
✎作文范文
高中爱国的作文 篇1
情感风格:激昂澎湃、 朴实厚重
核心事件:精忠报国
中心思想:爱国是一种无私的奉献与坚定的信念,是民族精神的核心力量。
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!”
让大家看看,从解放战争中的董存瑞、刘胡兰到抗美援朝中的黄继光、邱少云,从两弹元勋邓稼先、钱学森到新时代的道德模范,他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说说大家敬爱的邓小平爷爷,他曾深情地说过:我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国。
如今,作为大家跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,大家更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,大家不禁要对他们的行为肃然起敬;当大家的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街*以示抗威时,大家又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效大家祖国时,大家更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。
相信每个人心中都有一块爱国的丰碑,其实国家就像大家的父母一样,真的不会奢求大家多少回报。当身边的同学需要帮助时,大家能伸出自己的双手;当贫困山区的孩子在饥寒交迫时,大家能够献上自己的一份爱心;当社区的爷爷奶奶在孤独寂寞时,大家能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助,让大家用一颗爱国之心,一颗感恩之心,向大家的祖国献上大家自己特有的爱吧。
高中爱国的作文 篇2
情感风格:真挚、朴素
核心事件:纪念塔献花
中心思想:表达对祖国的热爱与责任感,立志为祖国贡献力量。
我爱祖国,因为祖国是我的家,因为祖国养育我。我是一名少先队员,也是祖国的希望。我去过纪念塔,那里耸立着高高的纪念碑,我战士们献过白花,因为没有他们就没有我们今天,就没有我们美好的祖国。
我要好好学习,不浪费,一分一秒,我要为祖国争光,不给祖国抹黑。我要把祖国的历史文明,一代一代的传下去,让祖国更加繁荣富强。
我要为我的家乡着想,家在哪里我就在哪里。我要从小事做起,一点一点的去做。要有团体感,要有集体感,要团结我们的国家才更加强大。祖国养育了我,教育了我,我一定会不辜负祖国对我的期望。
我爱祖国,因为祖国是我家。
高中爱国的作文 篇3
情感风格:震撼、 深沉
核心事件:埃哈瓦里跨过终点
中心思想:爱国之心能让人在困境中坚持到底并创造奇迹
每个人都有自己的祖国,每个人从小都被告知要爱国,每个人都应该深深爱着自己的祖国。爱国,是一个熟悉而陌生的词,熟悉是因为它常常萦绕在我们耳边,陌生是因为很少有人将它深埋心底。一个爱国的人,他必定理想坚定,不曾退却,他会在国家危难之时挺身而出。
一个爱国的人,他必定理想坚定,不曾退却。1968年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤,当他缠着绷带、拖着*的伤腿一瘸一拐地后一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,全场观众起立,雷鸣般的掌声经久不息。那是一个感人至深的场面。虽然此时离枪响已经近4个小时了,天色也渐渐暗淡下来,但人们仍然向这位勇士表达了他们崇高的敬意。当被问及为什么不索性退出比赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句;“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成比赛。”当这种爱国主义信念根植于一个人灵魂深处时,他怎能不力量倍增,*迸进,一往无前?他没有令国家和人民失望,因为他将自己的名字和世界冠军一起载入奥运史册。爱国之心带给人的力量是令人惊异的,平时也许并不起眼,但它总在关键时刻迸发出它的小宇宙。平均每天行军71华里,一支大军及它的辎重要在一个地球上险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。我们往深一想究竟是什么让他们完成了这看似不可能的任务呢?没错,是那颗爱国之心。当他们快要倒下时,看看天“这是我的祖国的天空,我要保卫它!”正是怀着这份心,他们走过草原,翻过雪山,建立新中国!爱国之人,他们为国家舍身取义。古语有云:武死战,文死谏.历史的长河中不但涌现了岳飞,杨家将??"武"型爱国者;而且不乏文天祥等“文”型爱国者。一篇篇内含血泪的文章给了我们更多以落泪泣珠的原由。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”等耳熟能详的语句穿越了时空,让我们拜读的时候热血澎湃。他们以救国为己任,就如周恩来那句“为中华之崛起而读书。”一样奋斗。在他们心中,早已抛却生死,只为救国家于水生火热之中。于谦在大明王朝即将割出大半江山时站了出来,开展北京保卫战;毛xx在中x摇摇欲坠时站了出来,提出“农村包围城市,武装夺取政权。”的革命思想;岳飞在宋高宗要给他赏赐时说:“金兵未灭,何以家为?”其实他们大可像很多人一样过着自己的小日子,但他们却选择了一条大多数人都不愿走的路。正是那颗爱国之心,让他们醒悟过来,使他们拯救国家于危难之中。
爱国,不论何时,无论何地,他都是一个值得被人深深记住的词。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国精神显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,已深入到每一个炎黄子孙的心中,这必将促进社会主义现代化建设,促进改革开放,促进祖国的统一大业!
高中爱国的作文 篇4
情感风格:深沉坚定、理性激昂
核心事件:爱国是小事
中心思想:爱国体现在日常小事中,是每个公民的责任与义务。
爱国是一句非常不起眼,非常渺小的话;一个举动;一件事情。说它大,我们中国13亿人民,能做到的又有几人。
看了台湾忠信高级工商学校校长的,顿时受到一阵感触,活了这么久,才懂得什么是真正的爱国。
要知道我们的学习不是为了父母,不是为了个人,而是为了强盛我们的国家。我们国家实行了九年义务教育制度,让你住免费的宿舍,让你用免费的课本,为的就是要培养你这人才。要知道,我们并不是为了吃饭而读书,并不是为了兴趣而读书,我们现在的努力是为了祖国美好的未来。如果说,你读书为了吃饭,那这样你就大错特错了。到街上随便找个人捅一下,你的下半生肯定会有饭吃,而且还有人伺候,有人为你做饭,睡觉的时候还有人为你站岗。你的东西一样都不会少,这样不就解决问题了吗。
强盛自己的国家是每个国人的梦想,可终究是要付出行动的,一个国人如果不热爱自己国家的文化,那他还有什么国人可言。
我们中国的文化源远流长,几千年的中国文化流传至今仍不灭,,这就是精髓所在。而有些人崇洋x外,摒弃老祖宗的东西,去看那些外国人的脸色,这跟叛*有什么区别。
中国人学英语就是典型的例子。我们的母语是汉语,汉语字体优美,发音文雅。多么神圣的文字啊。而我们的学校却给我们安排了英语课这一项课程。要明白,我们学习他们的语言并不是为了去伺候他们,为他们端茶倒水的。我们必须要学,我们不能不学。因为他们这个国家比我们的国家强大,所以我们要用他们自己的科学来打败他们。
东方的节日是非常热闹的,象征颜色是红色。而西方的节日冷冷清清,跟我们的节日完全不搭调。在我们东方的国家里,过着西方的节日,实在有损我们国家的国威。
我们的国家比不上别的国家,我承认,但我们必须要振兴我们的国家。有人说:你看人家外国人真好,住着高楼大厦,开着迷你轿车,我想当外国人。这样的想法是坚决不对的,我们只要坚定着一个信念,那就是振兴中华。
国家在哪里,我看不到它。其实,我们就像那诗人一样“不知庐山真面目,只缘身在此山中”一样,你现在所在的领土就是国家的领土,吃的粮食,买的东西,包括住的房子,都是国家的。所以,从地上捡起一块垃圾就是爱护国家,节省一粒粮食就是爱护国家,所以,这就是爱国。
高中爱国的作文 篇5
情感风格:温暖真挚、庄重有力
核心事件:电力工人修电线
中心思想:祖国的春天因人们的奉献与团结而更加美丽
寒冬过后,自然是生机勃勃、生机勃勃的春天。春天的岩石,鸣响,鸟儿歌唱,歌唱,树木发芽,鲜花盛开。多么生气勃勃的景象,多么繁荣的春天。但是,我总觉得还有比这更好的,所以到处找…
今年,我们国家终于要举办奥运会了,这表明我们国家正在变得富有。看看街上的`大学生,一次又一次地组织宣传奥运会的活动。他们努力成为志愿者,热烈欢迎外国游客,积极保护环境。看看普通市民,他们也加入进来,遵守交通规则,对别人友好,热情地帮助别人。这不就是他们的爱国吗?看热心群众。今年他们自学外语,为祖国做贡献。他们无私奉献,为祖国增添了春天的色彩。看,祖国到处都是爱国者。突然,和谐之风吹遍了祖国,奋斗的呐喊促使我们前进。这真是一个美丽的春天。
去年冬天临近过年,下了好几天大雪,给贵州湖南各地的交通带来了很大的麻烦。有的地方断电,有的地方断水。没几天就好了。粮尽粮绝,公路上大雪纷飞,汽车无法通行,堵塞了人们过年回家的路。在这个关键时刻,人们采取了行动?大家都去高速公路扫雪,疏通交通。被困乘客有热菜和饭菜。一个地方受灾,各方支援。许多省市向灾区运送食物和保暖衣物,电力工人日夜抢修受损线路。湖南的几个电工上山修电线。他们冒着风雪,背着沉重的电线,一步一步爬上山。最后,三家电力公司因为过度工作和恶劣的环境而倒闭。他们用自己的身体换取了人们生活的安宁。他们是真正的英雄,祖国的英雄,人民的英雄!哦,多么美丽的心,多么美丽的春天!
今年春天是中华民族的新起点,也是中国人过上更美好生活的美好开端!
高中爱国的作文 篇6
情感风格:深沉激昂、 热烈澎湃
核心事件:爱国者建设祖国
中心思想:爱国者用炽热的心灵建设祖国,使山河壮丽、万物富丽。
我从不惊叹火轮高吐的艳日,从不欣赏潇潇暮雨的满片江天,更从不应和着说什么高山的锋利,谈什么流水的清澈。因为我知道,在这天地茫茫的广阔土地上,最值得惊叹的,不是日月,最值得歌颂的,不是山川,最值得庆贺的,不是逢年过节的喜事,不是众人的欢呼……。
我要说,热爱国家的人,他们才是这片土地的主角。如果没有了他们,日月再辉煌,也不会有人赏识,山河再壮丽,也只能孤零地立在那里,爱国者用他们“万物皆我友”的情怀,铸就了这山河的妖娆,这鱼的鲜活,万物的富丽。
中国人,是雄伟的传奇,他们崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪,把生命绽放的如此美妙——人民当家做主了,把物质生活的理想大门打开了。在我的记忆中,奥运、神六、疾病、地震……有喜也有忧,自然的灾害一次次席卷了华夏大地,无数人在这黑夜里起誓:“中国既然发展起来了,就是所向披靡、无坚不摧的!”
“挺住,挺住!”这是一个中国人最伟大的勇气,看远天上粘住的枯草,能让人痛苦也能激发一个人的斗志,中国人,就是不断在喜悦中鼓励自己,在哀伤中激励自己。岁月的悠悠鉴定了这一切,中国人自信,乐观,有梦想,不怕困难。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,这句名言鉴定了这一切,在这披荆斩棘的岁月里,在每个爱国者的劳动下日新月异,欣欣向荣着。这一切的变化,至今没有结束,永远也不会结束,因为我们每个人都有伟大的志愿,“我们会永远的报建设祖国的重任传递下去!”
如果要问中国的发展为什么会如此朝气,因为,每个中国人都有追求。这是一种伟力,能让人历尽万难而无悔,可以带着中国人拼出了辉煌。中国人为什么会有如此追求?——“我们都是爱国人,他们都期望自己的祖国有朝气,这样我们才能抬得起头,可以扬眉吐气,感到振奋自豪”
在一个中国人的.生命中,不是单一的色彩,而是充满奇特、雄心、博大的,他们团结友爱、共同努力、快乐学习、举创成果。他们生命的五线谱,是律动的,是钢劲的。每一个音符,都像一只活泼的小燕子,自由盘绕在壁墙,又幸运地吃着青苔……一个中国人的心灵是美好的,也时时刻刻都牵挂着我们的祖国。从开天劈的的诞生,每一个中国人,都用它炙热的心灵去建设祖国。隋堤上,又听见工人们在朗诵:“柳阴直。烟里丝丝弄碧。”…当春波温柔地拍打着堤岸,岸上这柳树依依,夕阳又稳稳地西沉……我们不经要问,是谁把祖国建设的如此和谐?是爱国人,谱写了这曲曲和谐……
如今,让我们作为一个爱国人,去祝福祖国祝福伟大的祖国朝着建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家阔步向前。
高中爱国的作文 篇7
情感风格:深沉真挚、文质兼美
核心事件:丹增的高原誓言
中心思想:青年人应将爱国情怀转化为实际行动,为国家发展贡献力量。
行驶在西藏人迹罕至的高原上,同行的藏族小伙丹增毕业于内地一座繁华城市的大学,当问及为何不留在大城市发展时,他望向车窗外荒芜的土地说道:“虽然这里落后,但却是养育我的土地。假如我们每个人都不来爱它,不来建设它,它就可能一直这样。国家不也一样吗,也需要我们每个年轻人去热爱,去建设……”
丹增的一席话,流露出一个青年人对于国与家的浓浓爱意。曾几何时,似乎很少听到青年人如此“直白”地抒发对于国家的爱,这种情感仿佛变得越发低调。
在中华民族绵延的历史长河中,“修身,齐家,治国,平天下”向来是每一位青年才俊的人生追求,这其中饱含的家国大义,便是一种朴素的爱国情怀。每当国家危难之时,第一个义愤填膺挺身而出的必是青年人。在抵御外族入侵的古代,纵是文弱的书生亦会仗剑而行:在抗击外敌侵华的近代,又有多少稚嫩的"脸庞和年轻的身影消失于硝烟战火……在抗日战争胜利70周年之际,更让人缅怀七十多年前那些走向战场抛洒热血的年轻人。
如今,和平时代已不需要很多青年人去“捐躯赴国难”,可并不代表青年人就不应心存大爱,立志报国。有的青年人注重生活品质,只想拥有自己的“小确幸”。可曾想,这“小确幸”的背后是国家的稳定和繁荣,
青年人该如何去爱国?国家并不只是一个概念,她有着丰富的具体所指:是养育我们的这一片热土,是农田中辛勤耕种的劳动者,是教室里正在读书的学生,亦是街头扫地的清洁工。爱国也不仅是一种概念,而应成为青年人的价值引导和行为规范。青年人的爱国不应停留在口头,而应实践于行动,可以是随手捡起一片纸屑,可以是埋头于机械的研究,可以是正能量的传递,亦可以是善良的捐赠。若胸怀赤诚之心,青年人在实现自我价值的同时,也便在潜移默化中促进了国家的进步,造福了这里的人民。
青年人,请对国家多一度爱,也多一份行动,因为你的每一个善举,都可以让这个国家变得更好!
高中爱国的作文 篇8
情感风格:深沉、 理性
核心事件:一年的思考
中心思想:一个人必须要热爱自己的国家,只有自己的国家强大了,我们才可能有一个幸福美好的家。
自从那次以后,我的思想发生了空前的变化,我不再像从前那样幼稚了,我不在向很多人一样追求奢华的生活,我把注意力转向了自己的国家,那一年是我上初中一年级,同样是时间时间很长,将近一年的时间,但是这一次并没有给我造成心里上的打击。
一年多的时间我一直关心国家,关注国家的发展,很多人认为我的关注是多余的,没有什么价值,但是我并没有这么做,在面对众多人议论之下,我考虑是不是继续这样下去呢,我没有放弃,一直这样下去,这样一直以来的关注没有给我造成坏处,因为一个人的存在首先要有国家,有国才有家,我必须热爱我的国家,不管别人怎么样,这毕竟是我的国家,我就要去热爱它。
一年的时间里过去了,我终于总结出了一个结论,一个人必须要热爱自己的国家,只有自己的国家强大了,我们才可能有一个幸福美好的家。
高中爱国的作文 篇9
情感风格:悲壮激昂、庄重深沉
核心事件:南京*
中心思想:祖国的苦难与辉煌激发了人民对国家的热爱与自豪。
富饶的土地、咆哮的黄河、奔腾的长江、都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。我为我是一个中国人而感到骄傲,我深深的祖国。
但是,你可知?当我们蓦然回首时,这美丽的国都曾经经历了多少腥风血雨惨酷的事件。我们也会时常想起历那个受尽折磨和耻辱的中国。中国,曾是无比软弱的。1937年至1945年中国抗日战争期间,不到一亿的日本也对我们中国进行了南京*。1840年开始的鸦片战争,签定了《南京条约》、《天津条约》和《北京条约》这三个不平等条约,使得圆明园被烧;宝物被夺;割让香港,以及拱手送出巨额“赔款”。1894年,中国被迫签定了《马关条约》。在八国联军侵华战争中,又签下了《辛丑条约》……这一切都是我们中国的耻辱啊。
如今的中国已发生了翻天覆地的变化:1997年、1999年香港、澳门回到中国母亲的怀抱。成功发射神州五号、六号、七号载人航天飞船,成功加入wto。成功主办北京奥运会,上海世博会、广州亚运会。成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。这一系列成功都证明我国综合国力的增强。中华民族像一个巨人,屹立世界的东方。
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
我爱你——祖国!祖国在我心中!
高中爱国的作文 篇10
情感风格:温暖、朴实
核心事件:捡起一片废纸
中心思想:爱国要从爱校开始,从小事做起
爱国从爱校做起
爱国爱校,我们的责任。
爱国,也许有人会说:“我还小,现在我们又能做什么呢?能为国家做什么呢?等长大了再来吧!”这你就错了,爱国时时刻刻在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反应了你的素质,对国家的热爱。在国内是一件小事,在国外就是丢十几亿中国人的脸。爱国是把东西和钱、甚至是生命给国家,而有的人砍国家、吃国家、拿国家,国家会好吗?
有国才有家,爱国更要爱家。医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而我们中学生的家,就是我们的校园。
校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花;为了让祖国更美丽,就让我们从爱校开始,从身边的小事开始,捡起一片废纸,帮助一位同学,甚至认真听一堂课……这些微不足道的小事,正是爱校的体现。从另一个方面,体现出来你对祖国的热爱。如果人人都不捡纸,人人扔纸,却坐视不理,校园会美吗?一张纸小的微不足道,但是,个个扔,个个不捡,校园可不就变成“垃圾站”。一个学校如此,一个国家会是什么样子,整体表现出国家整体的素质差。反之,那就是爱校。如果大家都认为爱校是自己的责任,从自身找原因,那校园一定会变的更加美丽。国家一定会更加的强盛。
我们要努力学好文化知识,将来为祖国建设做更大的贡献。假如你没有文化素养,整天吊儿郎当,更别爱国、为国做多大贡献了。先是保证不有损国家利益、不危害祖国、不给国家抹黑就是对国家的贡献了。
先要爱自己的家,爱自己的学校,才有资本谈爱国
高中爱国的作文 篇11
情感风格:深沉、质朴
核心事件:爱国的日常行为
中心思想:爱国体现在日常生活中的点滴行为中。
爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的行动。那些小事有时更能体现这种伟大精神,却也更难让人做到。
爱国不是一味夸耀祖先的.业绩,不是谩骂国人之无能,更不是虚伪的誓言,做作的感叹;爱国意味着一种深深的责任。
爱国意味着你每天都要按交通规则走路,乘车时买票要具有主动精神,不在舞厅和足球场发动“战争”,不偷税漏税,不给警察找麻烦。
爱国意味着你要把自来水当成茅台酒来珍惜,把粮食看作是黄金和珍珠,不抢购商品,不攀折花木,爱护公用电话亭,意味着除了脚印之外你不要把任何东西留在马路上。
爱国意味着衣着整洁、谈吐文雅、举止端正;意味着尊老爱幼、谦和有礼、热诚助人;意味着你要经常面带微笑,让别人和你一起感受到:噢,生活,是多么美好!
爱国意味着少发牢骚,多点幽默感;少抽烟,多买国库券;不打麻将,多看健康有益的书刊;少下饭店、舞厅,多去储蓄所,多上领奖台;意味着多收获粮食,少生产婴儿。
爱国意味着你每天多认识一个汉字,多背诵一首古诗词,多欣赏一曲中国民歌,更多地了解祖国丰富璀璨的文化;意味着经常读报,天天看新闻联播,时时关心着祖国的一切。
爱国意味着当有人向你求救时,你绝不会使他失望,而是使他觉得他没有找错人。
爱国意味着当处长不多占住房,当局长不多买轿车,当市长多到学校走一走,当省长常到乡村看一看。
爱国意味着你必须时时忍受着克服弱点的痛苦,把自己变成一个受人欢迎和令人尊敬的中国人。
如果人人皆如此,那么中国将拥有世界上最伟大的进步和文明。
爱国需要做小事,但即使对小事来说,也应该少说多做。我想我说得够多了,还是让我们去做吧!
高中爱国的作文 篇12
情感风格:温暖真挚、庄重有力
核心事件:祖国的坚强靠山
中心思想:祖国的强大让人民过上和平幸福的生活,激发青少年努力学习报效祖国
祖国,你是我们坚强的靠山,是我们前进的方向,是我们温暖的港湾。
谢谢你,祖国,是你给我们带来了和平。叙利亚的孩子们饱受战火的摧残,吃不饱,穿不暖,无法上学,生命得不到保障。我们能够在足球场上快乐地踢球,在家里自由地看电视,在公园里无忧无虑地玩耍,这都是你的强大带来的。
谢谢你,祖国,是你给我们带来了幸福。以前,国家贫穷落后,疾病滋扰着人们。现在科学发达,经济飞速发展:出门有车,远行有高铁,地球变成了村庄,疾病不再成为我们的困扰。
谢谢你,祖国,是你给我们带来了丰富的知识。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师学富五车,不辞劳苦地教导着我们。文盲不见了,读书看报成为了人们的日常生活,知识成为了丰富的营养,孕育了下一代的文明。
祖国,谢谢你。我们一定努力读书,争取为中华之崛起也贡献一份自己的力量。
