导语
小学生二年级春天的校园作文，观察视角丰富，由树及鸟再到人，层层递进展现春日校园生机，句式富于变化，善用感叹句、排比句与比喻句增强表现力。
✎作文范文
主题：
生机、温暖、童趣、成长、归属、希望
春天万物复苏，给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园，我发现校园更美了!
校园的美，美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀，大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇，要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪，绿油油的树叶长在大榕树的顶端，像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看，像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看，像一把绿色的大伞。
校园的美，美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨，还是傍晚，无论是春日融融，还是春雨绵绵，在枝头上，在天空中，一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候，它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声，是多么悦耳动听啊!
校园的美，美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色，但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园，它就像我们美丽的家!
小学生二年级春天的校园作文
✎精选读者点评