小学二年级作文范文，按四季顺序清晰展开，结构完整自然，善用儿童视角观察校园，如“手电筒照眼睛”“黄色的天地”，充满童趣与想象力。
小学二年级作文范文
我的校园名叫实验小学，那里很美丽！
春天，那的小草长出了嫩芽，花儿张开了美丽的笑脸，争芳斗艳，好看极了！
夏天，烈日当空，阳光非常刺眼，从远处看好像无数的手电筒在照着我的眼睛，校园里大树的叶子都蔫了。
到了丰收的秋天，校园里的地上铺满了落叶，好像一个秋天的天地，我们在黄色的天地里快乐成长！
冬天，校园里树上的叶子已飘零，地上铺满了久久不化的雪花。我们在飘着雪花的天地里玩起了打雪仗的游戏，打得我们满身是雪，浑身是汗。大家都乐开了怀！
这就是我们的校园——实验小学，大家觉得这里好玩吗？如果有机会大家都来玩玩！
作文类型：写景作文、记叙文
争芳斗艳
美丽、嫩、刺眼、蔫、黄色、飘零、久久不化、快乐
1. 花儿张开了美丽的笑脸，争芳斗艳，好看极了！
2. 校园里大树的叶子都蔫了。
3. 我们在黄色的天地里快乐成长！
比喻：”从远处看好像无数的手电筒在照着我的眼睛“，以手电筒喻强烈阳光，突出夏日光线的刺目感
• "那的小草"应为"那里的小草"
• "树上的叶子已飘零"应为"树上的叶子已落光"或"树叶已纷纷飘落"（"飘零"多用于书面语且常含萧瑟意味，与儿童口语风格略有脱节）
✓ 按四季顺序清晰展开，结构完整自然
✓ 善用儿童视角观察校园，如“手电筒照眼睛”“黄色的天地”，充满童趣与想象力
✓ 动词生动传神，“张开”“蔫了”“铺满”“飘着”等准确呈现季节特征
✓ 结尾设问亲切活泼，富有互动感和感染力
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