小学三年级清明节踏青作文

作文类型：写景作文、记叙文、节日主题作文

【成语使用】

春暖花开、鸟语花香、青翠欲滴、五彩缤纷

【形容词】

秀丽、青翠、娴熟、安静、茂密、雪白、粉色、不知名

【好词好句】

1. 杏树绽开了笑脸，桃花开了花苞，一丛丛，一簇簇，到处五彩缤纷。

2. 小草跳起了舞。河面上泛了一圈圈波纹，小鱼在河中嬉戏，鹅卵石在河底睡觉，小燕子也成双成对的飞来，给春天增添了许多的生趣。

3. 绿色的柳枝上缀着粉色的桃花，雪白的梨花，还有很多的不知名的小花，插上了几片竹叶，远远望去，红黄绿在阳光映衬下，五彩缤纷，格外的吸引人。

4. 今天的踏青它不仅让我欣赏了美丽的春光，还让我学会了用柳条编花环。

【修辞手法】

比喻：”茂密的竹林青翠欲滴，像一位位战士矗立“，以”战士“喻竹林，突出其挺拔刚劲之态

排比：”有的在安静的看书，有的在捉迷藏，还有的在那里荡秋千“，通过三组并列结构，展现游人活动的丰富性与画面的生动感

【文字校对】

• “在阳光有映衬下”应为“在阳光的映衬下”

【写作亮点】

✓ 观察细腻，从杏树、桃花到鹅卵石、小燕子，多角度呈现春日生机

✓ 拟人手法密集而自然，“绽开笑脸”“小草跳舞”“鹅卵石睡觉”，童趣盎然

✓ 场景由远及近、由景及人再及己，结构清晰，节奏舒展

✓ 结尾收束于“欣赏春光”与“学会编环”双重收获，朴素真挚，余味清新