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听,那是雪

发布时间:2026-05-15 13:18:02 字数:650字 阅读:92
导语

那是雪,高中写景作文范文:听,那是雪,将“听雪”这一通感意象贯穿始终,构思新颖而统一,多角度调动感官:视觉之蔚蓝洁白、触觉之细细软软、听觉之银铃天籁、心理之圣洁净化。

听,那是雪

作文范文

主题: 自然之美、心灵净化、瞬间永恒、诗意栖居

听,那是

盐阜中学初三( 2)班 薛 峰

天还没有冷到要下雪的地步,可我总是期盼着,期盼着她的到来。

要下雪的天,总会是蔚蓝,似乎上天不希望在这些小精灵降生时,留下阴影。第一片飘落在身上的雪总是那么洁净。她轻轻地降在肩头,细细的,软软的。我不愿放走这个小精灵,让她融成纯净的水滴,渗入我的心里……

一片,两片,三片,她们在空中飞舞,调皮的不愿落下。她们在欢笑,银铃般,她们在歌唱,天籁般,风也助兴似的跟着唱,好美妙!我不忍发出任何声响去打扰这份和谐与温馨,只想静静的,独自接受雪的洗礼,让雪把我净化。把自己埋在其中,圣洁的思绪充塞着我的头脑,我忘掉了一切,只求享受着瞬间的美好。

夜,纱一样遮着所有,透过它看到的雪却依旧是那么洁白,不,变得更神秘,更有魅力。昏黄的灯光铺在没有人的大街上,好温暖,脚踏在雪地上,好亲切。迷蒙的夜色中亮着熟悉的光,召唤着我,不禁加快了脚步,可又舍不得离开这些令人怜爱的小东西。此刻,它们不再顽皮,静静地躺着,均匀地呼吸着。哦,原来她们也累了!

多年来,我一直在刻意寻找这世上最美丽的声音,今天倏然发现她就在身边。我用心去聆听,她从我耳边轻轻划过,我伸手去触摸,她如烟云从我的指缝中滑落。

她睡了,我离开了,只留下那个模糊的背影在灯光下歌唱……

[简评]生活中的美好,只要感受和创造,就会显出它的丰富与斑斓。文章如一首诗,酣畅淋漓地写出了作者对“雪”的喜爱和赞美。如果没有真实的感受,是绝对写不出如此细腻的文章。作者观察细微,联想丰富,意境开阔,收放自如,充分表达了对大自然的热爱。

精选读者点评

雪落肩头那句真灵动!软软的、细细的,像摸到了云朵边儿,孩子,你心里住着个会发光的小诗人啊。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

银铃般、天籁般

【形容词】

蔚蓝、洁净、细细、软软、圣洁、昏黄、温暖、亲切

【好词好句】

1. 要下雪的天,总会是蔚蓝,似乎上天不希望在这些小精灵降生时,留下阴影。

2. 她们在欢笑,银铃般,她们在歌唱,天籁般,风也助兴似的跟着唱,好美妙!

3. 我用心去聆听,她从我耳边轻轻划过,我伸手去触摸,她如烟云从我的指缝中滑落。

【修辞手法】

比喻:”她如烟云从我的指缝中滑落“,以“烟云”喻雪之轻盈缥缈,突出其不可挽留的灵动之美

排比:“她们在欢笑,银铃般,她们在歌唱,天籁般,风也助兴似的跟着唱”,三组结构相似的短句强化雪境的欢愉与和谐氛围

【文字校对】

• “盐阜中学初三( 2)班”中括号内空格应为全角,但属排版细节,非语言错误,不列入

• “倏然发现她就在身边”中“倏然”使用准确,无误

(全文无错别字及语法硬伤)

【写作亮点】

✓ 将“听雪”这一通感意象贯穿始终,构思新颖而统一

✓ 多角度调动感官:视觉之蔚蓝洁白、触觉之细细软软、听觉之银铃天籁、心理之圣洁净化

✓ 人称视角自然流转,“我”的沉浸式体验与雪的拟人化描写浑然交融

✓ 结尾余韵悠长,“模糊的背影在灯光下歌唱”虚实相生,诗意闭环

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