四年级英语作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级英语作文 篇1

xitang, a beautiful scenery, the scenery pleasant, pond water bottom, little fish in the water, the ducks on the water, and a variety of unknown elf dallied, men weeping willows graceful, flowers to outshine each other... but then xitang is changed.

xitang, turned into a "dump". pond floated on the surface of a lot of garbage bags, sometimes floating in the pumpkin. below the surface are all black skin mud, and people have lost. how to make the town is not contaminated?

from now on, we have to clean the bottom of the pond sludge, don"t let the pond water in xitang, we"ll have some trash can, men and also made some billboards, told men store boss and passing pedestrians don"t litter.

let us act, to join protect xitang environment! i believe in the near future, xitang must be as beautiful as before.

四年级英语作文 篇2

我今年上四年级了，有许多老师教过我，我最喜欢的老师是教我学英语的马老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。

马老师和别的老师教的不一样，她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言，就把我们分成两大组，她说：“上课你们要积极发言和抢答，就可以为各自的组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了，都暗自加油。马老师每讲完一课的単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸弹.....有趣极了，大大激发了我们学英语的兴趣。

马老师对我很好，我很喜欢她。有一次，我上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的`同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒，马老师就把她的笔，借给了我。

啊！马老师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。

四年级英语作文 篇3

在人生的道路上，每个人都会有慌乱的时候吧，那种十分尴尬的场面，至今都令我难忘。

记得那是我小学四年级的时候，有一次，班里的英语老师给我们布置了一个特殊的作业——今天每个同学回家都要准备一篇英语，明天上课时每个同学都要演讲。我听到之后，顿时觉得天要塌下来似的，心里惶恐不安，心想：像我这个胆小如鼠的人，明天肯定会失败的，我已经决定明天不去演讲了。

回到家后，我把这一件事情告诉给了妈妈，妈妈不但鼓励我并且还笑着对我说：“孩子啊，做任何事情都需要尝试，你连一次都没有经历过，你怎么知道自己不行呢？在生活中我们要相信你自己啊！”在听了妈妈的一番话后，我又勉强地答应了。在那一天晚上，我精心准备，并把它背得滚瓜烂熟，但我的心中又有一些紧张。

终于到了明天了，我早早的来到了学校，并把它温故而知新了一遍，但我的心中依然充满着慌张。在我听完前面同学的.演讲后，觉得他们都演讲得精彩万分。终于到我了，之间我迈着沉重的步伐走着，就像有一根铁链把我的脚牢牢栓紧一样，心也在怦怦跳着，好像十五个吊桶打水—七上八下一样。走到讲台后，我先深呼吸一下，然后环顾四周，我说话时因为慌张过度，说话的声音也结结巴巴的。说完后，我便灰溜溜地跑回了座位。

这就是我十分慌乱时候的样子。

四年级英语作文 篇4

假设有人问你，你敬佩谁，或许你会说：武功超群的成龙、打遍天下的李小龙、文学家巴金.......，我会不假思考地回答：妈妈！

晚上，人们已进入了梦乡。听！谁还在看英语动画片？哦，是我可亲可爱的妈妈。你一定想：她是在参加单位里的英语考试吧。我告知你这个秘密吧，她是为我而学英语。

我的妈***子不高，皮肤白白的，一双眼睛炯炯有神，眼角有一丝皱纹，黝黑的头发顶部有几根白发，但是还很美丽。

我妈妈学习英语可会利用时间了。记得有秋游，我中午就回到了家，坐在沙发上看电视，妈妈拿着苹果手机和一本厚厚的英语书，打了个哈欠，向房间走去。我想：妈妈上班很辛劳，中午午休好了，下午才能有精神上班。可是，我似乎闻声甚么声音，又想：妈妈有可能在玩手机游戏，我过去把她抓个正着，看她再怎样狡辩。因而，我静静地走到妈妈的房门边，看见妈妈一手拿着英语书，一手拿着苹果手机，正在认真随着苹果手机的音频读着，还不时的在书上写着甚么。专心的妈妈居然没发现我，真是聚精会神。我说：妈妈，你怎样在学英语呢？妈妈笑着说：假设我不抓紧时间学英语，怎样能跟得上你学英语的进度呢？是啊，妈妈天天早上、中午、晚上都锲而不舍地学习，只要有一点零散的时间，她都不放过。

妈妈不但自己利用中午时间学英语，而且陪我学英语也有耐心。

记得有早上，我和妈妈坐在沙发上学英语，学着学着，我不耐烦了，终究爆炸了。我脸上乌云密布，翘着嘴巴，大声地说：我不学英语了！妈妈看着我，眉头一皱，脸就像烧着的干柴一样红，吼着：你必须给我学。然后，她自己就大声地朗诵起来，读得那末认真，那末一丝不苟。我渐渐地扭过头，只好无可奈何地小声读起来，在妈妈的带动下，我读得越来越洪亮。

晚上，妈妈叫我来到她身边，摸着我的后脑勺，苦口婆心地说：英语是全球通用的语言，就算你考试考得好，假设学不好英语，怎样能到别的国家去上学呢，怎样能和外国人交换呢？

我忽然对妈妈肃然起敬，从那以后，妈妈就成了辅导我学英语的良师好友。

四年级英语作文 篇5

我爱妈妈，因为妈妈为我操碎了心。

记得那天晚上，妈妈在班上劳累了一天，回家就又忙起了家务。我知道那天妈妈的肚子很痛，还一件件的洗着脏衣服。看着妈妈忙的腰酸背疼，但是还是一个劲儿的坚持着干。我看在眼里，疼在心上。可是我无法帮助妈妈，因为我的作业还没有做完。

平时妈妈又上班，又做家务，每天晚上都要陪着我写作业。有时候生字不会写，课文不能背的时候，妈妈一遍遍的教我写，一遍遍的教我背。背错一个字，写错一个字，妈妈都会要求我重背，重写。有时候妈妈也很着急，很生气。但是，我知道妈妈都是为我好。我想这就是一种严厉的爱吧。

妈妈给我报了个英语补习班，妈妈一有空就会跟我一起去听课。妈妈主要是想了解我在课堂上的表现，了解我学习的进度，回家好辅导我，妈妈的用心是多么良苦啊!

我感谢妈妈，感谢妈妈对我的关爱!

四年级英语作文 篇6

每个人在小学的时候，都是很快乐的。被大人宠着，和同学们一起玩耍。不过有时也会有一些小烦恼跑到生活中来。

我的烦恼就是现在作业总是把我压得出不来一口气。

当然，我说的并不是语文和数学作业，作为一个学生做作业是天经地义的。可是课外作业就如同一堵墙横在我的面前，让我寸步难行，比如在我家吧，试卷，《一课三练》语文数学加起来已经够多了，可还有英语补习班的作业，要求每天听读写背，实在让我受不了，难道这就是上天给我的命运？好好算一下，我的作业有很多很多，再算一下时间安排：星期天上午要去学英语，周六上午要再加把语文数学老师布置的家庭作业写完，周六下午写英语作业，顺便还要给狗打扫一下卫生，周日下午是洗澡理发的时间i，当然“发”不是每周都要理的，不理发就要写妈妈买的练习题。等到一切做完，剩下的时间已经很少很少了，想要看看电视，玩玩电脑，那就更不用说了。时间“紧”呀，只有周五下午放学可以玩一玩。我的大多时间都被作业占用了，我非常渴望放长假，这样就可以疯狂的玩一上午甚至一天，如果能出去旅游会玩得更痛快，更过瘾。但这只是天方夜谭罢了，现在想想假期作业那个“多”真不堪设想啊。唉，我们这些学生，真难做呀，如果不上学长大就会没出息，上学了就会有很多很多作业等着你。没办法，再多的也要写呀。还有我的另一小烦恼就是：我写作业的速度也是相当慢的，我也会写块，不过一块有时写的字连我都看不清了，这样就会被妈妈撕掉。

苍天啊，救救我吧！

四年级英语作文 篇7

光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年就过去了，昔日的一个个老同学都功成名就，我则如愿以偿成为一名英语老师。清晨，我将开着我的环保小汽车，带着我的机器人助手，来到教室中，滔滔不绝地为同学们讲课，我会请我的助手机器人打开电脑，使同学们进入到电脑魔幻的世界，在电脑上一起学习英语，电脑上的人物、背景、动作、神态……会深深吸引住他们，而在人物的对话中，会出现中文解释，单词注释和注意点，兴趣是好的老师，这样一来，同学们既提高了兴趣也学到了知识，岂不是一举两得。

有时，我还会带着学生去野外，亲近大自然，春天，我会带学生到春意盎然的山坡观景，在树下与昆虫聊天；夏天，我会带学生去欣赏一望无际的大海，在海边听海浪声，拾贝壳，砌城堡；秋天，我会带学生到果实累累的果园和一望无际的田野里，体会丰收的喜悦，领悟一份耕耘一份收获的道理；冬天，我会带学生去雪地里堆雪人、打雪仗，让他们在玩的时候学习单词，教学质量就能提高了。

在上课的同时，我也会带来外国正宗的西餐，例如：意大利披萨，美国冰淇淋，俄罗斯列巴……使他们更加地了解各国风情。我也不会布置太多的作业，学生不会被作业压得喘不过气来，我会发给他们一本电子音乐本，听着英文歌，看着英文视频，对他们的口语也会有极大的提高。

有时，我会把教室布置得漂漂亮亮，让学生把自己的拿手菜都带来给我们品尝，使我们沉浸在美食的海洋里，也让学生们明白要乐于分享的道理。

“叮铃铃……闹钟响了，我的梦也醒了，不过，我相信，只要我通过努力，就一定会梦想成真的。

六年级:陈汉蒙娜

四年级英语作文 篇8

我时常想起以前，想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。

前，我是很讨厌英语的，一上课就想睡觉，考试总不理想。

到了四年级，是马老师接班了，一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。

那一年开学，我想了一下，我的成绩那么差，又不爱英语，就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次，我在她那里背书，我后来的想不出来，她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧，我对自己说，一定要坚持，努力的背，我一定是行的。

最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛，那时候，他们拼命在说“加油”，身为他们的组长一定不能输。当终于有一次我赢了，全组一起说Year！我也开心起来了。

到了考试，我一直害怕，害怕考差了，没想到四年级第一次考试就考到94分，我开心，我高兴，我欢呼！

那永远说不完的`四年级，给我带来快乐，给我带来了恐惧，给我带来来了敬仰，敬仰别人成绩好，学习好，有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的回忆。

我很想对马老师说声谢谢，如果没有那一次次严格，没有那一滴滴快乐，就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。

四年级英语作文 篇9

爸爸在键盘上按了按，电脑不一会儿就打开了。爸爸拿着鼠标移来移去，打开了一个文件说：“我打开这个给你玩，你试一试。”我说：“爸爸你先玩给我看。”爸爸边玩边说：“你只要按下显示屏显示的气球里的字母就可以把气球打破。”过了一会儿，显示屏显示爸爸得了100分。我把键盘拿过来学着爸爸的样子玩了起来，可惜得了45分。我在这个时候下了决心，我每天都借邻居家的哥哥的英语书来读。过了几天爸爸又打开电脑，我叫爸爸给我玩那个游戏，没想到我这次得了满分100分。电脑不但让我这次学到更多的英语，还让我学到电脑知识。

四年级英语作文 篇10

昨天下午，我和班里的新同学举行了一场生动有趣的英语活动课。秦老师提前让我们从家里带来了饮料——鸡腿——果冻……

第二节上课后，秦老师把我们分成五人一组，共四组。每个小组把所有的`零食都放在地上的薄膜纸上，同学们围城一圈坐在旁边。

秦老师说：“我们一边分享食物，一边大家用英语轮流说出各自带来的零食。回答对的小组就奖励很多颗小星星。”比赛开始了，大家都争先恐后的举手回答老师的提问。

最后我们组赢了，每人得了十颗星星。离下课还有五分钟，老师让我们尽情地吃东西，大家都很兴奋。

这节课上完了，我还不津地想：今天下午的英语活动课真是快乐有趣啊！

四年级英语作文 篇11

每当我拿起那张考了满分的英语试卷，就从心眼里感激我敬爱的妈妈。

记得一次，老师布置了一篇英语单词。我一时贪玩，不想写，便草草地写了起来。妈妈回来要检查我的英语单词，这时我心里像十五只吊桶打水---七上八下。我结结巴巴地说：“我……我……我……”，“我就知道，一定没写完吧！”妈妈的脸顿时晴转多云，“嗯！还差一点点！”“没写完就跑去玩？拿过作业来，就在我旁边写。”“噢！”

在妈妈的指导下，我很快就写完了，妈妈在检查时，不时地说：“这个单词把t和r的顺序写反了，那个没写清楚”。经过修改，我写的单词被贴在了教室后面墙上的表扬栏里，我不禁想起了妈妈，这一切也有妈妈的功劳呀！回到家听到了妈妈的赞扬，我十分高兴。

半年来，当英语老师夸我单词写得漂亮了，考试成绩提高了。可这都源于妈妈对我的爱呀！我想对我妈妈说：我爱您！长大后我一定会回报您的！”

四年级英语作文 篇12

从小到大有很多老师，我想对他们说谢谢，尤其是杨老师，我想对她说谢谢。

我记得我四年级的时候，你经常叫我好好写。如果我写的不好，以后会很痛苦，但我不知道这意味着什么，所以我不听。到期末考试的"时候，成绩公布了。杨老师专门跟我说：“你的英语试卷上有一道题本来是对的，但是阅卷老师看不到你写的内容，会给你错误的判断。”我心想：不会吧，学生卷子那么多，不止一个问题我都错了。杨老师把那个问题记得很清楚，还特意给我强调了字写得不好的后果。杨老师那么关心我！

杨老师经常给我补课。有时候有些知识点没学到。杨老师放学后会给我补课。杨老师家里还有个宝宝，才几岁。记得我上中班的时候，我妈每天准时来接我，我整天哭着想见我妈。杨老师的孩子们一定也很想她。我多么想把它学好一次，不再耽误老师的时间。

事情很多，当然也有很多老师帮助过我。我想真诚地向杨老师说声谢谢，也向这么多帮助过我的老师说声谢谢！