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小学三年级环境作文

发布时间:2026-03-18 17:15:02 查看人数:57
导语

小学三年级关于环境作文,多篇作文均以儿童视角切入,真实自然,富有代入感,善用对比手法,如“绿油油的小草”与“落满灰尘的小草”,凸显环境变迁。

小学三年级环境作文

作文范文

主题: 责任意识、生态觉醒、人与自然、可持续发展、童年担当

小学三年级关于环境作文1

绿色就是大自然,生机勃勃的体现,绿色代表着生命健康和希望。如此生机的岛我们怎狠心破坏它呢?

现在,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。

如果这样下去的话,会对我们的身体产生极大的伤害。

保护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清新一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,可以用环保的布袋,为了能让环境干净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。为了保护水资源,我节约用水,为了保护树木,我不用一次性筷子,节约用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用,但我相信,如果大家一起来保护环境,一定会使我们的空气清新许多,让环境干净许多,让水资源清澈许多,让树木美丽许多。

绿色环保,低碳生活,其实离我们并不遥远,只要我们能为环保贡献一份力量,在不久的将来,我们的地球一定会焕发出光彩.

小学三年级关于环境作文2

一转眼,几年过去了,我的家乡变化可大了!瞧,整个城市就像一个大森林,街道上干干净净,没有一点灰尘,绿树成荫,鲜花盛开,空气中弥漫着清新的味道,我们生活在绿色的世界里。

除了环境美,现代的科技也先进,各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气,变废为宝。

我看见家乡这么美,脑海里出现了十年前家乡的情景:虽然高楼林立,马路宽敞,但绿化很差,道路两旁树木很少,刮风时,尘土飞扬,五颜六色的塑料袋到处可见,唉,空气糟透了。

那时人们不重视环保,不爱护身边的环境。就说我们小区的小花园吧,小花园中心有一个小水池,刚修完时,池水清澈见底,里面养了许多金鱼,可人们观赏时总把塑料袋,瓜果皮,树枝扔在水里,时间一长,小水池的水浑浊不堪,人们路过都是捂着鼻子,鱼儿也都死了,这都是人们不爱护环境造成的。

人们终于认识到保护环境的重要。一点点地开始爱护环境,用行动建设家园,保护家园……

你看,如今我们在这么美好的环境里生活,多么幸福啊!我们要把保护环境进行到底,让家乡永远这么美丽。

小学三年级关于环境作文3

地球本来是一个长着许多花花草草、树木茂盛的景色,整个地球的空气新鲜无比。但我们人类老是不爱护环境,使得地球上的环境越来越差。所以我们要保护环境,从我做起。

首先,我们的垃圾不要乱丢乱放,要放进垃圾桶里。投放垃圾的时候也要把垃圾分类,比如:可回收的垃圾要放进有写“可回收物”的垃圾桶里;有害的垃圾要放进有写“有害垃圾”的垃圾桶里;不可以回收的垃圾要放进有写“不可回收物”的垃圾桶里。这样,我们就可以更好地利用再生资源。

然后,我们也要保护花草树木。它们就像一个小小的“氧气制造厂”,一公顷的阔叶林一天就能释放出七百公斤的氧气。如果没有了它们,人类还能生存下去吗?你可以想一想,没有了花草树木,人类就没了氧气。人类没有了氧气,就等于人类没有了生命!所以,我们不要乱踩小草、乱砍树木,要珍惜每一个小生命。

同学们,行动起来吧!不要再破坏环境了。爱护环境,爱护地球,就是爱护我们自己啊!

小学三年级关于环境作文4

地球是浩瀚宇宙中的一颗行星,她是那样的美丽壮观;地球是生命的摇篮,是人类的母亲。她是那样的和蔼可亲。

但是,地球上人口正在迅速增长,由于人们对自然的破坏,对环境的污染,如今地球千疮百孔,伤痕累累,令人心碎。

你听见了吗?地球妈妈在哭泣。锯子锯在枝繁叶茂的大树上,参天大树轰然倒下的声音,你听见了吗?空气中弥漫着的可怕的废气,是地球妈妈大咳不止的声音,你听见了吗?当你把空调温度调到让你觉得爽极了的温度,换气扇呼呼地吐着热气,被消耗的水滴,悲惨而柔弱地轻轻呻吟着,你听见了吗?

你看见了吗?地球妈妈的头发——森林,由于乱坎乱伐成了光秃秃的一片。她的血液——河水,因为乱排污水变得混浊不清。还有她的上衣——大气层和臭氧层被释放出的有害气体污染,失去了保护作用。地球妈妈的身影浮现在我们的眼前,她被一大堆白茫茫的垃圾覆盖着,脸色苍白憔悴,正在失声痛哭!

地球妈妈在哭泣,在倾诉,我们听到了,我们看见了。地球妈妈只有一个,可现在已经全身是病了。难道我们还应该熟视无睹吗?人类糟蹋地球,等于是伤害了自己。我们必须立刻行动起来保护地球妈妈,相信有一天地球妈妈会再次面带笑容。

精选读者点评

“地球妈妈”真有神哭声、咳嗽声、呻吟声全听见了,连头发(森林)、血液(河水)、上衣(大气层)都替她心疼,比喻不硬套,是真着急。就是“锯子锯在树上”那句,改成“大树‘咔嚓’一声倒下”,声音就更让人心急啦。

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、说明文、记叙文、议论文

【成语使用】

生机勃勃、奄奄一息、千疮百孔、和蔼可亲、枝繁叶茂、光秃秃

【形容词】

绿油油、高大茂盛、红艳艳、蓝蓝、灰蒙蒙、污浊、清澈见底、浑浊不堪

【好词好句】

1. 绿色就是大自然,生机勃勃的体现,绿色代表着生命健康和希望。

2. 你听见了吗?地球妈妈在哭泣。

3. 地球妈妈的头发,森林,由于乱砍乱伐成了光秃秃的一片。

4. 地球妈妈只有一个,可现在已经全身是病了。

【修辞手法】

比喻:地球妈妈的头发,森林,由于乱砍乱伐成了光秃秃的一片(将森林比作母亲的头发,形象传达生态受损的痛感)

引用:地球是生命的摇篮,是人类的母亲(化用经典科普表述,增强情感认同)

排比:你听见了吗?……你听见了吗?……你听见了吗?(通过三重设问强化听觉意象与情感冲击)

【文字校对】

• "乱坎乱伐"应为"乱砍乱伐"

• "悲惨而柔弱地轻轻呻吟着"语序略拗口,建议调整为"柔弱而悲惨地轻轻呻吟着"(但属表达风格差异,非硬性错误)

【写作亮点】

✓ 多篇作文均以儿童视角切入,真实自然,富有代入感

✓ 善用对比手法,如“绿油油的小草”与“落满灰尘的小草”,凸显环境变迁

✓ 拟人化表达贯穿始终,“地球妈妈在哭泣”等句赋予自然以生命温度

✓ 行动建议具体可行,如“步行上学”“垃圾分类”“不用一次性筷子”,体现知行合一

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