能活得安乐。
新的学期我们应该展现全新自己,写出自己起点到小终点的规划地图,我们要像哥伦布一样发现新大陆!所以,同学们做好准备没有,我们要开始迎接新的大陆了?是的,随时准备着!
高一高中作文 篇5
情感风格:感伤、质朴
核心事件:四季变化
中心思想:青春虽有起伏,但依然精彩。
高中第五册五单元作文:四季般的精彩
16岁,花季般的岁月,花季一样的少年,虽然不能事事如意,但却事事精彩。
春
“妈!告诉你一个好消息,你的儿子——我,将被作为班级代表,去参加奥数竞赛。”还没进家门我便冲门口喊到。“嚷什么嚷?”母亲从厨房里走出来,一边擦桌子一边还不忘泼我“冷水”,有本事你给我拿个一等奖回来,也让你老妈骄傲骄傲。”“没问题”,吞下口中的菜,心中止不住想到:“凭我这么多年的努力。拿个奖算什么。一分耕耘,一份收获。
16岁的我,如春天般的骄傲心比天高。
夏
“哈哈……“操场之上,不时传出一阵阵爽朗的笑声,这不,刚刚运动完,便凑在了一起,聊起了天,”xx,我说你今天神色不好,昨天干什么去了。”“啊……”伸了个懒腰,说道:“还不是去看nba球赛去了,看到了12点,不过那个球赛,可真激烈,我算是明白了什么叫专业,什么叫篮球。”边说还边闭上眼晴,摇晃着脑袋,“真的吗?”听到nba,大家立刻眼前一亮,纷纷向他靠了靠,问道“比赛咋样?给说说。”“其实是这样,昨天比赛……。”
16岁的我,如夏天般的火热。活力四射。
秋
独坐窗前,望着空中盘旋的树叶飘起、翻转、坠下,品味着秋天的惆怅,唉!不知怎么自己的成绩越来越不稳定,竟有下滑的趋势。注意力也不能集中,老师都开始找我谈话了,我该怎么办,是不是要放弃我的那些爱好,是不是以后再也不能打篮球?我该怎么办?
16岁的我,如秋天般的感伤,如秋一般的惆怅。
冬
“天啊!我该怎么办!”看着眼前一大堆的学习资料、作业。忍不住哀叹。为了这该死的学习我放弃了篮球,放弃了爱好,如今还要做这么多的作业,真是“路漫漫其修远兮,吾将入题海而求分。”“发什么呆!”母亲从旁边走过。“还不开始写!把这手中的作完后,再做完这套试卷。”说完便给了我一本《精典实例解析》,明亮的灯光下,书桌上的“勤”字显得格外刺眼。
16岁的我,如冬天般的冷峻。
16岁生活有苦有乐,有哭有笑,有酸有甜,但,生活仍旧精彩。
[评点]
本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩,作者巧妙地选取四个片段,冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四个小标题,显然这四个标题是暗示四种不同的感受,即“春天般的骄傲”“夏天般的火热”“秋一般的惆怅”“冬天般的冷峻”:这就是花季的心情,正是这丰富的花季才成就了花季的精彩,文章主题鲜明,小标题形成序列,表现了一个完整过程又形成内容的暗示,很好地完成了主旨表达。不仅如此,每个片断都由事件加简略的概括性议论构成,形成整齐的结构形式,使文章具有整饬美。
高一高中作文 篇6
情感风格:激昂、澎湃
核心事件:青春的奋斗
中心思想:青春是力量与责任的结合,激励青年勇敢追梦并为社会进步贡献力量。
在我们的生活中,青春是一种力量,它驱使我们不断向前,不断探索,不断追求。青春是我们宝贵的财富,它赋予我们勇气、激情和梦想。在青春的道路上,我们或许会遇到困难和挫折,但正是这些经历,让我们更加成熟、坚强。
青春也是一种责任。作为新时代的青年,我们肩负着国家和民族的未来。我们要以积极的态度和饱满的热情,去创造属于我们的时代。我们要勇敢地追求自己的梦想,同时也要关注社会的发展,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
在这个特殊的日子里,我想对所有正在奋斗的青春们说:你们的努力和付出,是这个世界前进的动力。你们的梦想和追求,是我们共同的期待。请相信,只要你们坚持不懈,勇往直前,就一定能够实现自己的理想,为社会的进步贡献自己的力量。
同时,我也希望所有的青年们能够珍惜自己的青春时光,充分利用这段时间去成长、去进步。不要害怕失败,不要害怕困难,因为正是这些经历,让我们的人生更加丰富多彩。
让我们一起用青春的力量,去创造更加美好的未来!让我们一起为梦想而努力,为青春而奋斗!在这个五四青年节的日子里,让我们一起为青春喝彩,为梦想加油!
高一高中作文 篇7
情感风格:忧郁、诗意
核心事件:生命的节奏
中心思想:生命的旅程中,我们要珍惜每一刻,勇敢面对成长的挑战。
流动的青春,背叛了旋律,生命的音符,弹出了节奏。或许还年轻,只是有点轻狂,或许还稚嫩,只是有点浮躁。岁月流逝,模糊了起跑线,淡淡的感觉在生命的旅程中渐行渐远……
风儿随着眷恋仰躺在伞上的祝福,撑起一片无风的季节,徜徉在每一个沉寂的心动。过着流水一般的生活,来来去去无动于衷,多少黑夜里叹息的沉默,睡夜中鼾声扰乱了清梦,宁静中泻下的疲倦,遗失在无舵的航行中,骄傲的哭泣着,我们回味的那些年……
假若生活弹出了活力,命运的琴弦,拨动着离人的情愫,催泪涟涟,荡起季节的缠绵。愿祝福能想起你的模样,在奋斗中寒风肆意的日子里,画上最诚挚的问号。
现实孤傲的面孔,包纳万象的表情,却始终无法映衬你难测的心情。漂泊的身影,风一般的孤独,寂寞声声唱响天明。有时候喜欢流浪,有时候习惯漂泊,在淡默的表情里,挚起一束花,献给那漂泊不定的心情。
愿你的一生布满前程,一路美景收割在祝福的日记里,淡化行程的疲倦,那一个又一个美丽的心愿,紧握含苞待放的冲动,在生活的年轮中,缠绕着哀愁。朋友,今晚你没有守着月亮对吗,不然怎会不知今晚月色正朦胧!
每个人都有一个梦想,有时候就像是被月亮掏空了心脏,在银白的梦幻中,夹杂着浪漫的韵味,寻寻觅觅,寻寻觅觅……我愿守着一腔热血,堪比男儿的赤胆,在追求中坚定自我!
频繁的哭泣,让泪水的清澈失去了光泽,明眸在颤抖,振碎这难眠的夜梦。飞奔如童年,却忘记给你说声再见,滚烫的心情,却握不住你的温度,还在痴痴傻傻等待那冷漠的凋零!我习惯一个人的哭泣,那眼泪划过脸颊的温柔,模糊的视线里,还在下雨的晴天,就像心情在哭泣中绽放得这般灿烂。看着你无奈的表情在沉寂中燃燃、浓烈。手心握着一片茶叶,却似乎苦涩着这沸腾的热血。淘气的天气,平凡的流浪。夜,笼罩着枫叶的火热,点缀季节,如此孤傲,浩瀚的冷漠,蔓延人生的悲欢离合,这也荒唐,那也荒唐,怎会恍恍一生了得!
夜已梦,梦已深。搏动的心跳,抑制不了心情,尾随着脉搏欣喜成节奏,痴痴狂狂、缠缠绵绵,一曲优美的旋律,默默守着季节的花开。抛开残留的枯萎,落叶纷飞成成长的寂寞。不必假装,不必叹息,岁月的侧脸不再清晰每个人的容颜。我们淘气,在脆弱面前,我们拥有平等的权力,没有周期的频率,无序的波动,传递不了生活的模样。时光匆匆,慌乱遗留的心愿,生活淡淡折起白纸的皱纹,透明了心情,白透了记忆,岂能只让狂欢保留活力?
行一片落叶,拾一份心情。我们匆忙的人生,苦涩了叹息。烦恼和痛苦绝望成悬念!清风晓梦,待月羞花,杨柳依依,魂牵梦萦。苍白了头发的生活,岁月刁难佳人的落寞。风且行,雨不停,路旁的足迹残留行人的气息;思无涯,念不止,昨夜静深谁浅声低吟?此般无奈怎堪何奈,花开忘记许下承诺。人静,夜深,怎能孤灯长明,留一盏寂寞生哥长啸!
行也好,止也罢,可行可止叹此生!夏依飘纱,妩媚着季节。点点滴滴是荷叶的清新,聆听流水潺潺声,倚亭停在寂寞边缘,是欢快的鸟语,封锁了哀鸣。绿叶挺拔了身姿,是青春的模样,披上了大地的新装,挥挥洒洒,到如今却也有几分看头!情绵绵,意浓浓,多少无奈烟雨中,忆往昔,叹如今,多少楼台记忆中!恰似一曲忧怨向你说……
一路行来,风雨行过,细砂还眷念着风,无影随行。繁花飘落,在无情的季节,凋谢着那原本属于她的青春,而我只记得她曾经来过!梦想从未被打败,只是多了一双疲惫的眼睛。兼程风雨,却唯独输给了承诺,这个世界如此繁忙,留下拼搏何等孤单!当月光的足迹,踏遍每个的心房,宁静中泻下一篇诗章:月落乌啼情满溢,清江边上使人愁!
高一高中作文 篇8
情感风格:冷静思考、理性分析
核心事件:网络生活
中心思想:要理性看待网络,既要看到其优势,也要警惕其危害。
说“网络”
随着日益发展的网络系统向我们走来,我们原有的一系列的生活方式发生着翻天覆地的变化,从原来的教学,到现在的网络教学,从原来的超市购物到现在的网上购物,从原来的临床咨询到现在的网上会诊……整个过程的演变与替代,无不凝结着先进的科技工作者艰辛的汗水和无穷的智慧,然而,在风靡时尚的网络生活中,我们是否又考虑过它的不足呢?
诚然,网络确实带给我们无可估量的好处。出门时电话联系,这样节约了时间,节约了精力。我们可以利用这些时间和精力干其他一些更重要的事。网络在整个生活中发挥着它无可比拟的优势,越来越多的人将焦灼的眼神抛向电脑屏幕。因为,他们渴求的是最时新、的信息。而相反的一些同样珍贵的人类的结晶———图书,被人们置之一旁不顾。据有关部门调查,近六年来我国国民读书的意识逐渐下降,因为他们大部分人将眼光抛向网络。可以说,网络几乎替代了大部分人的生活,而就在网络日趋走红,并扮演重要生活的同时,我们应该保持几分冷静与沉着。
当今的一些青少年,尤其是高中生,他们经常因沉湎于虚无缥缈的网络生活而无法自拔,他们花费大量的时间与去泡网吧,其结果肯定是弊大于利。作为青少年,正处于长身体、学知识的关键时期,如果对有些事情认识不清或者克制不了,就很容易对其思想产生毒害作用,并最终导致诱发犯罪。还有一些不法犯罪分子专门利用高新技术手段进行网上作弊,如果你没有一点警觉意识,就很容易成为被捕猎的对象。因此,我们对网络要时刻保持一种警觉、严肃的态度。此外,网络生活很容易让人们形成一种懒惰、散漫的意识,对一些重要的事情缺乏亲历性和实践性。
就此,我们可以清楚地得知,任何事情没有它绝对的优势,只不过是人们思想上的一种错觉罢了。我们人是有思想,会逻辑推理的,对任何事物要认真分析,慎重考虑,才能更好地利用其优势,减少其不足,使之更加完善地发挥功能。对于网络———这个社会的大角色,我们当然要更加严肃认真地对待了。
高一高中作文 篇9
情感风格:苍凉、 凝重
核心事件:轮椅上的文字
中心思想:痛苦是人生必经的磨砺,唯有经历痛苦才能体会生命的深层价值。
北京版高中必修5第二单元作文范文
位哲人说:人生的本质就是痛苦。痛苦联结着生活和生命,它是一个看不见底的深渊。痛苦无论多和少,大家都一样无法超越它,必须经历它。痛苦是一本书,研究它、体味它、咀嚼它,会有诸多独特的感觉。痛苦是深沉的土地,它孕育着生命,感染着灵魂。在痛苦里,我们认识了这纷繁的世界。
我曾经设想没有苦难的生活应该是一种什么样的生活,这种生活的意义何在。没有经历过痛苦的人生是幸福的人生吗?没有经历过痛苦的人是幸运还是不幸?反复思考“痛苦”这个字眼,我试图从这个字眼里寻求一种滋味,我想感受那些经历过大苦大难的人所体味到的人生况味和所获得的人生价值。
于是,我便想起了史铁生。他是一位我无比敬慕的作家。他写了很多作品,但让我始终难以忘怀的是他的《我与地坛》。最初读《我与地坛》是在一个黄昏,凄冷的夕阳弥漫在窗前,那深深的红里有一种悲壮的色调。我沿着文字翻动书页,我的泪水也悄悄涌满了眼睛。史铁生到延安地区的清平湾插队时得了一场大病,从此便高位截瘫了。当他活到最狂妄的年龄时,他的双腿忽然残疾了。他从此坐上了轮椅,永远离开了正常人的生活。
这是一份多么沉重的苦难?有谁能随意地经受这种苦难呢?一个本是活蹦乱跳的男孩子,突然间不能走路了,只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。
史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书。他说:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”地坛公园弥漫着沉静的光芒,它为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方。树荫和夕阳笼罩着他的身影。
史铁生的母亲也是一位活得最苦的母亲。每次摇出轮椅动身前,他的母亲便无言地帮他上轮椅,母亲看着他摇车拐出小路,每一次她都是伫立在门前默然无语地看着儿子走远。有一次,他想起一件事又返身回来,看见母亲仍然站在原地,还是那样一动不动地站着,仿佛在看儿子的轮椅摇到哪里了,对儿子的回来竟然一时没有反应。她一天又一天送儿子摇着轮椅出门去,站在阳光下,站在冷风里。后来,她猝然去世了,因为儿子的痛苦,她活不下去了。这是她的儿子,她希望儿子能有一条路走向自己的幸福,而她没有能够帮助儿子走向这条路,儿子长到20岁时忽然截瘫了。她心疼得终于熬不住了,她匆匆离开儿子时只有49岁。
史铁生在一篇题为《合欢树》的文章中写道:“我坐在小公园(指地坛)安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:‘她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。’我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。”
我读史铁生那些苍凉的文字,那些文字来自他的心灵深处。没有经历过痛苦的人是写不出那样凝重悲壮的文字来的,也永远感受不到在那苍茫的底色下而汩汩滚落的热流。
"我摇着车向这园子里慢慢走,这园子是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不说的。"史铁生,你这不堪说的是什么呢?
生活果真像一张网,痛苦是网上的绳结。经历过一次次痛苦,这张网才会负重。痛苦是一笔财富,痛苦是一份辉煌,经历过痛苦的人生才能称得上辉煌的人生。我为痛苦感动。
高一高中作文 篇10
情感风格:坚定有力、 朴实真挚
核心事件:勇敢跨出第一步
中心思想:勇敢地跨出第一步是成功和幸福的关键
高一,我带着超过正常心速十倍跳动的情况下,走进了面试“文明监督岗”成员的教室,或许这是上帝对我的一次考验,当我踏进教室的那一。他以安排好了一切,使我顺利给通过了面试,在勇敢之后的一年里,让我深深感触到了文明是何等的重要,人与人之间是多么的需要沟通和理解,出色的工作是需要多少汗水和心血。
进入高二,因为各方面的因素,我做出了第二个决定,可这次上帝却和我开了个在玩笑,人生也许就是这样,像一座无形的墙,把你和未来隔开,让你无法确定前方到底是福还是害,只让你勇敢地闯进去,有时它也是个小丑,时不时地开个玩笑,笑完之后留给你的是我们,一个共同生存在地球上的弱小群体,在渡过这指手可数的日子之后,就将离开这温暖的波斯湾,踏上人生的第一次旅途,这是第一步。
人生选择的道路有很多,站在起点的分岔口,抬起脚的那一瞬那,我们都失去了勇气,不知前方会怎么样的陷井,迟迟的犹豫,不敢前进,可往往就是这一步,一秒的迟,你就会落后,很机会就会于你擦肩而过。所以勇敢的跨出第一步是你成功,幸福的关键。
刻骨铭心的感动。“文明监督岗”只能进不能出,一个晴天霹雳,让我无法承受,终于在一次会上,一位老师给我们一次选择的机会,但条件是后果自负,一分钟时间的考虑。所有的问题在头脑里飞快的转动,最后我还是坚定地举起手,因为我知道只这一分钟的机会,虽然学校给我的通告是“开除”但我并不后悔,因为我又勇敢地迈出了一步,做了自己想做的事,很感激这位老师,是她又给了我一次争服自己的机会,让我得到了勇敢后的轻松和自在。
勇敢地跨出第一步。
勇敢地争服自己。
要坚信勇敢背后是数不尽的欢乐和深深的启迪。
高一高中作文 篇11
情感风格:寂寥、诗意
核心事件:夜下独坐少年
中心思想:孤独的灵魂在夜中寻找慰藉与理解。
浅浅的浮云朦胧了星星的余光,微风静静佛平了天地间的骅喧,一片又一片的叶在不知不觉中,铺满了交错的道路,偶尔的一声车鸣,激不起睡梦人的眼睛。
遥远的天际边,一颗流星完美的坠落,它追随着落日的余辉而去。夜,依旧是那么多冷清,没有了满天繁星的陪衬,少了一份浪漫。
千年的老树下,迷糊着眼睛的少年,倚靠着老树,任由落叶从眼前飘过,嗅着那芳香的酒气,嘴角的扬起,不知道心里想到得失什么。
多少人能迷恋自由的孤独?多少人能留下安静的心灵?多少人能看清模糊的幻想?还不如坐在树下,欣赏那耐人寻味的夜空。
挫折之后留给了人类失落,失落之中没有人给予帮助,人们看到底只是少年的冷漠,内心的彷徨与无奈,又有谁能够读懂?人们看到的只是少年的才华,内心的寂寞与凄凉,又有谁能够读懂?人们看到的只是少年的稚气,内心的苦闷与仇恨,又有谁能够读懂?
人,扭曲了少年的思维,夜,安抚着受伤的心灵;人,偏激了少年的思维,夜,倾听了少年的心灵。喝了许多酒的少年,醉了;听了许多话的夜空,也醉了。夜一直一直都在陪伴着孤独的人,给予了他受伤之后的泪水,给予他创伤之后的良药。
当黎明快要到来,微风掠走了少年的沉醉,醒了的少年,触摸着夜的灵魂,挥了挥手,告别了还在沉醉中的夜。
阳光逐散了黑暗,温暖了整片大地,落泪的.少年,湿润了干枯的大地,鸟鸣声唧唧喳喳,道路上的行人来来往往尖脆的噪音充满在空气中,传向远方……
少年抬起头仰望着天空,希望还能够看到寂静中的星星。
新的一天又在重复着昨日,喧哗的世界排斥着孤独的孩子。仅有的角落里,晶莹的泪滴等待着夜的到来……
高一高中作文 篇12
情感风格:深沉、诗意
核心事件:大自然的私语
中心思想:大自然蕴含深刻道理,需要用心体会与理解。
农民在二十四节气的旋律中读懂了“春华秋实”的意蕴,工人在春夏秋冬交替的节奏中读懂了“时间就是效益”的哲理,诗人在云霞雾岚的微笑中读懂了人世间的温馨与亲情。是啊!大自然是一本无字的书,真令人耐读啊!作为新世纪的青年,你在大自然竹石草木的私语中读懂了什么?
请以“大自然是一本耐读的书”为话题,写一篇文章。
要求:
1.立意自定2.文体自选;3.题目自拟;4.不少于800字。
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