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小学三年级写人的作文

发布时间:2026-04-24 15:12:02 阅读:32
导语

小学三年级写人的作文,选材真实鲜活,取材于日常家庭劳动场景,充满生活气息,人物形象鲜明,通过动作、语言、神态多角度呈现弟弟机灵可爱的个性。

小学三年级写人的作文

✎作文范文

主题: 亲情、成长、智慧、童真、生活、手足

小学三年级写人的作文

我家有个小弟弟,即聪明,有淘气,每天爬高爬低的,弄得满脸都是泥,真像个小泥猴。这句话来比喻我弟弟是再合适不过的了。

记得有一个暑假的星期天,我正在爷爷家做暑假作业,突然爷爷叫我和弟弟出去搬煤块。

我把煤块摞放在一起,叠成四个,然后搬到厨房。开始我还轻松的跑着搬,不大工夫,我已经累得是满头大汗了,想休息一会儿,可比我小的弟弟还干的起劲,我只好又搬。他也是一次搬四块,突然,弟弟说“这样搬太累了,而且慢,我要学一学一休哥想办法,”说完,只见他坐到地上,在头上用手指画了两圈,办法就来了。弟弟转身向厨房跑去,我不知道他葫芦里卖得是什么药也不管他,这时弟弟拿了一个木棍,可能太粗,穿不过煤洞,又拿了把火钩来,我奇怪地像:又不是掏煤灰,他拿火钩干嘛”只见他把火钩从煤的左边穿向右边,一共穿钻了五个煤块,握住两端,放到厨房一提就放整齐了。这样不仅快,而且不累。

我也用这个方法搬,搬的一手黑,弟弟呢?弟弟脸上有只蚊子,他用手一拍,脸上留了个手印,逗得全家人都哈哈大笑。

看见了吗,这就是我那即聪明又淘气的弟弟。

✎精选读者点评

“小泥猴”这个比喻呼之欲出!后头搬煤那段,弟弟坐地上画圈圈的样子,我边读边笑出声,细节抓得准,孩子气扑面而来,再加点动作的节奏感就更振奋人心了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

小泥猴、葫芦里卖的什么药

【形容词】

聪明、淘气、轻松、起劲、奇怪、整齐

【好词好句】

1. 每天爬高爬低的,弄得满脸都是泥,真像个小泥猴。

2. 他坐到地上,在头上用手指画了两圈,办法就来了。

3. 把火钩从煤的左边穿向右边,一共穿钻了五个煤块,握住两端,放到厨房一提就放整齐了。

【修辞手法】

比喻:"真像个小泥猴",以猴子的顽皮黏土特征生动刻画弟弟活泼好动、不拘小节的形象

引用:"一休哥",借用经典动画人物唤起生活化智慧联想

【文字校对】

• "即聪明,有淘气"应为"既聪明,又淘气"

• "摞放"应为"垒放"或"码放"

• "穿钻"应为"串穿"

• "像:"应为"想:

【写作亮点】

✓ 选材真实鲜活,取材于日常家庭劳动场景,充满生活气息

✓ 人物形象鲜明,通过动作、语言、神态多角度呈现弟弟机灵可爱的个性

✓ 叙事节奏明快,搬煤过程详略得当,智取煤块环节描写细致生动

✓ 语言童趣自然,口语化表达贴合儿童视角,如"葫芦里卖的什么药""一休哥"等富有时代感和亲和力

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