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追忆童年往事

发布时间:2026-08-12 16:24:01 阅读:30
导语

小学生优秀作文:追忆童年往事,以“歌”为贯穿全文的意象线索,结构清晰而富有诗意,时间跨度自然流动,用“那已经是七年前了”“那也是二﹑三年级的事了”等短句实现时空切换,举重若轻。

追忆童年往事

✎作文范文

主题: 怀旧、亲情、友情、成长、纯真、时光

我今年已经五年级了,关于童年那些美好的记忆,因为太长时间被遗忘而稍微黯淡了。当我将它们重新串起,轻轻吟唱,仿佛一首悦耳动听的歌。

童年时,令我难忘的是在暑假爸爸和我打羽毛球的时光。天刚蒙蒙亮,爸爸就领着我从基础的发球,握拍教起,到后来就教我技巧。我们开始正式积分时,爸爸总是故意将球打歪,让我跑左跑右。轮到我发球时,我也将球故意打歪,把球却轻轻一接,冲我笑,我生气了,就追着爸满院跑……院里传来我们的笑声。

那已经是七年前了。

我在小学了也谱写了许多动人的歌,六年啊,那段花开的季节,各种新奇的东西眼花缭乱,我们一起上课﹑玩耍,活动……直到下学,我们脸上仍然洋溢着甜美的笑容。

那也是二﹑三年级的事了。

当我为第一个同学过生日的时候,手里捧着那玲珑的礼物。我仔细的端详着,那是我们纯洁友谊的证明,那盈盈的烛光,慢慢亮起来时,我感觉心里也有一盏灯,慢慢升起,那是我们友谊的长明灯。 <

当我们开始为成绩﹑为自己的理想而奋斗时,我们已经五年级了,虽然学习很紧张,但我有时间还是会和一群朋友们狂侃,聊生活﹑聊志向﹑聊人生﹑聊游戏﹑聊学习心得……我们一起分享自己的快乐,那时,我们心中都有一首属于自己的歌。

我轻轻吟唱着,那童年的歌,那永远也回不来的歌,那无忧无虑的歌……我想,有一天,我还会回想起今天的歌……

✎精选读者点评

这“歌”的意象用得真巧!开头结尾一唱一和,像轻轻哼着调子,把散落的记忆都串成旋律了。略显“玲珑的礼物”“盈盈的烛光”这些词儿,跟后头追着爸爸满院跑的活气儿比,有点儿飘,试试换成你当时攥着盒子手心出汗、蜡烛火苗晃得眼睛发酸那种实感呢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

眼花缭乱、无忧无虑

【形容词】

美好、悦耳动听、玲珑、纯洁、盈盈、甜美的、紧张

【好词好句】

1. 当我将它们重新串起,轻轻吟唱,仿佛一首悦耳动听的歌。

2. 那盈盈的烛光,慢慢亮起来时,我感觉心里也有一盏灯,慢慢升起,那是我们友谊的长明灯。

3. 我轻轻吟唱着,那童年的歌,那永远也回不来的歌,那无忧无虑的歌……

【修辞手法】

比喻:将童年记忆比作“一首悦耳动听的歌”,赋予抽象回忆以听觉美感与韵律感

排比:“聊生活﹑聊志向﹑聊人生﹑聊游戏﹑聊学习心得”构成连贯递进式排比,增强节奏与情感浓度

【文字校对】

• "下学"应为"放学"

• " <"应为"

【写作亮点】

✓ 以“歌”为贯穿全文的意象线索,结构清晰而富有诗意

✓ 时间跨度自然流动,用“那已经是七年前了”“那也是二﹑三年级的事了”等短句实现时空切换,举重若轻

✓ 细节真实可感,如“爸爸故意将球打歪”“追着爸满院跑”,充满生活温度与童趣张力

✓ 结尾三叠“那……的歌”形成咏叹调式收束,余韵悠长

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