导语
小学二年级作文，角色命名富有童趣，“婷婷”“绵绵”叠音轻柔，贴合天鹅温婉形象，对话推动情节发展，符合儿童叙事节奏，凸显冲突与转变。
✎作文范文
主题：
外表与内心、竞争与和解、自我认知、真美之义
两只美天鹅
池塘里有了两只天鹅。一只叫婷婷，一只叫绵绵。婷婷的羽毛可美丽了，白中带点淡黄色，绵绵的羽毛也不落后，浑身都是雪白雪白的。其它天鹅都不约而同地叫她们是“美天鹅”。
一天，她门俩吵起来了。婷婷不满地对绵绵说：“你不要老是跟着我，要知道我才是最美的天鹅，这样对我有失身份！”绵绵连忙说：“你胡说，我才是最美的呢！”
她们越骂越凶。婷婷说：“让我拔了你的毛，看你还是不是大美鹅！”绵绵说：“你敢！话还没说完，就你啄我，我咬你。不一会儿，她们的羽毛都已经都已经被对方拔得无影无踪。而她们呢？都已经变成了丑小鹅了！
她们十分后悔，她们知道了美丽不是的了，友谊才是的！
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