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小学生三年级写人的作文我的妈妈

发布时间:2026-06-17 16:06:01 阅读:93
导语

小学生三年级写人的作文我的妈妈,选取深夜揉脚这一典型生活细节,真实自然,外貌描写与动作描写穿插,人物形象初具轮廓。

小学生三年级写人的作文我的妈妈

✎作文范文

主题: 母爱、辛劳、陪伴、感恩、亲情

我有一个爱我的妈妈。她为我操了很多心,所以长了一条条皱纹,但她却有着一头飘逸的长发,眼睛炯炯有神。

有件事让我永远不会忘记。一天晚上,我从梦中醒来发现我的脚又酸又麻,就叫我妈妈,没想到妈妈还没睡,她听到我叫她,就快速的放下手中的活,到我的房间为问我怎么了,我说我的脚麻。妈妈二话没说就帮我揉了起来。揉了一会儿,她问我有没有好一点,我说好多了,她才放心地又去干活了。

我真想对妈妈说:妈妈,您对我真好,您歇歇吧!

点评:深夜醒来却发现妈妈依然没有休息,当知道女儿身体不适时迅速赶来,多么感人的一幕啊!如果能将深夜里观察到得妈妈的样子描写出来就更好了!

✎精选读者点评

妈妈的长发和皱纹并存,这个细节真感人!揉脚那段写得十分实诚,像亲眼看见一样。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

炯炯有神

【形容词】

爱、飘逸、炯炯有神、酸、麻

【好词好句】

1. 她为我操了很多心,所以长了一条条皱纹,但她却有着一头飘逸的长发,眼睛炯炯有神。

2. 妈妈二话没说就帮我揉了起来。

3. 我真想对妈妈说:妈妈,您对我真好,您歇歇吧!

【修辞手法】

比喻:[“一条条皱纹”以数量叠加重叠感,暗喻岁月与辛劳的具象刻痕]

【文字校对】

• "快速的"应为"快速地"

• "得"应为"的"

【写作亮点】

✓ 选取深夜揉脚这一典型生活细节,真实自然

✓ 外貌描写与动作描写穿插,人物形象初具轮廓

✓ 直接抒情收束,情感真挚不造作

✓ 叙事有起承转合,时间线索清晰

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