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小学二年级作文秋天

发布时间:2026-04-27 19:40:02 阅读:93
导语

小学二年级作文秋天,多角度呈现秋天:从色彩、声音、气味、人物活动等维度立体描摹,拟人手法贯穿自然段落,赋予植物、秋风、果实以童趣生命感。

小学二年级作文秋天

✎作文范文

主题: 丰收、美丽、变化、童趣、自然、季节

二年级写秋天的作文

江苏省苏州工业园区文萃小学二(2)班 彭泽一等

秋天来了

秋天来了,天气渐渐凉了,树上的叶子都黄了,落了下来,好像是一群翩翩起舞的蝴蝶。公园里开满了五颜六色的菊花,显得很美丽。农田里的庄稼都到了收获的时候,农民伯伯勤劳地工作着,虽然累得满头大汗,脸上却露出了喜悦的微笑。

秋天果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

(彭泽一)

秋天是什么颜色

秋天是什么颜色的?树叶说:“秋天是黄色的,因为我就是黄色的。”苹果说:“秋天是红色的,因为我就是红色的。”谷子说:“秋天是金黄色的,因为我也是金黄色的。”秋风听到了,笑着说:“我知道秋天是什么颜色的——秋天是五颜六色的,要不然秋天怎么这么美呢!”

(居辰晔)

秋风

秋天到了,一阵阵秋风吹过,秋风带着树叶环游世界,它们像一艘艘绿色的小船,在河面上飘来飘去,真好玩。玩累了,秋风带着树叶回到了土地,让它们变成大树妈妈的养料。第二年春天,大树妈妈的枝头会挂满树叶。

(王胡轩)

秋天真美啊

秋天到了,天空中有几朵白云像成群的小山羊在奔跑。一群大雁一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。果园里的苹果红通通的,像一张张可爱的笑脸;一个个黄澄澄的大鸭梨让人一看直流口水。农田里的稻谷黄了,豆子、玉米也黄了。远远望去,像铺了一地金子。农民伯伯正忙着收获。花园里的菊花亭亭玉立,开得鲜艳夺目。

秋天真是一幅美丽的图画。

(高宇奇)

秋游

期盼已久的秋游终于到了,我们排着队来到了车上,大家坐好后,车子就出发了。

看着车外各种各样的车子,美丽无比的房子,我的心情很兴奋。不知不觉,我们就来到了大未来职业体验馆。我们先来到酒店体验,我在里面扮演的是清洁工,穿的是紫色的衣服;然后,我们体验的是航空公司,我扮演的是空姐,穿的是红色的礼服,戴着红色的帽子;之后,我们体验的是邮局,我扮演的是邮递员,穿绿色的衣服;最后,我们来到了旅行社,穿上了蓝色小马夹当游客。我们工作干得好,还发工资了呢!我一共攒了15元,非常开心。

秋天的公园

秋天,公园里可美丽啦!

各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫色的……漂亮极了。桂花也开了,小小的、黄黄的花朵在枝头绽放,还发出一阵阵诱人的香味。梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中跳舞。枫树的叶子红了,远远地望去,像火红的云彩。松树和柏树还是那么绿,挺直腰背,像风雨中站岗的战士。

(郭恩洋)

美丽的秋天

浓绿的夏天悄悄地离开了,转眼间秋天来临了。果园里,苹果穿上了红衣裳;葡萄也面貌一新,换上了紫色的新衣;石榴笑得咧开了嘴,露出了红红的牙齿……花园里,各种菊花争奇斗艳,有红的,有白的,有黄的,美丽极了!农田里,稻子金黄金黄的,好像给大地铺上了一层金色的地毯。

秋天真美丽,我爱秋天!

✎精选读者点评

彭泽一同学写“蝴蝶”这个比喻真巧妙!叶子飘下来像跳舞,我读着都忍不住抬头看窗外,下回试试加一句“我伸手接住一片”,就更活啦!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、状物作文、童话式想象作文

【成语使用】

五颜六色、争奇斗艳、亭亭玉立、浓绿、金黄金黄

【形容词】

翩翩起舞、美丽、勤劳、喜悦、金黄、红通通、黄澄澄、诱人的

【好词好句】

1. 树上的叶子都黄了,落了下来,好像是一群翩翩起舞的蝴蝶。

2. 秋风听到了,笑着说:“我知道秋天是什么颜色的,秋天是五颜六色的,要不然秋天怎么这么美呢!”

3. 梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中跳舞。

4. 松树和柏树还是那么绿,挺直腰背,像风雨中站岗的战士。

【修辞手法】

比喻:树叶“好像是一群翩翩起舞的蝴蝶”,以蝴蝶喻落叶,突出轻盈灵动之美

排比:“有红的,有黄的,有白的,还有紫色的……”,通过色彩罗列增强画面丰富感

【文字校对】

• “浓绿的夏天”应为“浓绿的夏日”(“夏天”为名词,此处作定语宜用“夏日”更合语境)

• “面貌一新,换上了紫色的新衣”略显重复,“面貌一新”与“换上新衣”语义重叠,建议删去其一

【写作亮点】

✓ 多角度呈现秋天:从色彩、声音、气味、人物活动等维度立体描摹

✓ 拟人手法贯穿自然段落,赋予植物、秋风、果实以童趣生命感

✓ 句式富于变化,设问、对话、排比交替使用,节奏明快活泼

✓ 观察细腻,如“小小的、黄黄的桂花”“红红的牙齿”,贴合儿童视角

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