✎作文范文
二年级寒假学习计划及作文 篇1
情感风格：宁静有序、细致认真
核心事件：学习计划表
中心思想：合理安排时间能提高学习效率和生活质量。
早晨7：50起床。
7：50——8：00洗漱。
8：10——8：30读读背背《论语》至少一面。
8：40——9：20做读书摘记至少两篇。
9：30——9：50完成数学报纸至少两面。
10：00——10：30预习下册教科书。
10：40——11：00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词，至少两个单元。
11：00——11：25吃午饭。
11：30——12：20看课外书。
12：30——13：00读熟古诗。
13：20——13：50读读背背《弟子规》至少五面。
14：00——14：50读读背背《知识大全》至少一面。
15：00——15：50练毛笔字或钢笔字。
16：10——17：10骑自行车或打羽毛球。
17：20——17：50吃晚饭。
18：00——19：00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
19：20——8：10洗漱。
8：10——10：00看电视。
10：00睡觉。
二年级寒假学习计划及作文 篇2
情感风格：温馨细致、朴实无华
核心事件：写日记
中心思想：制定合理的学习生活计划有助于培养自律和责任感
1、按时作息，早上8：30起床，晚上10：00左右睡觉；
2、每天用2小时认真完成语数外三科的作业；
3、每天阅读课外书1小时并做摘抄；
4、讲究文明卫生，注意文明言行；
5、生活要自理，积极做好人好事及力所能及的家务；
6、不挑吃穿，不乱花钱，学会节约用钱，用钱有计划；
7、学会如何招待客人；
8、为家人讲些笑话或故事，带给家人快乐；
9、了解世界各国历史，国旗的来历，了解世界地理以及气候的变化；
10、为下学期制定一个学习计划，准备好学习用具；
11、坚持写日记。
制定了计划就要执行，希望爸爸妈妈一起监督我！
二年级寒假学习计划及作文 篇3
情感风格：温馨喜悦、生动形象
核心事件：水杉林
中心思想：在自然与游戏中感受生活的美好与快乐
这个寒假我过得非常愉快，有许多开心的事让我到现在也忘不了。
一天，我和爸爸、妈妈去荭草湖湿地公园玩。公园的景色好美呀！湖水清澈得可以照出人的影子来，岸边停泊着几艘小船。沿着弯弯曲曲的鹅卵石小路走过去，景色更美了。小路的两旁种着许多树木和竹子，银杏树的叶子全落了，金黄的叶子随意地散落在草坪上，绿色的竹子一棵挨着一棵，茂密得连风都透不过来。到了里面，就是水杉林，一排排高大、笔直的水杉就像是一群威武的士兵。
水杉林的旁边就是游乐场，这里有恐怖的惊魂洞、刺激的过山车、快乐的碰碰车——游人很多，热闹非凡，欢声笑语连成一片。我玩了套圈儿，可是一个也没中。
这一天过得非常快乐，我的寒假生活也很快乐。
二年级寒假学习计划及作文 篇4
情感风格：温馨、细腻
核心事件：哈蜜瓜的香甜
中心思想：亲人团聚带来温暖与快乐。
今天，放寒假了，外公外婆也要来了。
我和哥哥早早就准备了零食和水果，等外公外婆。可是时间一分一秒地过去了，外公外婆却还没来。正在这时，妈妈的手机“嘀嘀”得响了起来，我们一看，原来是外婆打来电话说他们已经来了。我和哥哥一听，高兴坏了，赶紧穿上衣，飞快地跑下楼去迎接他们。
外公外婆看到我们，一下子心花怒放，给我们讲起了在哈尔滨的趣事。接着，外公又像“魔法师”一样“变”出了一个巨大的哈蜜瓜和两个金黄色的圆溜溜的大芒果，而且还带着清香呢！
他又从厨房拿出一把水果刀，不一会儿，一盘水果就切好了，我尝了一口汁水饱满，香甜可口，可真是人间美味啊！
到了晚上，妈妈特意让我们出去吃饭，我们点了许多海鲜，有鱼、虾、贝壳，外公外婆看了大开眼界，一眨眼的功夫我们就把饭菜吃了个精光。吃完饭，我们又一起去了龙跌路玩，可开心了。
我真想让外公外婆一直住在这儿啊！
二年级寒假学习计划及作文 篇5
情感风格：温暖、朴实
核心事件：写日记
中心思想：通过阅读和写作提升自我修养是寒假学习的重要内容
语文：
1、进行读书活动：
必读书目——《小学生课外阅读》全部读完。
推荐书目：《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《汤姆、索亚历险记》、《快乐星球》等中外名著，也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并做好读书笔记。
2、每天在写字本上练字一张。
3、坚持写日记，至少3篇。
4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。
数学：
1、口算天天练：每天完成一页口算。
2、思维天天变：每天完成一道思维训练题。
3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。
二年级寒假学习计划及作文 篇6
情感风格：惊喜、生动
核心事件：乒乓球凹陷恢复
中心思想：遇到困难要冷静思考，办法总比困难多。
寒假了，我又可以好好地玩一下了，真的是太让人开心了！
今天晚上，我在打乒乓球的时候，一不小心，有个球没接住，让乒乓球滚走了。
这下我可急坏了，心想：乒乓球，乒乓球，你滚到哪儿去了？我几乎找遍了房间的每个角落，都没有发现它的踪影。这时，我觉得有点渴，就去厨房喝水，刚走到饮水机边，脚下忽然感觉踩到了一个圆溜溜的东西，我弯下腰仔细一看，原来是刚才掉了的乒乓球，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我高兴极了！然而，我突然发现乒乓球有个地方凹进去了一大块，这下我又急坏了，连忙去问外公该怎么办，外公告诉我可以用热胀冷缩的办法，只要把乒乓球放到刚烧开的水里就行了，我连忙说了声谢谢外公，就迫不及待地去尝试了，我小心翼翼地倒了一点开水，把凹进去一大块的乒乓球放进了开水里，还不时地用手往下按，想让凹进去的地方尽快碰到热水……不一会儿，奇迹出现了，凹进去一大块的乒乓球居然恢复原状了，看着这会变的乒乓球，我高兴地笑了。
二年级寒假学习计划及作文 篇7
情感风格：温暖、生动
核心事件：摩天轮
中心思想：通过摩天轮的视角展现无锡的发展与美丽，表达对家乡的热爱与自豪感。
这个寒假，我去了很多地方，有梅园，蠡湖之星公园等等。其中，让我难忘的就要数蠡湖之星公园里的摩天轮了。
摩天轮在我的心中，就象是“无锡之眼”，说它是“无锡之眼”，不仅仅是因为它的形状是圆的，像一只彩色的眼睛，更为重要的是，乘上它，你就能看到无锡的美景。首先印入眼帘的，是波光粼粼的蠡湖，在阳光的照耀下，湖面就像是铺上了一层金沙，金光闪闪的。远处的青山连绵起伏。在这图片般的“背景”中，你会看到无锡鳞次栉比的建筑群，其中好多都是近些年来兴建的现代而又高科技的高楼大厦。无锡发展的脚步真是越来越快了！
看到无锡这么兴旺，让我这个土生土长的“小无锡人”不禁分外自豪，这可全是我们勤劳的无锡人，和所有在无锡奋斗的人们的功劳啊！我们一定要好好学习，将来成为社会的有用之才，让无锡的明天更加繁荣！
二年级寒假学习计划及作文 篇8
情感风格：紧张刺激、生动形象
核心事件：激流勇进
中心思想：遇到困难要勇敢面对才能成功
寒假生活是五颜六色的，有的事情开心快乐，有的事情让你胆战心惊。
有一天，我和爸爸妈妈一起去游乐园玩。我们决定好了，要玩“激流勇进”这个项目。我刚开始不敢上车，后来，经过爸爸妈妈的一番劝说，我终于鼓起勇气上了车。说心里话，当时我的心就像热锅煮蚂蚁上下跳个不停。车开始移动了，先上了坡，之后经过一个山洞，山洞里很黑，伸手不见五指。过了山洞就要下坡了，下坡时很刺激，“哗”的一声就冲了下去。到底部时，一个巨大的水花迎面扑来，打的我们衣服都湿了。
无论遇到什么困难都要勇敢地去面对，否则什么事也做不成！
二年级寒假学习计划及作文 篇9
情感风格：温暖、生动
核心事件：糖螃蟹
中心思想：观看做糖画让我感受到传统手艺的魅力和童年的快乐。
寒假里有很多趣事，但对我来说有趣的事情是观看做糖画。
新年里的一天，我和爸爸妈妈到玄武湖公园玩，走着走着我们看见前面围着一大群人，那些人在干什么呢？我好奇地跑过去，钻进人群中间，原来一位伯伯正在用糖稀画画，桌子上插着许多已经画好的样品，有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各样，栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答应了。只见伯伯从热锅里挖了一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着，糖稀形成细丝像画笔在作画，不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的螃蟹。后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一块铜板把它小心地撬了下来，我的螃蟹就做好了，真漂亮啊！
寒假里虽然有很多趣事，但是观看画糖画的事情让我久久不能忘记。
二年级寒假学习计划及作文 篇10
情感风格：悲悯、夸张
核心事件：四四格的早餐
中心思想：不同的环境造就不同的人生。
寒假里，我读了一本书名叫《大林和小林》，作者是我国童话大师张天翼先生。这本书很有趣，而且很感人。
偶然的奇遇，使大林和小林这对双胞胎兄弟俩失散了。结果，弟弟小林被绅士狗皮皮捡到后，卖给了四四格，而小林的苦日子也来了，他不仅要去炼金刚石，还要给四四格送早餐。四四格不满意时，还“给打得皮开肉绽，血一道一道地流了下来”。但他从不抱怨，当别人遇到困难时，他总是伸出援助之手，是一个能干、乐观和善良的人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的儿子，改名叫唧唧少爷。他整天吃喝玩乐，过着饭来张口，衣来伸手的生活。后，变成了一个大胖子，一个好吃懒做的寄生虫，结果饿死在金子堆里。不同的环境，让兄弟俩成了不一样的人。书中让我印象深的就是四四格一顿饭居然吃了72头牛、6头象、几头猪和1200个鸡蛋。
这本书有些故事情节会让我捧腹大笑，但有些地方读来让我心酸。作者奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让我爱不释手。同学们，有空你们也来读一读这本书吧。
二年级寒假学习计划及作文 篇11
情感风格：严谨有序、朴实无华
核心事件：完成寒假作业
中心思想：通过合理规划寒假生活，提升自主学习能力和实践能力。
一、作业
1、寒假作业每天每科10页，春节前完成；
2、语文：
每天背3首古诗、练3页字、视听3篇（作文/故事/成语）；
每天诵读一篇优秀作品，背不会的部分抄写；
每周末一篇日记，每读完一部喜欢的作品写一篇读后感；
3、英语：
每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖；
每天背会并默写10个单词；
亲子共读儿童英文图书；
4、数学：
《同行》、《随堂》错题重做一遍；
完成本册《英才》；
二、社会实践
买菜、购物并结清钱款，送回家；
推销产品，解说并演示；
单独坐公交车去姥姥家；
做三件第做的事；
三、外出游玩
搜集出游地资料信息，及时记录心情感受，整理成为一篇游记。
二年级寒假学习计划及作文 篇12
情感风格：温馨、生动
核心事件：抽陀螺
中心思想：在庙会中体验传统民俗的乐趣，感受到节日的热闹与欢乐。
我的寒假过得很充实，有时候很欢乐。有时候很悲伤。
初四我和爷爷奶奶一齐去庙会玩。那里有斗鸡、抖空竹、抽陀螺……那两只威风凛凛的斗鸡像个威武的大将军，它满头红红的，没有冠子，大概是打架打掉了吧！
抖空竹也很好看，几个人在上头表演，左右摆动，看起来很自如。空竹像波浪一样一齐一伏，美丽极了。
抽陀螺吸引我的眼球了。有一个陀螺像盘子那么粗，抽它的绳子也有2、3米长。一抽起来飞速旋转，比我们玩的陀螺还厉害。
这是我寒假生活中有意义的一件事。
