23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 小学优秀作文

快乐的中秋节

发布时间:2026-03-17 15:16:02 查看人数:78
导语

小学生中秋节作文:快乐的中秋节,以“圆”为线索贯穿全文,月饼、圆盘、围坐、明月层层呼应,结构自然紧凑,口语化表达鲜活生动,如“贪吃的我马上知道这道菜了”“谁让今天是妈妈下厨呢”,富有童趣与生活气息。

快乐的中秋节

作文范文

主题: 亲情、传统、团圆、节日、思念、温暖

一轮明月高高地挂在天空,地上人间亲人们相聚在一起,吃月饼赏月,一个盛大的节日来到了。

中秋节月亮象征着团圆。在这阖家团圆的日子里,亲人们陆陆续续回到家里,傍晚,围着餐桌坐成一个圈,真是天上一轮明月,地上也有一轮明月啊!

亲人们到齐了,大家围坐桌坐成一个圈了,妈妈用圆盘装菜饭,用圆盘放月饼,我不禁感到疑惑:“妈妈,为什么今天要用圆盘盛菜啊?”

“因为今天是中秋节,圆形的东西代表团圆啊,月饼也是一样啊!”

我像跟_虫一样跟着妈妈,谁让今天是妈妈下厨呢?要是今天不吃好吃的,以后一段时间的日子就吃不了了,而且跟着妈妈还可以了解到中秋节的许多知识。

菜做好了,一缕香雾飞进了我鼻孔,贪吃的我马上知道这道菜了:“水煮鱼片!”我赶紧跑到餐厅吃饭,只见大家说说笑笑可开心了。

我一看饭桌:哇!全是我喜欢的菜,什么藕饼、螃蟹、小龙虾……看得我眼花缭乱。正要夹一大块排骨,就被一旁的妈妈打了岔:

“今天是中秋,咱们得有所行动,来说有关月亮的诗或词,谁答对了,谁吃菜。”

为了吃到好吃的东西,首先我抢着朗诵苏轼的《水调歌头·明月几时有》:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”

我朗诵完后,表哥又接着朗诵:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”……

就这样大家在抢答朗诵的欢声笑语中品尝了美味佳肴。

吃完饭,只见妈妈望着那皎洁的月亮一动不动。我悄悄地问:

“妈妈,你在想什么呢?”

“我在赏月。”说着妈妈随手拿了一个月饼:“来,我给你讲个故事,名叫《嫦娥奔月》。”

只听妈妈说道:“很久以前,嫦娥夫妇因为射了炎帝的儿子被贬到凡间,后来嫦娥独吞了所有不死药——飞天成仙。可又不敢面对众仙家,就住在孤清的月宫里,孤清的月宫,孤独地活着……”

听了妈妈的讲述,我十分感动。这时大家在院子里谈笑着,度过了一个圆满美好的中秋节。

精选读者点评

“圆盘”和“团圆”的联想写妙了!后文妈妈讲嫦娥故事时,突然冒出“孤清的月宫,孤独地活着”,跟前面满桌欢笑一撞,心口微微发紧,这种不自觉的对照,比很多成年人都写得真。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、家庭生活作文

【成语使用】

眼花缭乱、欢声笑语、阖家团圆

【形容词】

皎洁、孤清、圆满、美好、盛大的、贪吃的、香雾、圆圆的

【好词好句】

1. 天上一轮明月,地上也有一轮明月啊!

2. 一缕香雾飞进了我鼻孔,贪吃的我马上知道这道菜了:“水煮鱼片!”

3. 就这样大家在抢答朗诵的欢声笑语中品尝了美味佳肴。

【修辞手法】

比喻:天上一轮明月,地上也有一轮明月啊!,以围坐成圈的亲人比作“地上明月”,形象传达团圆意象

引用:明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……;峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

【文字校对】

• "围坐桌坐成一个圈"应为"围坐在桌旁坐成一个圈"

• "跟_虫"应为"跟屁虫"

• "孤清的月宫,孤独地活着……"语义重复,后一处"孤独地活着"宜删或调整

【写作亮点】

✓ 以“圆”为线索贯穿全文,月饼、圆盘、围坐、明月层层呼应,结构自然紧凑

✓ 口语化表达鲜活生动,如“贪吃的我马上知道这道菜了”“谁让今天是妈妈下厨呢”,富有童趣与生活气息

✓ 场景切换流畅,从厨房到餐桌再到院中赏月,时空节奏舒展有致

✓ 传统节日文化元素有机融入日常叙事,不生硬、不堆砌

快乐的中秋节

小学生中秋节作文:快乐的中秋节,以“圆”为线索贯穿全文,月饼、圆盘、围坐、明月层层呼应,结构自然紧凑,口语化表达鲜活生动,如“贪吃的我马上知道这道菜了”“谁让今天是妈妈下厨呢”,富有童趣与生活气息。
推荐度:
点击下载文档文档为 doc 格式

猜你喜欢