六年级爱的接力作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级爱的接力作文 篇1

爱，是我们十分熟悉的语言；爱，是世界共同的语言；爱，是不分国家、不分民族的语言；爱，也是全世界最需要的语言。

我曾经读过一篇《爱之递》的文章，里面写到：一个年轻人被一个中年人从悬崖上救下来，这个年轻人十分感谢这位男子，问他要多少钱的报酬，中年男子却说了一句让他深感意外的话“谢谢，我不想要你的报酬，我只想要你用你的行动去关心他人，关爱他人。”这个男人哭了，他热泪盈眶的说：“是，我一定会去关心他人的。”从此以后，这位年轻男人十分热心，经常帮助别人，而且每当别人要给他报酬时，他也是那句话：“谢谢，我不要你的报酬，我想要你用你的行动去关心别人。”后来又有一次，这个年轻男人不小心掉进了一条十分急的河水里。突然一个人跳下河把他救了上来。这时，他自己有习惯的问到：“你要多少钱的报酬。”可没想到那个人又说出了那句他十分熟悉的一句话“谢谢，我不要你的报酬，我想要你用你的行动去关心他人。”于是，就是这句话感动了他的一生。最后还成了他的座右铭“要用自己的行动去关心他人，关爱他人。”

“要用自己的行动去关心他人，关爱他人。”这句话也深深地感召了我们。在我们的现实生活中也有很多很多这样的人，比如说有：雷锋叔叔，海伦·凯勒等等。雷锋叔叔曾在日记里写到：“我的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入的无限的为人民服务中去。”海伦·凯勒也有一个故事：好莱坞让她主演了一场电影，后来票房不佳，一位记者访问她，看她的心情如何，她回答：“很伤心。”“是没有出名吗？”记者问她。“什么？出名！不—不，我伤心的是通过电影看出人们对盲人的不关心。我只想让大家多多关心他们。”“历史会记住你的名字的。”记者赞叹她说。是啊，关心他人有时一点也不难，有时是心灵上的安慰，有时是物质上的帮助。就像雷锋叔叔，他做的不都也是一些小事吗？再说了，关心他人就是关心自己，我们又何乐而不为呢？

世界因为有爱，变得更和谐美妙；人类因为友爱，传递着爱的芬芳。愿所有珍贵的爱心，像萤光，一点点，一点点，照亮每一个人的心房，愿世界上的每一个人，带着希望，带着爱，帮助他人，关爱他人。

六年级爱的接力作文 篇2

“只要人人献出一点爱，这个世界就会变成美好的春天.....”这首歌大家不陌生吧？美好的社会需要我们每个人用爱来建设。爱，是多样化的，亲人间的爱，朋友间的爱......可有一种爱是微乎其微的，你可否感受得到？

那日，天空中下着淅淅沥沥的小雨，乌云阴沉沉地迫使我加快了脚步。突然传来一阵金属碰撞的声音，循声望去，小区里的一辆自行车倒了，旁边80余辆车子相继倒了下去。这时一位年过七旬的老爷爷走过去放下手中的雨伞，走到那一排自行车边，用那双苍老的手缓缓地把车子扶了起来，旁边几位年轻人见状也放下伞，加入到扶车子的行列来，扶车的队伍渐渐庞大：有中年妇女、有老人、有和我一样大的孩子，还有几位身着正装、夹着公文包的白领，人们热火朝天地干着，全然不顾自己的衣襟、头发、鞋子。风和雨又大了，可是没有一个人肯退出扶自行车的队伍。八十多辆车子在众人爱的“搀扶”下全然一新地立在那里，风雨也小了下来，好象是在维护人们爱的`美好果实。

一群素不相识的陌生人团结在一起，用自己的爱心种出了美好的果实，成为了一道不可校仿风景线！

六年级爱的接力作文 篇3

第二天早晨，乔依醒来，推开窗户，一缕温暖的阳光照射进来，天气似乎暖和些了！乔依的心里也顿时豁然开朗起来，他暗自下定决心，一定要赶快找到工作！

他走进店里，看着妻子忙碌的身影和桌上已经做好的早餐，不禁轻叹一声，然后体贴的替妻子递上一条毛巾：“亲爱的，店里的生意还好吧？”“恩，还行！噢，对了！”她似乎想起什么似的，马上停下来手中的活儿，“昨天，有一位老妇人来店里，吃完饭后，我真准备找钱给她，却发现她已经不在了。她在桌子上留下了一张纸条和一些钱，说是帮助我。”乔伊愣了一下，赶紧抢过纸条看了一遍，激动地对妻子说：“是不是一位身材矮小的老妇人？”“对呀，怎么了？”妻子问道。乔依把事情告诉了妻子，妻子听完后点了点头说：“没想到这世界上好人也很多呀！”

一个月过去了，乔依依然没有找到工作，而他的棋子却顺利地剩下了一个白白胖胖的男婴，这个小家伙使原本贫困的"生活变得更加捉襟见肘了。几天后的傍晚，乔依一脸失望地回到家中，却发现妻子已经出去了，桌子上放着一张没有开封的信。信上是这样写的：

“你好，乔依！我是一家公司的董事长。一个月前，你帮助了我的母亲，令我感激不尽。现在，我也想帮助你，请到我的公司来工作吧！”

乔伊看着看着，泪水打湿了信纸。爱，就像链条一样相连。他一定也要把这份爱传递下去，让它温暖着更多人的心。

六年级爱的接力作文 篇4

第二天清晨，温暖的阳光照进了乔依家的小屋，照到了乔依的床上。乔依醒来了。他揉了揉惺忪的眼睛，打了个哈欠，穿上衣服起床了。他照例走向餐桌，因为亲爱的妻子每天都会为他准备好早饭。他边走边想：今天的早餐一定又是非常简单的，哎！我不能让怀着宝宝的妻子吃上一顿营养的早餐，真是对不住妻子啊！可走到餐桌前，他愣住了。餐桌上居然放着丰盛的食物，妻子正静静地坐在椅子上，目光深情地迎接着他，脸上漾着甜甜的`微笑。乔依纳闷地问：“亲爱的，该不是你学会了变魔术吧？”

妻子笑容可掬地说：“噢，确实有人变了魔术，不过不是我，而是一位热心肠的老妇人。昨天，她在我们的餐馆用餐后，大概看出了我们生活的困窘，悄悄地留下了一些钱，希望能够帮到我。”

乔依笑着说：“世上还是好心人多啊！”

妻子温柔地说：“你就先歇两天吧！看你每天回来都筋疲力尽的样子，我真是不忍心啊！我打算先用这些钱买点急需的物品解决燃眉之急，然后买盏明亮的灯，照亮小餐馆，让到我们餐馆吃饭的人更感到温暖些。等你有了工作，我们就把这笔钱用在更需要帮助的人身上。”

乔依听了，连连点头，说：“对！我支持你的决定，我一定会努力找工作，并且尽最大的力量帮助困难的人。我们要把这爱心传递下去，让更多的人幸福！”

此时，餐厅里涌动着爱的暖流，乔依和妻子幸福地享受着早餐。

六年级爱的接力作文 篇5

在成长过程中，我接触过许许多多的人。他们关心我，教育我，给我以知识，给我以温暖。但其中一个陌生人，他以自己的行动触动了我，给我上了生动的一课，让我感受到了一份温情，令我终生难忘。

那是一个深秋的下午，我在书店中买书，一位大姐姐从我进书店开始，她就一直在哪，手中翻动着一本《天蓝色的彼岸》，很明显，旁边卖书的阿姨很不高兴地感到：不买就别动，书给弄皱了怎么办？就没法卖了！大姐姐连忙双手摆着说道：不会的.，我很小心的，不把书给弄皱，您在让我看会儿吧。

不行，快出去，不然你就买了！阿姨回敬道。大姐姐一次次地哀求道，可卖书的阿姨却很固执，一步也不退让，惹得许多人前来围观，大姐姐在众目睽睽之下弄的手无足措，我被卖书的阿姨给激怒了，想替那位大姐姐把书买了，可一想还是算了，这么多人都不帮忙，我也不帮了。我帮她买！这时站在我旁边的一位叔叔说道，只见他的头发显得有些凌乱，蜡黄的脸在深蓝色衣服的映衬下更加沧桑。叔叔大步流星地走向收银台，大姐姐连忙止住他说：叔叔不用麻烦您了，我现在就走。没关系，不麻烦，像这样爱学习的孩子难得一见，只希望你以后也可以帮助别人。叔频笑着说，快点，买不买？旁边的收银员催道，叔叔依然大步流星走去，用那张充满老茧的手，从手袋中拿出一些零零碎碎的钱，凑齐了整整二十元。大姐姐连声谢谢，叔叔点了一下头，便走出书店。

望着叔叔的背影消失在人海中，我想了很多很多

六年级爱的接力作文 篇6

人的一生会经历许许多多的时刻，有好，也有坏。今天，我用“最”字来形容我的第十二个“六一”儿童节，它绝对是我生命中最难忘的两个小时。

早上，同学们怀着激动的"心情来到操场上排队坐好，准备观看节目。这次六一活动的主题是：阳光，爱心，和谐。这六个大字，无一不是我们神小学子的心愿。主持人经过简单的问候，开始升国旗、奏国歌。接着，便由五年级阳光学子为领导们带红领巾了。等同学们坐好，主持人便宣布：“今年的六一庆祝活动分为三大篇章，首先进入第一章‘爱心感恩，阳光神小’”。在这一篇章中，不仅有社会赠予我们的奖学金，我们五年级级部也早已掀起了“毕业生爱心捐书”活动的热潮。郭主任和滕主任公布完百名阳光学子名单后，我和七位同学就捧着那摞用爱心累积成的书交给了学弟学妹，让他们接过这根“爱”的接力棒，不停地跑下去……然后就是五年级的节目——〈〈感恩情怀〉〉。我和同学们走上台，用心为大家表演这最后一次。

时间飞快流逝，我们又进入了第二篇章：这里面，我最喜欢的就是四年级的表演和阳光师生风采。“不爱红装，爱武装”的《为女民兵题照》是四年级的节目。师生默契的配合，雄浑有力的歌声那便是我喜欢这个节目的主要原因了。在这个环节中，我们也一睹了神小阳光学子和教师非同寻常的风采。

不一会儿，我们又进入了第三篇章：快乐健康，现代校园篇。现在，同学们分别进行“校园吉尼斯”、“迎奥运百米长卷”、“xxxx年级级部的爱心义卖活动”和“阳光学子绿色网上行”等活动。看着同学们一张张幸福的面孔，我也笑了……

“阳光体育我健康，快乐运动你我他。”同学们，就让我们也带着这种快乐与阳光共同成长吧！

六年级爱的接力作文 篇7

生活是一片沃土，你播种什么，就会收获什么。播下一分希望，收获一份成功；播下一片孝敬，收获全家幸福。我家就是幸福的港湾，敬老爱亲是我家的传家宝，它从这里传承，经过一代又一代。

在左邻右舍眼中，爷爷是大孝子，虽说他早已离我们而去，可他的孝行迄今为止仍然是乡亲们教育下一辈的模范故事。据爸爸说，打小家庭经济拮据，爷爷每个月的工资不多，每次领了钱，他总是惦记着先给老家的曾祖父、曾祖母寄去生活费，剩下不多的才是全家人一个月的伙食费。

后来，曾祖父母他们年龄大了，腿脚不方便，眼睛也不好使，为了更好地照顾他们，爷爷就把她们接过来一起居住。每当家里做了好吃的菜肴，爷爷必定先恭恭敬敬地给老人们盛上满满一大碗，接着才轮到子孙们，自己则最后“出场”。常听奶奶说，太婆婆逢人便夸自己这辈子真是好福气，得了个女婿这么孝顺自己，事事都要惦记着她这老太婆，比亲儿子还体贴。

耳濡目染之下，爸爸、妈妈对长辈那也是相当尊敬，礼数有加。在爷爷生命垂危的住院的"那两个月，爸爸请了长假一直陪伴在爷爷的身旁，每天为爷爷翻身擦洗、端茶送水、喂饭喂药。那段时间爸爸的眼睛都是布满血丝，我知道那肯定是睡眠不足和过度劳累造成的。可爷爷临终时面带微笑，紧紧地握着爸爸的手，我想他一定是感谢上天给他送来了一个好儿子，因此走得很淡定很安详。

我就是在这样爱的氛围中成长，那孝亲敬老的种子早已在我稚嫩心中生根发芽。记得七岁时，有一天全家人吃过晚饭照例围坐在一起边看电视边聊天，妈妈摆好了水果拼盘，我挑了个最大的递给外婆，再挑了个大的给外公。观看节目的时候一定要点他们爱看的节目，并陪他们在旁边当节目“翻译”，外公外婆高兴极了，连连夸我长大了懂事了，我看见爸爸脸上露出了满意的笑容。如今外出时，我会主动给老人们让座或帮忙提东西；在家里我帮着妈妈洗碗拖地，干些家务活；爸爸下班回家，我会给他按摩捶背端茶送水……

孝亲敬老就是我的传家宝，爷爷传给了爸爸，爸爸又传给了我，我接过这爱心的接力棒，一定会小心呵护着爱的火苗，让它一直熊熊燃烧，让爱的光亮照耀我前行的路程，直到永远。

六年级爱的接力作文 篇8

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想!当我们和家人团聚、共享天伦的时候，当我们和朋友高歌、放声欢笑共度佳节的时候，当我们努力工作、追求人生理想的时候，你可知道就在我们身边，有一个不幸的家庭却在紧急的呼救，一个幼小的生命正在泣血求援!面对每天医院的催款单，再也无钱可借的他们一家已感到举目无助。这里，我们希望社会各界朋友们能伸出你援助的.双手，给他有力的支持和信念，挽救一个幼小的生命!

让我们用博爱的胸怀铸就世间真情，用奉献的行动拯救幼小的生命!或许我们的爱心只是爱的江河中那小小的一滴，但我们相信大家的关心定能帮助杨金存和他的家庭战胜眼前的困难!

为此，我们郑重呼吁：大家都来做白血病儿童的爱心天使，给面临生命威胁的白血病儿童送去福音，让这个患病儿童也拥有幸福的童年和美好的明天。

滴水汇成大江，碎石堆成海岛!

请拿出你的爱心点燃他的希望!

一样的生命一样的梦，每一个梦都呼唤着人间真情，都憧憬着生的幸福美满;一分一元百元万元，每一分钱都凝聚着人间至爱，都昭示着无私奉献的高风亮节。

每一个患白血病的儿童都和健康儿童一样，都是祖国的花朵和未来。关爱他们就是关爱未来。

六年级爱的接力作文 篇9

今天，老师带着我和同学们一起学习了《船长》这篇课文，我深有感触。

这篇小说讲述了“诺曼底”号轮船遇险后，船长哈尔威以牺牲自己为代价，成功解救60名乘客和船员的感人故事。

“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”哈尔威船长的这句话让我印象深刻。它体现了船长舍己为人、忠于职守的崇高品质。提起舍己为人，这使我想起了汶川大地震中的一个个感人肺腑的真实故事。一位老师为了保护自己的学生，后脑勺被楼板砸得深凹下去；还有一位老师，也是为了保护自己的学生，身体被砸为三段……让我敬佩的还是地震中的救援官兵，他们不顾自己的危险去解救他人，这些不都表现出了舍己为人的精神么？

再说忠于职守，我想到了我们学校敬爱的郜校长。我们曹县前几天连降中雨，学校附近积水成河。那些天里，郜校长不到七点就来到学校。他为什么要来这么早呢？是怕来晚了路上堵车？是怕来晚了没有停车位？都不是。那几天，每天都能看到校长他卷起裤腿，穿着凉鞋踏进水坑里，为学生们开辟出一条绿色通道。

校长一看到年龄小的学生就抱过去，将怀里的孩子传给值勤的老师，这位老师又传给下一位老师……校门口形成了一条“接力棒”。旁边值勤的家长也被感染了，一个个加入了进来。校长和老师们不就是在诠释忠于职守这个成语吗？

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”让我们向哈尔威船长学习！向郜校长学习！向所有舍己为人、忠于职守的英雄学习！让爱之花开遍祖国、温暖人间！

六年级爱的接力作文 篇10

“小爱”中使我最感动的一个故事是—父子情深。一个叫裘里亚的男孩，他看见爸爸的工作非常辛苦，每天抄书抄到晚上12点钟才睡，于是每天半夜等父母熟睡后，就偷偷爬起来帮爸爸抄书，这样居然骗过了爸爸和编辑的眼睛，好长时间都没有被发觉。当爸爸在饭桌上自豪地宣布自己因工作效率提高获得更多收入时，裘里亚心里美滋滋的。然而由于长期熬夜，影响到了学习，他的成绩较之从前越来越差，终于被爸爸发现。爸爸知道事情的真相后，原本的责备化作了充满爱意的拥抱，并为儿子小小年纪就如此懂事感到无比欣慰。看到这里，我被这对父子之间的浓浓的亲情感动不已，我觉得我应该向裘里亚学习，做一个体恤父母辛劳，懂得感恩的好孩子。

“中爱”的故事中，印象最深刻的是全班同学对一个不幸失去母亲的同学表现出的关爱。当这位可怜的同学在母亲去世后第一天来到班上时，全班同学没有一个人打闹嬉戏，伤心写在每一个人的脸上。虽然没有言语，但我想这位同学一定能感受到大家对他莫大的同情和关心，从集体中获得爱的力量，坚强、勇敢地站起来面对生活中遇到的困难。从这个故事情节中，我体会到，爱是对他人不幸的同情和理解，更是支撑人们面对困难和不幸的力量源泉。

“大爱”是“小爱”和“中爱”积累后的升华。关于“大爱”，书中讲述了一个伟大将军逝世的场面，国王亲自出席将军的葬礼，全国人民自发聚集在一起开展悼念活动，为将军送行。这位将军之所以得到人民的爱戴，是因为他为国家和人民做出了巨大的贡献。我觉得将军戎马生涯几十年，为国家、为人民出生入死，在国家、民族生死存亡之际力挽狂澜于既倒，背后支撑他的是其个人对国家的忠诚、对民族同胞的无比博大深沉的爱，这种爱是从对亲人的爱和对同学、朋友、老师的爱中不断堆积升华而来，汹涌澎湃，宽广无边。作为一个小学生，我虽然还不具备将军这样的“大爱”，但我要从“小爱”、“中爱”做起，好好学习，孝敬父母，关心同学，尊敬老师，怀着一颗爱心，融入爱的海洋，这样才能成长为胸怀“大爱”，对祖国、对人民有用的人。

大雪无痕，大爱无疆。《爱的教育》引导我学会爱，为爱拼博和奋斗，建议同学们利用课余时间读一读，对于提高我们的修养，大有裨益。

六年级爱的接力作文 篇11

爱无声，却能给人温暖。温暖，是黑暗中的一盏明灯。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它，谱写着生命的真谛，如同一首歌，深入人心，沁人心脾。

母爱，是人间最为真挚的情感。也是温情最好的流露。孩提时代，在一个黑暗的`雨夜，一声轰鸣把我从睡梦中惊醒。我惊惶的叫着妈妈。不一会儿，一双温暖的大手将我抱起。躺在妈妈的怀里，一股暖流沁入我的心田。无论窗外风雨如何的肆虐，无论雷声怎样的轰鸣，对于我，就是一首哄我入睡的催眠曲。

小时候，只要有妈妈的陪伴，即使在睡梦中，也能无所畏惧，所向披靡。如果说母爱是成长的动力，那么老师就是成长的垫脚石。

老师拥有一颗金子般闪闪发光的心，是人格的榜样，是我们前进的路上为我们指明方向的路标。

深夜，星星倦了，眨着眼睛。月儿困了，钻进云层。但，老师的窗内，还亮着灯。笔尖在昨夜本上奔跑，字里行间，留下了一个个爱的音符。课堂内，粉笔在黑板上跳跃，撒下了点点白雪，直至最后，全部化为了一片片的粉末。但老师的关爱就如同它在黑板上的字迹，永远印在了心里。教师的话语，她们的讲解，构成一篇优美的乐章。

世界因温暖而永恒，人间因爱而多姿多彩。让我们把爱的接力棒传递到每个人的手中，令我们的地球村充满温馨。谱写更为动人的乐章！

六年级爱的接力作文 篇12

今天，我怀着无比激动的心情，一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇文章。文章讲述了一件令人潸然泪下的故事：

父亲平静地琳达：一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自身的一部分，他和妈妈早已决定死后捐献器官了……确实，我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人，他们需要我们伸出援助的手，献出关爱的心。如果能以自己微薄的力量，带给不幸的人希望，并让爱心之花在大地上越开越美，是一件多么有意义的事啊!我又想起了以前读过的一些文章：许多年轻的志愿者主动捐献了骨髓;丛飞临终前将自己的器官都捐了出去;姜达敖用爱心扶助了多少贫困的孩子;李嘉诚捐巨款使数百万白内障患者重见光明……他们无私的奉献让爱的光芒闪耀，让爱之光照亮了更多人的眼睛，照进了大家的.心!

在和谐的社会里，我们看到许许多多这样无私而崇高的人，他们将爱心的接力棒一程一程地传下来。让我们也来做爱心的传递者吧!爱父母、爱亲人、爱老师同学、爱身边的每一个人，让爱之光永不熄灭，让世界因为有爱而更美丽!