
✎作文范文
四年级除夕的作文 篇1
情感风格:紧张刺激、生动形象
核心事件:烟花弹飞射
中心思想:亲身经历让“放烟花危险”从传言变为真实教训
大年三十除夕夜,吃团圆饭、拿压岁钱、看春节联欢晚会……开心事一茬接一茬,不过,令我兴奋的是放烟花。
夜幕还未降临,噼里啪啦的爆竹声就已经此起彼伏。半空中,那五彩缤纷的礼花更是让人目不暇接。
放了一阵大小不同、品种各异的烟花后,我就迫不及待地催促爸爸把家中的巨无霸烟花搬到院子里。那个烟花比我矮一个头,茶几般见方,一共有16发,每个发射筒比我的手掌还要大。燃放时的威力更是惊人!“轰——轰——”,每发射一枚烟花弹,不仅窗户直抖动,连脚下的地都在震动。除了爸爸,我们都吓得躲在家里,还把门窗关得严严实实,透过窗户观看着。
正当我们议论这个烟花威力无穷时,意想不到的事发生了:那个烟花竟然被自己的反射力震翻在地。这下,烟花弹不再飞向空中,而是横着向爸爸飞射而去。“危险!”奶奶吓得用身子紧紧地推住大门,生怕烟花弹飞进屋里。“外面还有人呢!”妈妈急得一边让奶奶快闪开,一边打开大门招呼爸爸快进来。幸好爸爸身手敏捷,一闪,先躲到柱子后面,再跑进家中,直喊:“吓死了!吓死了!”
等烟花弹发射完,又歇了一阵子,我们才打开门,小心翼翼地到院子里收拾残局。“不好,起火了!”我大声嚷道。门口走廊边的杂货堆中闪着火光呢!大伙又是扫把,又是泼水,总算把火扑灭了。幸好我及时发现,要不等火势大了,后果可真不堪设想。我又仔细地检查了一遍,竟然在泡沫箱上找到了两个圆形的洞,它后面的墙壁上还有一条裂缝呢!
“耳听为虚,眼见为实”,以前说放烟花危险,我还半信半疑,今天,我亲身经历了这场意外,虽然有惊无险,但也刻骨铭心。这真是一个难忘的除夕夜啊!
四年级除夕的作文 篇2
情感风格:温馨、生动
核心事件:擀饺子皮
中心思想:通过包饺子的过程,表达了对家庭温暖和传统节日的热爱。
春节趣事
年三十包饺子的一种习,下午我和妈妈一齐准备包饺子的馅,妈妈和面我和爸爸择菜,真是忙得不可开交,全部准备好我们就开始包饺子了。
妈妈端上一盆又香又鲜的饺子馅,爸爸擀饺子皮,爸爸擀饺子皮真快,一个圆圆的"饺子皮,我就好奇地问爸爸饺子皮怎擀成的,爸爸说:擀饺子皮两只手得配合好,右手的擀面棍向前推一下,左手拿的面团就得转一下,这样来回反复饺子皮就擀好吧,我就拿着擀面棍和一个面团开始擀,按爸爸说的要领一下一下的擀,一会儿擀出来一个象鱼似的饺子皮,一会儿又擀出来一个象三角的饺子皮,爸爸笑着说:饺子皮擀的薄厚还能够,至于擀成的形状主要是两只手配合的问题,按照要领好好配合必须能擀圆,我就按要领一点一点擀,最后最后将一个又均匀又圆的饺子皮擀出来了。妈妈看了说:孩子你真棒!妈妈是包饺子的能手,看他把饺子皮拿在手中,盛上一点饺子馅两只手一凑,一个胖嘟嘟的饺子就出来了,我说:妈妈我要跟你学习包饺子,妈妈说:孩子此刻你还小,等你长大些再学吧?赶快收拾桌子,一会就下饺子,吃完饺子去放鞭炮和看春节晚会节目,这是我春节印象最深刻的一件事。
四年级除夕的作文 篇3
情感风格:温馨、生动
核心事件:爸爸烤烧烤
中心思想:父爱在平凡生活中绽放出独特光彩
寒假里,我经历了许多事情,高兴事、伤心事、新鲜事……但让我记忆犹新的事还是大年三十吃爸爸烤的烧烤。
除夕晚上,我们正在津津有味地看晚会,爸爸突然站了起来说:“今年我们要度过一个与众不同的年!”我们瞄了他一眼,不知道他葫芦里卖的"什么药。只见他“咚咚咚”跑下楼……
不一会儿,只见他从厨房里找来烧烤架、油、盐……各种作料,搬到院子里,嘴里吩咐我和妈妈:“去厨房把蔬菜端过来。”哦,原来爸爸说的与众不同的年就是露天烧烤啊。我和妈妈顿时来了兴致,妈妈准备各种材料,我负责穿串,爸爸生火,我们忙得不可开交。爸爸先烤起了土豆片,只见爸爸弯着腰,一手拿着铁签,一手拿着刷子,来回刷着油,一会儿又撒点盐,一副大厨的派头,他沾沾自喜地说:“瞧,我有两下子吧,一定让你们吃上美味的烧烤!”正说着,一股烧焦的味道扑鼻而来。我连忙对爸爸说:“康师傅,烧烤焦了。”爸爸手忙脚乱地拿起铁签,上下翻动,后撒下辣椒面和孜然粉,不一会儿,土豆片就烤好了,爸爸期待地说:“快尝尝!”我夹了一块,一吃下去,“啊,好苦!”我喊道。爸爸看到我的样子,自嘲地说:“第,失利了,我总结经验了,这次一定会成功。”
爸爸这下可认真了,手法也熟练了,红红的火烤的他的脸红红的,汗都流了下来,我拿来纸巾给爸爸擦干,笑笑说:“你的汗流进去了,我可不吃哦!”爸妈听了,哈哈大笑起来。烧烤终于烤好,一股香味扑鼻而来,我赶紧尝了一口,太好吃了,我竖起了大拇指。我吃了一串又一串,脸上也像个小花猫了。我们一家人吃着烧烤,看着联欢会,度过了一个别样的年。
啊!爸爸烤的烧烤让我回味无穷,我喜欢这样的年,喜欢这样的寒假。
四年级除夕的作文 篇4
情感风格:庄重、细腻
核心事件:写春联
中心思想:通过写春联,感受到传统文化的延续与亲情的温暖。
在离春节还有好些日子街头巷尾就早已洋溢着浓浓的年味。除夕前一天他说明天将会说我人生中最有意义的日子,我很好奇心地说的:“这除夕不都是一样的吗?为什么要说最有意义的呢?”可爸爸却故弄玄虚地说:“等到时候你就知道了。”
除夕当天我早早地起了,我走到客厅却没想到爸爸早已在等了,爸爸见到我说:“高昊承去把笔墨纸砚放到门口那张桌上。”我这才恍然大悟“原来之前在我爷爷还在的时候每年都会在门口摆上,自己写春联只要有人来就送。后来他去世了,又由爸爸继承之后这一习惯一直延续至今。”知道这一点我心中既兴奋又激动,因为我这是第一次啊!
摆好笔墨纸砚后,不一会儿门口的人就已围得水泄不通,见到这么多人我不免紧张起来,笔在手中抖个不停,这时我听见人群中有人在说:“哟,今年是高昊承啊,才这么小他行吗?”听了这话我反而不紧张了心想:“哼,少瞧不起人我一定要让你们心服口服。”于是我流畅地写下了“青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴”这对春联,这时人们都爆发出热烈的掌声,我心中得意极了。
晚上,鞭炮齐鸣,天地间,喜气洋洋我的心和那烟花一同绽放。
四年级除夕的作文 篇5
情感风格:庄重温情、细腻质朴
核心事件:祭祀仪式
中心思想:传统习俗中的亲情与温暖让人感受到浓浓的年味。
今天过年了,非常兴奋,我早早地起床给爸爸妈妈做早餐。因为吃完饭我们就要去哥哥家,接大姑、姑爷、和哥哥,去哥哥的爷爷家—乐至过年!
在去爷爷家的路上看见连绵起伏的远山、高高的大树,宽阔的河流上面还有人在划船……
欣赏着美丽的"风景,不知不觉就到了爷爷家。
我们先去参观他们的新房。一楼是堂屋,接待客人的地方,还有厨房。踏上宽敞的楼梯来到了二楼,二楼有卧室,还有会客厅,是休闲的地方,非常干净整洁,看上去很舒服。我们参观完新房后,姑爷、爸爸、妈妈他们上楼顶打牌,一边吃着糖果、瓜子、花生,一边享受着春天的阳光。
天渐渐的黑了,大姑他们已经煮好了饭菜,我和哥哥他们一起把菜端上桌子,有鸡肉、兔子、鸭汤……非常丰盛!再叫爸爸他们下来,准备举行“祭祀仪式”。姑爷早早的用泥巴做好了两个非常短的圆柱体和长方体,用来插蜡和香。粗粗的蜡插在圆柱体的上面并点燃,放在神坛的两边,长方体上插着香,放在中间,然后开始烧纸钱祭拜祖先……我也毕恭毕敬地作了三个揖……
仪式完毕,我们就去吃年夜饭。大家互相敬酒,真诚的表达着彼此对新年的祝福。饭后,我们上楼一边吃着糖果、瓜子、花生,一边看着期盼已久的春节联欢晚会。围着火盆,开始了我传统除夕守岁的第一次人生体验……
在山村里,虽然没有城市的繁华,没有宽阔的公路,没有那么多的烟花爆竹,但这里的传统气息,让年味儿十足!
四年级除夕的作文 篇6
情感风格:温馨喜悦、朴实生动
核心事件:炮仗爆炸
中心思想:新年是充满欢乐与意外惊喜的时刻
小时候,特别喜欢过新年。原因大致如下:1、可以穿新衣服,2、能获取压岁钱,3、可以去阿姨家做客并有吃不完的小食和糖果,4、可以玩响拍子和气球。随着寒假的开始,新年就越来越近了,在新年前夕,人们忙着打扫卫生,准备着年货,随时接待来访的客人。平日里,出于艰苦奋斗的传统,我的生活既简单又朴素,唯有到了新年时光,才可能“放肆”一番!
记得有,在唐甲里阿姨家,和往常一样,饭后我独自在门口转悠、散步,突然,“啪”的一声,只见一小炮仗在我面前爆炸!惊恐之余,才知道原来邻居家的小孩在玩耍,就这样,随着一阵阵“噼啪”声,场上也洋溢着节日的气氛!回家前,随大人一起去看望一个不知名的老人,没想到,一个意外的惊喜出现在我面前,老人执意要给我压岁钱,这样,我又多了一份意外的收入。
新年里,除可以尽情地吃,还可以尽情地玩。回家后,我特意上街购买了响拍子和气球,随着掼炮的猛然着地,只听得一声“嘭”,掼炮炸开了。现在回忆起来,以前的这种既古老又陈旧的玩具实在没有意义!
四年级除夕的作文 篇7
情感风格:温馨、细腻
核心事件:吃年夜饭
中心思想:通过春节习俗表达对家人美好祝愿和幸福生活的向往
我期待已久的除夕夜终于来临了,今天一早,我就贴心向长辈们拜年,说着满口的吉祥话,让他们听得眉开眼笑,“祝您健健康康!”让爷爷乐得开怀;“祝爸爸长命百岁!”老爸可是笑得阖不拢嘴;“祝妈妈青春美丽!”就见妈妈娇羞的脸像朵玫瑰花。我的小嘴甜得像蜜一样,让长辈们各个笑呵呵呢!
接着,一群孩子开始认真做事,不想让爸爸、妈妈在今晚这个除夕夜还得要忙个大半天,我和哥哥、堂兄弟姐妹们,当起了小帮手,忙着洗高丽菜、茼蒿菜、挑豆芽、腌鱼等,才一下子的功夫,就溅得一身湿,只见妈妈和姑姑在厨房里忙得团团转,没一会儿,阵阵香气便从厨房里飘了出来,嗯!好香哪!让我循‘味’来猜猜看有什么?有胡萝卜炒豆芽菜、好吃的香煎鬼头刀,还有长年菜汤,我禁不住好奇心,跑到厨房去左瞧右瞧想探个究竟。
好菜终于上桌啰!有象征年年有余的鱼;有长得像元宝的水饺;象征长命百岁的长年菜汤;意指全家福团圆乐的鸡汤;象征好彩头的.萝卜炒豆芽菜;还有年年高升的年糕。哇!原来年菜不但有它的特色,还有它特别的涵意,真的是既美咪,又饶富趣味性呀!我们一边吃着团圆饭,一边说着生活的记趣,还一边画着未来的梦想,大人的脸上漾着喜悦,小孩的脸上漾着满足!
今晚的年夜饭,每一道菜都得留一点,希望年有“余”嘛!饭后,妈妈端出一大盘好吃的水果,我发现这些水果也有特别的涵意呢!吃橘子代表一生大吉大利;苹果代表期望生生世世平平安安;凤梨代表好运旺旺来,水果好甜,像我们的笑容一样甜;孩子们一面说吉祥话,一面拜年领红包,还没拿到红包呢!我已经开始想我的存钱啰!这个除夕夜,可还没完喔!我们这群小萝卜头还得帮爸妈守岁呢!嘿嘿!终于有了个玩通霄的借口啦!
四年级除夕的作文 篇8
情感风格:温馨、生动
核心事件:炮竹声中
中心思想:通过对比过去与现在的除夕景象,表达对生活水平提高和家庭团圆幸福的喜悦之情。
今天是除夕。下午三、四点钟。父母就把热气腾腾的饭菜放在了桌子上,一家人咪着甜酒,说古论今,谈笑风生,畅谈千家万户的幸福生活,大家兴致勃勃。过去,我家过年摆上几只蔬菜和一个荤菜,就算很不错了,可是现在,满桌的鸡鸭鱼肉,这个变化真大啊!
大家边说,边吃,不觉天已经黑了。这时,我出门一看,好热闹啊,家家户户都传出了笑声。突然“呯”的一声响,我吓了一跳,一看才知道是一个人在放炮竹,紧接着,许多炮竹不时的响了起来,此起彼伏,接连不断,整个村庄好像沉静在一片炮竹声中,大家剥着瓜子,吃着糖,嚼着花生,谈得兴致勃勃。天上的星星也好像在说:“啊,你们多愉快啊!”
不知谁叫了一声:“看,焰火?”果然,第一支烟火已经升上了天,霎时,空中象绽开了一朵巨大的宝石花,那红的,黄的,蓝的,绿的.,色彩缤纷地交织成一簇簇璀璨无比的花束,喷射着,闪烁着,象千万只流苏缓缓垂落下来……
啊,美妙的除夕,我真希望一年能在有几个这样的除夕……
四年级除夕的作文 篇9
情感风格:温馨、质朴
核心事件:包饺子
中心思想:通过春节家庭活动展现亲情与传统节日的温暖。
一转眼寒假来临了,刚刚从紧张的期末考试中“跳”了出来,感到身心得到了缓解。迎接的是轻松自由的寒假!
在这个假期令我最难忘得一件事就是春节。那天一早,连绵不断的爆竹声,使我从梦想中惊醒,今天我们迎来了一年一度的节日——春节。一早起来,寒冷的空气,刺激着我的皮肤,使身体不停地抖动。吃完早饭,大家开始忙碌起来,爸爸和伯伯贴窗花,我和弟弟下楼买花炮,妈妈。姑姑和奶奶则做饭,每一个人都有任务,没有休息过。
忙了一个上午,终于干完了。妈妈她们也准备了一桌子可口的饭菜,大家举起酒杯,共度这美好的时光。看见屋子里的.贴了不少窗花,更添加了不少喜庆的气氛。
午饭过后,我们开始包饺子。妈妈先和好面,然后从面团上取下一小块,干成x皮,再拿出已经做好的肉馅,就可以包了;我和弟弟怀着好奇心也参与了进去。首先,夹一块肉馅放在饺皮中间,最后粘上去。我和弟弟一学就会,只是包的有些难看,不一会儿就包完了。之后,我们发现自己的脸上和头上都是面粉,相互之间不禁大笑……
晚上,吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。大家开心。快乐地迎接这新年的到来。祝大家新春快乐!
四年级除夕的作文 篇10
情感风格:温馨、细腻
核心事件:年夜饭
中心思想:在传统节日中感受亲情与家乡的温暖。
XX年来了,也就是说新的一年来了,除夕。中国人的传统节日----春节,这次,我是在安徽全椒过年,那是我的故乡。我第一次坐上漂亮的和谐号动车,车上的人真多呀!就连过道处也挤满了人,行李也塞满了,火车急速地飞驰着,却十分平稳…….我的心里异常激动,因为我两年多没回来了,不知我的`好朋友认不认识我?爷爷身体好不好?我望着窗外,一会儿发呆,一会儿胡思乱想,不知不觉就睡着了。当妈妈把我叫醒时,我终于踏上了家乡的土地。
当我还在睡梦中时,被一阵阵鸡鸣声吵醒,我一看,是爷爷家的大公鸡,他一定也迫不及待地想过这个除夕夜,我赶紧下了床,爷爷在家里拿出一些吃的给我吃,我跑出去玩,只见外面的河中长着十几根芦苇,又结了薄薄的一层冰,不时吹来几阵冷风,小学四年级《除夕》。快到中午,家家户户飘来阵阵香味,爷爷正在准备年夜饭,“拔菜去了!”听见妈妈使唤我的声音,我赶紧拿着小铲子去挖菜。到了爷爷的菜园,我们就熟练地挖,挖出土之后再拔出来,我们的收获还真不少呢!有胡萝卜、芹菜、白菜和菠菜。我们满脸笑容,终于,一个下午的回报可以做饺子馅了。我和妈妈正在河边洗菜,突然,“啪”的一声,鞭炮响了起来,吓我一跳。
原来是新年快到了,我赶紧让妈妈快点洗,爷爷已经准备好春联与胶水,爸爸来帖春联,贴完后,爷爷拿出了一大串鞭炮,准备放。“啪啪”,鞭炮放完了,妈妈早已摆好了丰盛的年夜饭,我拿起酒杯,敬了爷爷一杯,祝他身体健康,万事如意。爷爷也乐呵呵得对我说“祝你学习进步,万事如意”。我吃到一半时,突然,爸爸说“每个人都要留一点,不吃光,因为年年有余嘛!”我们都笑了……我喜欢除夕,因为这是我们中国流传千古热闹隆重的节日。晚上,大家忙着做饺子,个个造型古怪。在这个兔年除夕,我感到了快乐,非常快乐。
四年级除夕的作文 篇11
情感风格:温馨、生动
核心事件:家庭联欢会
中心思想:在欢乐的除夕夜晚,通过家庭联欢活动感受到亲情的温暖和节日的喜悦。
这是一个多么美丽的夜晚呀!皎洁的月儿像披着神秘面纱的小姑娘害羞地躲在云里,,星星如同海水里泛起的小水花,闪闪发光,跳着细小的光点。这是除夕之夜,也是全家初次举行的家庭联欢,庆祝这喜迎新春的日子,你想,我能不激动吗?
夜幕降临,吃团圆饭的同时,家庭联欢会正式开始了。首先是老将出马——奶奶。奶奶一上场,就来了个“开门见山”,用几句不太通畅的普通话向家人拜年:“恭喜大鸡(家)新泥(年)好,步步高升,万四(事)如意,财源滚滚……”
这时,全家笑得前俯后仰,哄堂大笑,随后一阵热烈的鼓掌声掩盖了连绵不断的欢声笑语。
接着,该爸爸上场了。只见他一个健步走上前,拿起话筒唱起来:“我从山中来,带来兰花草……”爸爸声音洪亮优美,没想到爸爸还有两手。
下面轮到我了,心里无比紧张,像如十五个吊桶打水——七上八下。但转眼一想,我怎么能落后呀,然后深深地吸了一口气,镇定了一下情绪,载歌载舞着:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我仿佛看到了美丽的夏天。原野上的鲜花,还有河水哗啦啦地流着,祖国的月光呈现在我的`眼前,是我越唱越投入,全家人也跟着歌曲的节奏打拍子,我们仿佛置身于祖国的月光……
此时此景,我心中不由生出一种感概、激动,除夕真让我高兴。因为爷爷和妈妈不好意思表演节目,所以只有奶奶、爸爸和我表演。
四年级除夕的作文 篇12
情感风格:温馨、细腻
核心事件:祭祖
中心思想:通过春节的习俗展现家庭团聚和对祖先的敬仰之情。
除夕 东塔小学戴西茜 今天是大年三十,按照中国的习俗,人们都要回老家看望亲人过大年,我们也不例外,一大早我和爸爸妈妈回到爷爷奶奶家。一进家门,我就看见奶奶正忙着准备下午的饭菜,爷爷在打扫卫生,我和爸爸帮着贴春联和挂起两个大红灯笼,家里一下子有了节日的气氛。
不一会儿,奶奶就做好了一桌丰盛的团圆饭,远方的姑姑、小叔叔、婶婶也都回来了,我们全家围着桌子津津有味地吃了起来,我还给爷爷、奶奶、小叔叔敬酒,并且祝他们新年快乐、牛气冲天、阖家欢乐、万事如意!吃完团圆饭后,我们全家去山上祭拜祖先,给祖先烧纸钱、烧香蜡、放鞭炮,这样也可以让祖先过一个快乐的新年。爸爸说:“过年不能望了死去的亲人。”天天渐渐黑了,但是街上的行人不断,到处都是一片鞭炮声烟花声,家家户户灯火辉煌,喜气洋洋,人人量上洋溢着欢乐的"笑容,四处笑声朗朗,爸爸也带我去看热闹,我们顺便买了许多鞭炮,然后,我们就急急忙忙赶回家,等待着中央电视台的春节晚会,我们边看电视,奶奶和妈妈一边给我们包饺子,我问妈妈:“除夕夜为什么要吃饺子呢?”妈妈说:“因为饺子像金元宝,他代表吉祥如意。”快到十二点了,妈妈给我们煮好饺子吃,吃完饺子,我就看起电视,准备守岁,看着看着我就不知不觉地睡着了。啊!多么欢乐的大年夜呀!
