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高中感恩的作文的开头,题目,结尾

发布时间:2026-05-07 16:45:01 阅读:32
导语

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高中感恩的作文的开头,题目,结尾

✎作文范文

主题: 孝亲敬老、尊师重道、生活哲思、情感体认、生命教育、心灵滋养

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗? (开头)

面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助,你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了,我们总认为那是别人应该的。试问,如果这些都是应该的,还有什么不是应该的呢?

其实,感恩并不难,在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视,当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞,可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到,还何谈感恩。

我想学会感恩,却找不到老师。后来我才了现,我的父亲就是我的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由,比跟着我们要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父亲见状多次要奶奶搬过来一起住,却不知奶奶执意不肯,父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年,奶奶连自己做饭就有困难了,最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样,为何非要让奶奶搬过来,而正在此时,又发生了一件事让我迷惑。

每天饭做好后,父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样,而且是每顿饭都去叫,只到有一天奶奶要求自己做饭,说是她自己做饭随便些,什么时候饿了什么时候就可以做了吃,父亲便不再说什么,还给奶奶搬了袋米过去,我看着父亲,不知道他为何要这样做。只到有一天……

那天早饭之后,我夹着一片菜叶说真难吃,父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜,完全就是艾蒿草,有时甚至还过树皮。听了这话,我顿时明白,父亲为奶奶所做的一切都 是为了感恩。我们都应该学会感恩,因为父母寻我们无私的关爱而感恩,因老师的教诲而感恩,因朋友的帮助成感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好 (结尾)

题目:感恩的心,感恩——心灵的鸡汤

✎精选读者点评

花儿回送大地、父亲修老屋、叫奶奶吃饭……这些细节真感人!尤其“艾蒿草”“树皮”那句,读得我鼻子一酸。但结尾突然跳到老师,和前面奶奶那段像断了线,你心里其实有两条感恩的线,哪条先捋顺了,文章就抓人眼球。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文、议论文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

无微不至、苦口婆心、真心诚意、如痴如醉、刻骨铭心、惊天动地

【形容词】

和蔼、温和、清脆、明亮、真诚、感恩、破旧、无私

【好词好句】

1. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。

2. 老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

3. 您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

【修辞手法】

比喻:”老师在我们心里播下了快乐的火种“,将老师的教育影响比作播下火种,形象表现其温暖与启迪作用

引用:”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸“,化用经典排比句式,增强节奏感与感染力

排比:开篇以三个“面对……你是否想过感恩”构成递进式反问排比,强化情感张力

【文字校对】

• "寻我们"应为"对我们"

• "成感恩"应为"而感恩"

• "艾蒿草"应为"艾蒿、野草"或"蒿草"(语境中指代粗劣食物,宜加顿号或调整表述)

• "小雨霏霏"用于屋内漏雨语境不当,宜为"滴滴答答"或"淅淅沥沥"

• "着着他们"应为"看着他们"

【写作亮点】

✓ 以花喻人、以自然物象起兴,开篇即营造诗意感恩氛围

✓ 家庭叙事真实细腻,父亲修屋、请饭、搬米等细节具象承载感恩主题

✓ 多重人称视角自然切换,从“你”到“我”再到“我们”,层层推进情感认同

✓ 结尾回归题目“心灵的鸡汤”,呼应标题又升华日常感恩的温度与力量

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