导语
小学三年级下册语文第六单元想象作文，以大象鼻子长短为线索贯穿全篇，结构清晰自然，通过吸水、摘果两个典型生活场景展现能力变化，细节具象可信。
✎作文范文
主题：
自我认同、适配本真、能力认知、成长领悟
从前有只大象，它居然不喜欢自己的长鼻子，一直想，要是有个短鼻子该多好。它抱怨，睡觉的时候长长的鼻子只能露在洞外面，下雨了，被雨淋；不下雨的夜晚，不断地有小虫子钻进鼻孔里，整天都睡不好觉。
大象求森林爷爷给他一个短鼻子，森林爷爷同意了。于是大象有了短鼻子，它的同伴约它去玩水，到了河边，大象去吸水，可是鼻子太短了，吸也吸不到水，看着大象的这一窘相，动物们哈哈直笑，大象很委屈。
又有一次，它的朋友叫他去摘果子，大象看着它的朋友用鼻子把果子迅速地一个一个卷下来，毫不费劲，可是它的鼻子太短了，够不到果子，费了九牛二虎之力，果子还是纹丝不动，一点收获也没有。
大象很懊恼，它觉得自己一点特长也没有了，觉得很伤心，它求森林爷爷还它的长鼻子，于是再也没有短鼻子大象了。
✎精选读者点评