
✎作文范文
三年级植树节的话题作文 篇1
情感风格:温暖、朴实
核心事件:种树
中心思想:种下希望收获美好。
风和日丽,万里无云的一天,小明和小红一起来到公园里植树。小明用铲子挖了一个坑,小明首先找了一棵强壮的柏树苗,然后又把柏树苗插进土里去。接着小红又提了一桶水倒进坑里,后小明用铲子飞快地把土填好。小明头上一直冒汗,他用毛巾把头上的汗擦好了。他们把树植好后就开开心心地回家了。
过了几个月,他们来到公园,看到小鸟在小树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你们!”他们非常开心。
三年级植树节的话题作文 篇2
情感风格:温暖、生动
核心事件:种树
中心思想:通过种树活动表达了人与自然和谐相处的美好愿望。
3月12日是一年一度的植树节。
公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵,真是个出来种树的好天气!小明带着种树的工具,小红扛着一棵小树苗,兴高采烈地来到公园里,他们看到了嫩绿的小草,五颜六色的小花,还有茁壮的大树。
小明左顾右盼,首先找到了一片又平又紧的草地,开始挖坑。小明卷起袖子,紧紧握住铲子,左脚躬起,使出九牛二虎之力地挖,不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着,她拿起了一棵树苗,小心翼翼地放进坑里,稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去,拍一拍土,踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水,浇在树苗的周围,小树好像在咕噜咕噜地喝水呢!
种完了树,小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时,小鸟飞了过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们又给我们搭了一个新家。”
三年级植树节的话题作文 篇3
情感风格:温暖细腻、朴实自然
核心事件:种下白腊树苗
中心思想:通过参与植树活动,体会保护环境的意义和劳动带来的喜悦。
上午,天气格外晴朗,我跟爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加____组织的植树活动。
到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我跟爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的`树对齐,爸爸跟妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
三年级植树节的话题作文 篇4
情感风格:温暖、生动
核心事件:种小树
中心思想:通过种树活动表现孩子们的团结与对自然的关爱
春天的一个下午,天气晴朗,天空蔚蓝。在一片树林边的空地上,远处有两只小白兔在吃青草,天空中有两只可爱的黄色的小鸟,地上还有两只洁白的"鸽子,这正是植树的好时节。在近处的草地上有三个小朋友,他们分别是豆豆、小明和小花。
今天下午是劳动课,老师让同学们三个人一组植树,豆豆、小明和小花他们三个在栽种一棵小树。豆豆扶着小树苗,小明在给小树培土,小花说:“豆豆,你栽树,小明,你培土,我去提水。”他们两个说:“好,你去吧。”
不一会儿,小花提水回来了,豆豆和小明已经栽好了小树,小花把水倒在树根上,小树咕噜咕噜的喝下去了。这时一阵风吹过,小树在风中很开心,它好像对同学们说:“谢谢你们种了我,我一定长成一棵大树。”
种好了小树,三个小朋友高高兴兴的回去了。
三年级植树节的话题作文 篇5
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:栽种小树苗
中心思想:通过植树活动体会保护环境的重要性,感受生命成长的喜悦。
今天,我们一四班的同学要到嶂背公园植树。这是我第植树,所以我好期待。
在车上我的心高兴地砰砰直跳,过了二十分钟,我们到达了嶂背公园。我们下车排好了队,等待爸爸妈妈的"安排。由于我们太小了,那些工具我们搬不动,爸爸们先把工具搬到山上,挖好了树坑,才让我们排着队,一个跟着一个到山上。这座山不高,却有点陡,爸爸妈妈叮嘱我们一定要小心,要注意安全。我挑了一棵茁壮的树苗,来到一个树坑边,然后把小树苗放进去,培土,淋水。我栽好了树,接着把我的名字卡挂在小树苗上。看着我栽的小树苗随着微风在轻轻地摇摆,想着我的小树苗以后慢慢变成一棵茂盛的大树,我好自豪!过了一会,大家都栽好了树,虽然每个人都是满头大汗的,但是我们脸上都是挂着笑容的。
通过这次植树活动,让我知道了植树节由来。3月12号它是为了纪念孙中山爷爷的逝世,我还学会了要保护爱护环境。同学们,让我们一起来保护环境,爱护地球吧!
三年级植树节的话题作文 篇6
情感风格:温暖、生动
核心事件:种小松树
中心思想:通过植树活动,表达对自然的热爱与对未来的期待
春天来啦!大地变绿、小草萌芽,正是植树的好季节!
在一个阳光明媚的早晨,小兰和小华准备去植树。小兰说:“小华,你去拿树苗,我准备水桶和小铲子!”小华连蹦带跳地说:“是!”
“一切都准备好了,我们出发吧!”小兰说道。
他们走到一个大草坪,看到有好多人都在这里植树,小华点点头说:“这个地方好,咱们就把这棵小松树种到这里吧!”小兰说:“嗯!这个地方不错,那咱们就开工吧!”
小兰拿起小铲子,用力地挖呀挖呀,过了不久,一个洞就挖好了,她再把小树苗放到洞里,最后培上土。小华看了看说不错,又拿起铲子左拍拍,又拍拍,方正了一点,这样就更好看了!接着,小华又提来水桶,哇!真重!他走路都摇摇摆摆的,然后呼啦一下,他把水倒在土上面。给树苗浇完水,小华擦了擦汗说道:“任务完成了!明年,这里一定会长出一棵美丽的小松树!”
三年级植树节的话题作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:浇水
中心思想:通过植树活动表达对自然的热爱与保护环境的责任感。
今天,阳光明媚,妈妈老早就叫醒我,因为今天是个重要的节日——植树节!
我们来到一片草地上,东瞧瞧西看看,终于发现了一大块土壤适合栽树。我兴致勃勃的拿着铁铲开始挖了起来。可是,土壤太硬了,挖不动,这该怎么办呢?我怎么想也没想出一个好主意,这时妈妈走来说:“我们在这片地上浇一点水,土不就变软了吗!”这真是一个好主意!我立刻行动起来,水洒落在硬邦邦的`土地上,便立刻被土地吸收。不一会儿,土地变软了。
我拿起铲子,挖出一个直径20厘米左右的大坑之后,把漂亮的小松树固定在坑里,再把泥土铲进去,接下去就要浇水了。这是关键的一步,浇水太多,会把树苗淹死,浇水太少,树苗会渴死。我小心翼翼的拿起水壶,慢慢开始浇水,水流下来,就像下了一场小雨,树苗喝足了水,微风吹过小树苗好像对我点头微笑呢!
让我们一起绿化祖国,让祖国变得更美丽,更漂亮吧!
三年级植树节的话题作文 篇8
情感风格:温暖、朴实
核心事件:种树步骤
中心思想:只有经历风雨,树木才能茁壮成长保护人类。
一年一度的植树节已经到来。早上,阳光明媚,暖风吹过脸庞。白云漂浮在天空,有些像在草地上吃草的马,有些像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。我妈妈带我去“黄兴公园”教我种树。我像一只快乐的小鸟一样飞到了公园!
但是,你不能在公园里种树,你需要在单位里统一安排。我妈妈不得不指着一棵树,教我种树的步骤。
首先要做的是用铲子挖一个洞。洞的深度是为了完全掩埋树根。将树放进坑里后,用铲子将挖出的土一个接一个地填满并压实。用脚将土壤踩紧。当树稳稳地站立时,水就会慢慢地注入土壤,树就会“喝”满水。只有这样,树才能被完全种下。
公园里的大树是由小树苗一点一点长大的,只有经历了无数次大风和大雨之后,它们才能长成天空中的大树,保护我们免受风雨的侵袭!
只要我们都有植树和爱护树木的意识,我们的地球就会变得更加美丽!
三年级植树节的话题作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:用跳绳绑小树
中心思想:犯错后主动承担责任是一种成长的表现
一天下午,小强在小区的花园里玩跳绳。快结束时,一不小心,他把旁边的一颗小树给甩断了。
他扫兴地打算回家,可是往家走了两步又想想:不对!虽然没人看见,应该早点把错误弥补了才对。如果他自己骨折了,那该是多么痛苦的一件事儿呀!
于是,他准备做一回"医生",给这棵小树做"治疗"。因为身边找不到别的.什么材料和东西,所以小强就用他跳绳的绳子把小树给绑好。他觉得小树在暗暗对自己说:"谢谢你"!他也暗暗地回答:"不用谢。我该补说声对不起呐"。
太阳快下山了,小强"医生"高兴地回家了。
三年级植树节的话题作文 篇10
情感风格:温暖、朴实
核心事件:植树浇水
中心思想:一代代人通过植树造林让环境变得更好
一天,晴空万里,阳光灿烂。小刚、小红和小飞到郊外的草地上植树。小刚抓住小树,小飞使劲地用铲子把土往小树底下放。小红则对小飞说:“小飞,你在这里和小刚放土,我去小河边给小树打点清澈的河水给它喝。”小飞点了点头。他们种好了树,正好小红打水回来了,他们又给小树浇了点水。小飞说:“前几年,爷爷奶奶在山上种树,如今山上现在已成了绿色的海洋。前一年,爸爸妈妈在田野种树,如今,田野已经盖上了绿色的棉被。现在,我们在这里种树,再过几年,这里会被绿色所覆盖的.!”
同学们,三月十二日快要到了,我们要植树造林,保护环境,让我们的生活环境变得更好,让空气更清新,让鸟儿在蔚蓝的天上自由飞翔,让河水更加清澈,让鱼儿在河里快乐地游泳,让大地更加清洁,让小兔、小鸡等动物在青青的草地上快乐地吃草!让我们一起来植树造林,保护环境!
三年级植树节的话题作文 篇11
情感风格:温馨、生动
核心事件:种草莓
中心思想:通过亲手种植草莓,表达了对生命成长的期待与喜悦。
三月十二日是什么节?不是妇女节也不是劳动节,而是植树节。这周的星期二是植树节。
妈妈买了许多种子、肥料、沃土。我一听说还有草莓的苗,口水都快流下来了,连拖带跪地央求妈妈快点种,她终于答应了。妈妈先把土倒进花盆里,又往土上倒了点“化肥王”,把化肥和泥土搅拌均匀,表层再盖上一层泥土,然后在中间挖个坑,把草莓苗的根部全部放进坑里,再用泥土把草莓苗的根部全部覆盖,把根部附近的泥土压紧,再把泥土用水浇透……完工。我认真地观察完妈妈种完一棵草莓,我的手就痒痒的,想自己亲手种一棵。随后,我也问妈妈要了一棵草莓苗动起手来,我一边种一边倒背如流地说:“倒土……施肥……再倒土……挖坑……种苗……浇水……大功告成!”我兴奋地得一蹦三尺高。
小草莓,祝你快快长大……你一定要长得比妈妈那棵更强壮哦……我暗暗的想。
到现在,原来只有一片叶子的小草莓已经有五片新叶子了,成长飞快,欧耶!我的祝福灵验了呀!
三年级植树节的话题作文 篇12
情感风格:温暖、朴实
核心事件:种树
中心思想:通过植树活动体会到劳动的艰辛与意义
3月12日是一年一度的植树节。我和同学们排着队伍来到小山上种树。
同学们有的拿铁锹,有的拿树苗,还有的提着水桶。
开始栽树了,有的同学小心翼翼的`把树苗扶进已挖好的坑里,然后我帮树苗培土,其他的同学帮小树苗浇水,施肥等等。每个同学干的都是那样的仔细,认真,一丝不苟,每个同学都流下了辛勤的汗水。经过一下午的劳动,植树劳动胜利完成。这次劳动让我知道了绿化园林工人的辛苦。
