23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 小学作文 > 小学优秀作文

小学我的同学作文

发布时间:2026-04-05 18:34:01 字数:450字 阅读:14
导语

小学我的同学作文,选取两个典型事例展现人物品质,详略得当,环境描写自然融入叙事,增强画面感与感染力。

小学我的同学作文

作文范文

主题: 友情、善良、责任、温暖、互助、成长

小学我的同学作文

我有一个十分要好的朋友,那就是我们班的班长——张胜岚。她不算太高,有一点胖,头圆圆的,一点也不可爱。但是她十分助人为乐,关心他人。

有一次,我发了高烧,只能自己在家里复习作业,可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍,我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天,天下起了鹅毛大雪,天又渐渐暗了下来,树枝沙沙地响着,我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影,啊!那是我们班的班长张胜岚,她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。

还有一次,张胜岚和我决定一起到同学家去玩,下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼,那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走,说:“奶奶,我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说:“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说:“我们全给你提,您去开门好吗?”“好!”

这就是我们班的班长,一个十分善良的女孩。

精选读者点评

张胜岚冒雪补课那段,鼻子冻红、嘴唇发紫,火炉边烤火,画面一下就站住了!但“一点也不可爱”这句太突兀,和后文暖意不搭,删掉更干净。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

助人为乐、鹅毛大雪

【形容词】

要好、圆圆、通红、发紫、善良、熟悉、豆大、渐渐

【好词好句】

1. 她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。

2. 树枝沙沙地响着,我想他们一定不会来了吧。

3. 奶奶,我们俩来帮您提东西吧!

【修辞手法】

比喻:鹅毛大雪,将雪花比作鹅毛,突出雪势之大、之密

【文字校对】

• "一点也不可爱"应为"却十分可爱"

• "今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍"语序不当,应为"把今天在学校里学的内容都给我讲了一遍"

• "老奶奶大吃一惊"主语误用,应为"王奶奶大吃一惊"

【写作亮点】

✓ 选取两个典型事例展现人物品质,详略得当

✓ 环境描写自然融入叙事,增强画面感与感染力

✓ 对话真实简洁,符合小学生语言特点

✓ 结尾点题凝练,呼应开头

猜你喜欢

  • 小学生我的同学作文
  • 小学生我的同学作文 400字

    小学生我的同学作文,巧借古典人物类比,形象立得住,外貌描写层次清晰,五官有序展开。 ...[更多]

  • 可恶的同学
  • 可恶的同学 350字

    小学生写人作文:可恶的同学,观察细致,抓住人物外貌与言行特征展开描写,语言鲜活,口语化表达真实呈现班级生活场景。 ...[更多]

  • 小学生夸夸我的同学作文
  • 小学生夸夸我的同学作文 650字

    小学生夸夸我的同学作文,人物形象立体饱满,外貌、言行、心理多维度呈现,选取典型事例层层递进,从助人、劳动到学习帮扶,展现全面品质。 ...[更多]

  • 小学生作文我和同学
  • 小学生作文我和同学 550字

    小学生作文我和同学,以真实细腻的心理描写展现儿童交往中的微妙情绪变化,通过前后对比凸显人物品质,使形象立体可信。 ...[更多]

  • 小学生作文我的同学
  • 小学生作文我的同学 250字

    小学生作文我的同学,选取日常学习生活中的真实片段,细节具体可感,善用口语化表达增强亲切感,如“我心里真感激___啊!”。 ...[更多]

  • 一个关心同学的人
  • 一个关心同学的人 500字

    小学生写人作文:一个关心同学的人,以“大门牙”为贯穿细节,塑造人物形象鲜活可感,动作描写细腻传神,“托托腮帮子”“抓抓头发”“双手合十夹着”等充满童趣与真实感 ...[更多]

  • 小学生谢谢你同学的作文
  • 小学生谢谢你同学的作文 500字

    小学生谢谢你同学的作文,以钢琴为情感线索贯穿全文,结构自然流畅,心理描写细腻真实,如“心一下子收紧了”“脑子里一片空白”等具现场感。 ...[更多]

  • 写同学的作文
  • 写同学的作文 1000字

    小学生写人作文:写同学的作文,外号“幽默大师”贯穿全文,形成鲜明记忆点与结构线索,以“胖”为切入点反向立意,消解刻板印象,赋予积极人格力量。 ...[更多]

  • 小学生作文我的同学
  • 小学生作文我的同学 750字

    小学生作文我的同学,选取三个典型事例,从善良、乐于助人、坚强三方面立体刻画人物形象,外貌描写生动细腻,善用叠词与比喻增强画面感。 ...[更多]

  • 亲爱的同学
  • 亲爱的同学 700字

    优秀小学生写人作文范文:亲爱的同学,以“记得”为线索贯穿全文,形成回环往复的情感韵律,细节真实饱满,呕吐场景描写兼具生理真实与情感张力。 ...[更多]