
✎作文范文
一年级粽子作文 篇1
情感风格:温馨、细腻
核心事件:奶奶包粽子
中心思想:通过包粽子这件事,表达了亲情的温暖和分享的快乐
奶奶领着我去逛超市,她问我爱吃什么?我说:“粽子,上回你给我做的我还没吃够呢。”奶奶说:“好吃我再给你做些。”奶奶买了些粽叶,称些糯米、葡萄干、红豆。
回到家,奶奶把糯米用水泡着,开始整理粽叶。
“哇!不一样呀,有三角面的,还有四角面的。奶奶手真巧。”
“而且味道也不一样哦。”奶奶乐呵呵的说。
中午,粽子好了,我解开绳子,剥开粽叶,黏黏的糯米团真是好看,咬了一口真好吃:蜜枣的。我又吃了几个,还有咸的,“奶奶,我晚上还要吃。”
一年级:王俊博
一年级粽子作文 篇2
情感风格:温馨、朴实
核心事件:包粽子
中心思想:通过包粽子和计算粽子价格,体现传统文化与日常生活的结合。
今天是端午节,我们学校放假,妈妈很早就起床了,等我起来一看妈妈在包粽子,我好奇地问:“妈妈今天为什么要包粽子?”妈妈告诉我,因为今天是农历五月初五,是端午节。人们为了纪念伟大的诗人屈原,每年的端午节都要吃粽子,我明白呢,妈妈很快就包完了,要我数一数一共有多少个?我两个两个地数,一下就数完了,共有46个,妈妈说:五斤糯米包了46个粽子,你估计一下,一个粽子要5角钱,46个要多少钱呢,我想到了数学老师叫我们购物,两个粽子要一元钱,20个粽子就是10元钱,那40个就是20元,还有6个就要3元。我把结果告诉妈妈,一共要23元,妈妈笑着说:你算对了,我只花了13元钱,你说我们自己做比买粽子要便宜多少钱?23-13=10元,妈妈夸奖我的数学学得真好!
一年级粽子作文 篇3
在早上,我醒来,揉了揉眼睛,突然闻到淡淡的香味。我来的香气表。什么!我看到了许多饺子!蜜枣粽子,粽子豌豆,腊肉粽子,咸鸭蛋,还有许多水果,让我垂涎三尺。我不由自主地采取了蜜枣粽子,这是我的最爱!
我剥开了粽子叶,大口大口地吃起来,一个加入蜜枣粽子几口之后就被我吃完了。我又拿了个大大的鸡蛋,我把鸡蛋往桌上一敲,“砰”的"一声,鸡蛋壳破了,我津津有味的吃起来……
一年级粽子作文 篇4
情感风格:温暖细腻、传统质朴
核心事件:艾叶和菖蒲插在门上
中心思想:通过端午节的习俗展现家庭温馨和传统文化的传承。
今天是端午节,我和妈妈早早地起床,上街去买东西。街上的人真多啊!你挤着我,我挤着你。我想:他们一定也是来买节日用品的吧!不一会儿,妈妈买了雄黄、酒、艾叶和菖蒲,还有很多我喜欢吃的菜。妈妈说要为我过一个快乐的端午节。我心里美美的。回到家里,妈妈让我把艾叶和菖蒲插在门上,还在屋前屋后洒下了许多雄黄酒,妈妈告诉我这样能驱凶避邪,防蛇和蚊子盯咬。妈妈还给我和妹妹的头上、手上、脚上都涂上了雄黄酒,希望我们身体健康、平平安安。
中午,我家来了很多客人,有外婆、外公、阿姨、舅舅……大家吃着粽子喝着饮料,有说有笑,开开心心地过了一个端午节。我心想要是天天过节那该多好啊!
一年级粽子作文 篇5
情感风格:惊喜、生动
核心事件:圆形粽子
中心思想:通过尝试创新粽子,表达了对传统节日文化的热爱与探索精神。
传统节日有很多,比如春节、中秋节、重阳节等,我喜欢端午节。
我喜欢吃粽子,有端午节到了,我突然想发明一种与众不同的粽子,于是我包了一种圆形的粽子,小伙伴都笑我,我一声不吭,把包好的粽子放到里面蒸,还没蒸好,便从厨房飘出香味,直到钻进我的鼻子里,一阵香味,我馋得流着口水。等粽子蒸好了,我急忙洗好手去拿粽子,刚碰到蒸笼,我的手像碰到火似的,赶紧拿了回来,我还“哇”的一声,声音太大都吓到我自己了。于是我洗了双筷子夹着吃,一打开竹叶,甜甜的味道在我鼻子里停留许久,我一吃,感觉又香又甜。
据说人们是为了不让鱼咬屈原的身体,每次都在河里扔吃的,所以有了端午节吃粽子的习俗。
一年级粽子作文 篇6
情感风格:温馨、细腻
核心事件:包粽子
中心思想:通过吃粽子感受传统节日的温馨和亲情的温暖
今天是一年一度的端午节,早上妈妈给我讲了过节要吃粽子和蛋的一些典故,然后带着我到哥哥家过一个团圆的节日。
我们来到哥哥家,一进门我就被粽子的香味给吸引住了,我走进厨房,观看娘娘包粽子,一粒粒晶莹剔透的米包在一片粽子叶中,像是一个班集体。不一会,香喷喷的粽子就煮熟了,有夹红枣的、有夹板栗的、有夹豆沙的、还有火腿的,品种繁多。我吃了一个豆沙馅的,香甜的豆沙在我嘴里融化;我又吃了一个红枣的,枣香四溢;最后我吃了一个火腿馅的,大颗的火腿真是美味极了,看着那板栗馅的,我实在是消化不了了,只有放弃了!
端午节真好,可以吃到这美味的粽子,希望每年的端午节所有人都能吃到香喷喷的粽子。
一年级粽子作文 篇7
情感风格:温馨、朴实
核心事件:粽子
中心思想:端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。
今天是端午节,学校不上课。
一大早,妈妈就烧了香喷喷的粽子,有猪肉馅的,有红枣馅的,我一边吃一边问:“妈妈,端午节为什么要吃粽子啊?”妈妈笑眯眯的回答:“你自己去看看书就知道了。”早饭后,我查了好几本书,终于知道了,原来,端午节是我国的传统节日,是为了纪念爱国诗人屈原。看来,端午节的来历还不简单呢!
一年级粽子作文 篇8
情感风格:温馨、细腻
核心事件:包粽子
中心思想:通过包粽子的过程,表达家庭温暖与传统节日的亲情。
一年级周记端午节
有一天,我们一家一起包粽子。
我们先去超市上买粽叶,买完后我们再去买很多很多的糯米。
我们先把粽叶对起,再从一个角卷出一个椭圆形,在椭圆形里面放满糯米,如果有多出的糯米,就不要再加进去了,把它去掉,然后用对面的粽叶盖住椭圆形的上面,接着再包一圈,包完后就把中间捏几下,要轻轻的,不然的话糯米会出来。把剩下的粽叶从上面盖住,再把四个角做出来。拿一条线从上面开始缠一圈,然后再从叶子中间穿过去后绑紧,再在上面打一个非常非常紧的结,剩下的线不要剪掉,这样一个粽子就完成了!
一年级粽子作文 篇9
情感风格:温暖细腻、质朴自然
核心事件:包粽子
中心思想:家人团聚的温馨与传统节日的甜蜜回忆
虽然昨天是端午节,但是我们一家今天晚上才吃上了美味的粽子,因为昨天制作粽子的时候已经11:00了,所以我们决定今天继续做,先准备好专门包粽子的苇叶,和米,开始制作了,我们非常开心的制作起了粽子,不一会,就做好了,香喷喷的粽子非常非常的好吃,真是美味的粽子!
一年级粽子作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:包粽子
中心思想:通过吃粽子怀念屈原,表达对爱国精神的敬仰和对美好生活的珍惜。
“哇!好香啊!”一进姥姥家,满屋子飘着清香。不出所料,姥姥正在给我们做粽子吃,粽子已经蒸熟了。打开锅盖,那浓浓的香气迎面扑来,拿起热气腾腾的粽子,放在凉水里。过了一会,粽子变凉了,剥开那几片还在散发香气的若叶,里面躺着像刚出生的小宝宝一样白白胖胖的粽子,招人喜爱,轻轻咬上一口,黏黏的软软的,真是美味极了!而且口中鼻中的香气萦绕不绝,吃着香喷喷的的粽子,让我不由想起爱国诗人屈原。屈原乃爱国之才,却连遭排挤,满腔悲愤的他,不愿与那些贪官污吏同流合污,苟且偷生,万般无奈之下,他投江自尽,希望以此来警醒世人,每到这时,人们都会包粽子,赛龙舟,等各种各样的方法来纪念屈原,虽然他离开了,但是他的爱国精神却在这片黄土地上传了下来。
我很佩服屈原,也深感现在的生活来之不易呀!
一年级粽子作文 篇11
情感风格:温馨、细腻
核心事件:吃粽子
中心思想:通过吃粽子的经历,体会到慢慢品尝生活美好事物的重要性。
今天是端五节,妹妹到我家来做客。妈妈从超市里买来了许多已经煮熟的粽子,我和妹妹都迫不及待的拿起粽子,剥 掉粽子叶就吃,我吃的太快了,还没有尝到粽子的味道,第一个粽子就被我吞 进了肚子,哎!真可惜。我又拿起了 一个粽子,吃了起来, 不过这次我可没有象上次那样,而是慢慢的品尝,香香的米、甜甜的蜜枣,啊!粽子的味道 太好了,我和妹妹吃了一个又一个,一直吃到肚子成了小西瓜为止。
一年级粽子作文 篇12
情感风格:温馨、质朴
核心事件:包粽子
中心思想:通过包粽子的活动表达了家庭团圆和传统节日的快乐心情
端午节到了。我们一家人在包粽子,材料也很充足,有花生、有绿豆、有红枣、还有一些江米和粽叶。开始包粽子了,其实包粽子很简单,先把粽叶窝成一个漏斗形状,放一些江米,几粒花生 、绿豆和一个红枣,最顶上再放一些米,然后浇些水,妈妈说这样棕子可以更实在一些,水漏完之后就可以包起来了。我们包了很多粽子,粽子熟了以后沾着糖吃软软的甜甜的很好吃,真开心呀。
