
✎作文范文
小学秋天的树作文 篇1
情感风格:静谧、细腻
核心事件:落叶飘舞
中心思想:树叶的凋零与常青树的坚守展现了自然界的多样与生命的不同状态。
秋天的树
秋风吹,黄叶飘。伴随着秋天的到来,有许多树发生了变化。枝上的叶子以变黄,在秋风的吹拂下,飘飘悠悠地落下来,犹如彩蝶飞舞。落到地上,形成了一条天然的地毯,黄黄的,软软的,踩上去“沙沙”作响
可是有些树就不落叶,比如松树、冬青树……它们都有一个共同的名称是常青树。可大部分都落叶,比如杨树、梧桐树、银杏树……
夏天是树生长最茂盛的时期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。可秋天的树,树叶都枯黄了,似乎没有了生命力似的。这些大树从夏天到秋天,变化可真大呀!朋友们你们发现了吗?
小学秋天的树作文 篇2
情感风格:感伤、细腻
核心事件:红枫叶
中心思想:秋天的树叶展现了生命的美丽与坚韧,教会人们要乐观面对生活。
秋风起,寒霜降。逢秋必落叶的树,枝头已逐渐光秃秃的。枯叶纷纷扬扬的落在大,给大地铺上了一层厚厚的地毯。踩上去,哗——响成,最后叹息。
北雁南飞,晓来谁染霜林醉?那万山红遍层林尽染的红枫叶是专属秋天的美景。远远望去火红火红的枫叶天边灿烂的红霞,光彩夺目。秋风过处,层层叠叠、密密麻麻的枫叶挂在枝头上正打着曼妙的节拍在翩翩起舞。我不禁仔细的端详起这美丽的枫叶,的形状张开五指的小手,殷红的颜色被哪个调皮的孩子整手沾满了一不打翻的"红颜料。再仔细一看,叶片上还布满了清晰地叶脉曲曲折折的,纹路一副小地图。叶片边缘上的锯齿柔软又均匀,给叶子镶上了精美的小花边。拈起细长的叶柄,望着火红的枫叶。我想:秋天最美的。
银杏叶也赶着换上黄袍。忙忙还没来得及换,仍穿着绿袍,扇形的叶片上只露出黄色月牙边,在给蓝天浅浅的微笑。成片的金色叶子挂在树梢,只金孔雀在炫耀着开屏后美丽的尾巴。银杏叶的叶片很薄,细细的叶脉呈放射状分布在扇形的叶片上,使看上去就更像把精致的小折扇了。不停地在枝头扇呀、扇呀,把这秋意扇的就更浓啦。
欣赏着秋天的树叶。我想:当无情的季节来临时 ,要像美丽的枫叶和银杏那样遇霜犹茂,笑对多情的生活。像飘零的落叶那样望秋生零,无可奈何的告别繁茂。
小学秋天的树作文 篇3
情感风格:温情、细腻
核心事件:红枫飘落
中心思想:秋天的树叶展现了自然的美丽与生命的循环
雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏 …… 沿着大自然的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
走进学校的小花园,首先映入眼帘的是一片片火红火红的枫叶。一阵阵秋风吹来,枫叶摇摇摆摆地落下来了,好像在向你招手。有的枫叶像孩子一样,依依不舍地离开了母亲,投入大地的怀抱;有的枫叶像小鸟一样,在空中展翅飞翔;还有的枫叶像舞蹈演员一样,翩翩起舞。枯萎的叶子落在了地上,一片又一片、一层又一层,踏上去软绵绵的。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我小心翼翼地捡起一片枫叶,仔细一看,枫叶分为叶柄、叶片和叶脉三个部分。它的边缘像锯齿排列整齐,我原以为很锐利,但用手一摸,便觉得很柔软。放在手上一看,好像跟自己的手掌一样,只是小了一点。可是我不懂的,就是为什么秋天一到枫叶就娈红了呢?哦,原来是因为秋天气温下降,叶绿素被破坏,产生了花青素。所以,到了秋天,枫叶就自然而然地红了起来。走着走着,我看见了一片片黄色的银杏树,树叶可以泡茶,清香无比,还可以治病哩,清热消炎。不止这些,还有许多许多的树叶,都有它自己的作用。
大自然真是个杰出的画家,把这团团簇簇的红、闪闪烁烁的金奇妙而又和谐地结合起来,展现在人们眼前,使人流连,使人惊叹。
我爱那迷人、丰收的秋天,更爱那秋天里的一片片树叶。
小学秋天的树作文 篇4
情感风格:细腻、清新
核心事件:银杏叶玉兰叶
中心思想:秋天的树叶展现出独特的美与芬芳。
秋天真是秋高气爽呀!
今天,我在回家的路上发现了两种比较独特的叶子,我便把它们的落叶捡起来,回家观察.我到家后去问爸爸,的知这两种叶子,第一种叫银杏叶,第二种叫玉兰叶,我先来介绍银杏叶吧,银杏叶有一根长长的叶柄,纵横交错的叶脉,它的形状真像一把扇子。它顶端的边缘由黄到绿,摸起来滑润润的,闻起来有一种芳香扑鼻的淡淡清香.第二种我要介绍的是玉兰叶,它的形状是椭圆的,正面的颜色是绿色的,反面是金黄色的,它摸起来光滑有泽,我把玉兰叶拿到鼻子前闻了一下,玉兰叶里散发出一阵阵清香.
秋天很美,但秋天的树叶更美!
小学秋天的树作文 篇5
情感风格:温馨、细腻
核心事件:落叶翩翩起舞
中心思想:秋天的美丽与丰收的喜悦让人感受到自然的馈赠。
星期天的一个下午,我和妈妈去熙春公园欣赏秋天的美景。
我们一走进熙春公园就闻到一阵阵芬芳扑鼻的桂花香。我们爬上山,看见了五彩缤纷的树叶,有红的、黄的、紫的、绿的,突然吹来一阵风,吹下来的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,这是秋姑娘的脚步吧!我们还看到了大大的松果,这是松鼠的美食吧!红红的枫叶像我们的手掌。金黄色的银杏叶像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带来的秋天的凉爽。
秋天真是秋高秋气爽,我们听到了农民的欢笑。
小学秋天的树作文 篇6
情感风格:细腻温柔、生动形象
核心事件:秋天树叶的颜色变化
中心思想:秋天的树叶色彩丰富,展现出大自然的美丽。
秋天的树叶
2·11班 杨紫淼 辅导老师 魏忠丽
秋天到了。银杏树的叶子有的金灿灿的,有的绿油油的,绿油油的叶子上镶着金边。橡皮树的叶子又大又厚,叶子是深绿色的。香樟树的叶子特别的薄,它的叶柄香气扑鼻。枫树的叶子火红火红的,像鸭子的脚掌。柳树的叶子长长的,细细的,像人们的眉毛。槐树的树叶小小的、薄薄的,像人们的眼睛。
啊!秋天五彩缤纷的树叶真美!
小学秋天的树作文 篇7
情感风格:细腻、生动
核心事件:银杏叶飘落
中心思想:秋天的树叶五彩缤纷千姿百态令人喜爱
迎着凉爽的秋风,迈着轻快的步伐,到校园里、到公园里寻找秋天的足迹。
秋天,有代表性的景物要数树叶了,一叶知秋嘛。瞧,那银杏树叶几乎落光了,剩下光秃秃的树枝,秋风一刮,它们便瑟瑟发抖。“簌簌簌”,又有几片黄黄绿绿的银杏叶儿像小降落伞似的,慢慢悠悠地飘落下来,拿起一片看看,还真像一把小扇子呢!小小的叶片,就像扇面,叶柄像扇把。
还有光滑油亮的黄扬树叶,一片片小巧玲珑,四季不败,它们那么清新自然的绿色为秋日增添了几分苍劲和刚强。抚摸着那湿润的叶子,似乎隐隐感到它们的脉搏在跳动,它们是多么健康!
你可曾见过枫叶?一树叶子,看上去多像是无数的火苗汇成的一片火海!像一双大手挥舞着。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”比早春的花还要红的枫叶,难道够不上鲜艳吗?
有人说,秋叶虽美,但不够鲜艳,缺少生机。其实并不是这样。秋天的树叶是五彩缤纷的,千姿百态,我爱秋天的树叶。
小学秋天的树作文 篇8
情感风格:细腻、诗意
核心事件:拾捡秋叶
中心思想:通过拾捡秋叶表达对自然美的发现与珍惜
朋友,你拾捡过秋天的树叶吗?那一片片黄灿灿或者红艳艳的秋叶,你拾捡过吗?那些叶子是天然的书签,是大自然给我们的馈赠,派秋风送到了我们的身边。
我时常会在秋天到来时,拾捡这样的树叶。一开始,初秋的时节,这些叶子还需要寻找,它们被秋风送过来,却会因为还没有许多的同伴,而躲进一些我们看不见的.地方,我得花很多的心思去寻找,不过在找到一片时,心里欢喜得很,像是它们和我捉了一个迷藏,我终于把它们找出来了。
随着温度的递减,秋天也从初秋走到了深秋,这时候秋风送来的树叶就多了起来,它们像是被秋风派来的精灵,飘到了我们的手心,飘到了我们的脚底,也飘到了我们眼前辽阔的大地,像是大地的发卡,也像是大地的腮红。而实际上呢,它们啊,是大自然派秋风送给我们的书签,不需要扎染就有了美丽色彩的书签,虽然不像我们制作的叶脉书签那样叶脉明显,却还是在叶脉上留下了秋天的痕迹,留下了金黄的微笑。
我拾捡到的这些树叶,都已变成了我读书的伴侣,如果把它们都找出来,说不定能整理整理,出一本《秋叶集》,就像在香山买的那种包装好的书签那样,将这个秋天和那个秋天,一个个连在一起,供人回望那些秋天里发生的故事,回望那些秋的美丽。
秋天的树叶,是美的,朋友,你不去看看吗?它们也许现在已经飘到了你的脚底,只是你没有在意。你因为学习、工作亦或者是生活的忙碌,忘了抬头看天低头看地,那些秋天的树叶,当然也不能被你看见。朋友,在拾捡那些秋天的树叶前,你先花些时间去看看吧,看看它们的美丽,是不是令你想要忍不住收藏。
小学秋天的树作文 篇9
情感风格:温馨、诗意
核心事件:树叶
中心思想:秋天的美在于它用树叶装点世界,让人感受到自然的温柔与生命力。
我悠然的走在校园里,突然,一片树叶落到了我的臂膀上,我忽然领悟了,这是一个讯号——秋天到了。
我感到秋天像是一个童话世界,因为紫叶李让你陶醉在一个紫色的世界,无法脱离,秋风吹来,它们又像手舞足蹈的舞女,伸着热情的手臂欢迎你,如果你的心情不好,那你望着它,会让你的心情逐渐好起来,如果,你的心情特别好,那你再看着它,心情就会更加舒畅,感觉,它们都在为你今天的好心情而欢呼!
我的目光转移到了银杏树上,阵阵微风吹来,它们他们忽闪着像小蒲扇似的叶子,还有一些不愿退去的绿色,黄一块绿一块,形成了斑斑驳驳的美,就像是相隔的绿宝石。夏天,如果你到了银杏树下,就会感到特别凉快的心情,感觉有的树叶在为你扇风,有的在为你按揉,是你的心情更加愉快!
我最喜欢的还是黄杨,因为它的生命力很顽强,一年四季都成长,有的小朋友不注意就才进黄杨里了,它似乎在对那些小朋友们痛心地说:“你们不要踩踏我,我也是为秋天增添色彩的有功之臣哪。”我最喜欢它的大小与色彩,它是绿油油的,偶尔也有几片是红色的,向我们的手指甲一样大!
小朋友踩在凋落的树叶上,发出了“嚓嚓”的声音,为秋天增添了许多色彩,这些树叶像是披在大地上的棉被。
我喜欢秋天,更爱装点秋天的树叶!
小学秋天的树作文 篇10
情感风格:深情细腻、诗意盎然
核心事件:银杏叶铺成金毯
中心思想:秋天的树叶虽不如春夏繁盛,却展现出生命的坚韧与美丽。
我爱生机勃勃的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,但我更爱树叶的天堂——秋天。
清晨,叶子在第一缕阳光的呼唤下,睁开了睡眼朦胧的眼睛,叶子伸伸懒腰,吸一口露珠,顿时清醒了许多。迎着朝阳,它开始拼命呼吸,储存一天的能量。温和的阳光斜照在稀稀朗朗的树叶上,叶子为大地洒下一片光晕,为人们开启奋斗的一天。
午后,阳光洒在一棵棵银杏树上,阳光下的银杏叶,显得十分秀美。金黄的色彩,如同彩笔画出来的一般,在阳光的照耀下更显的美丽。叶子散了一地,近看,好似掉了一地的金币;远看,像是铺了一层金黄的地毯。银杏叶是扇形的,顶端有不规则的小齿轮,落在石头上,像是一个个胖娃娃在扇着扇子。
黄昏,余晖洒在一棵棵枫树上,可爱的枫树宝宝为了迎接秋姑娘的到来,把小手都拍红了。风儿飘过,枫叶好似漫天飞舞的红蝴蝶,又似满地坠落的珠宝。不一会,枫叶宝宝有开起了演唱会,林子里传来一阵阵动听的音乐,漫步在林间的人们停下脚步,静静聆听这大自然的天籁之音。
夜晚,伴着袅袅炊烟,叶子也渐渐安静下来,只有几个淘气的宝宝不愿意停止雀跃的好心情,在风儿的招惹下,发出几声窸窸窣窣的低鸣。最后,在大树妈妈的怀抱里安然睡去。月光如水,叶子与大地融为一体。
这就是秋天的树叶,没有春天的盎然生机,没有夏天的郁郁葱葱,却呈现出生命的坚强与隐忍。我爱这秋天的树叶!
小学秋天的树作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:枫叶火红、冬青叶碧绿
中心思想:通过描写枫叶和冬青叶的形态与颜色,表达对校园秋天的喜爱之情。
枫树叶是红色的,像手掌,正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿,基部为心形,上面为深绿至暗绿,下面脉腋上有毛感,边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色,随着树龄增长,表面出现沟纹和鳞片。枫树叶,给秋天带来了喜庆和温暖。
冬青树是生命力的象征,树冠蓬蓬勃勃,枝繁叶茂。树叶椭圆形,两头尖尖的,像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰,由下往上长,由粗变细。叶子正面是深绿色,十分光滑,反面浅绿色,由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形,但不扎人。
在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!我爱秋天,我爱校园的秋天。
小学秋天的树作文 篇12
情感风格:温柔细腻、生动形象
核心事件:银杏叶飘落
中心思想:秋天的叶子以独特的姿态展现生命的美丽与变化。
一阵阵凉爽的秋风吹来,公园里大部分树木的叶子失去了水分,在秋风的吹拂下飘飘悠悠落下来,犹如彩蝶飞舞。落下来的树叶在小路上铺成了一条天然的地毯,黄黄的,软软的,踩上去沙沙作响。
我抬头望去,前面几株挺拔的银杏树深深地吸引了我。乍一看,银杏树叶好似一把把小巧玲珑的蒲扇。倒过来看,又像一条漂亮的小裙子,在裙子外还镶嵌了一条金边。片片银杏树叶在阳光的照耀下闪闪发光,又像一个个小铃铛。他们低着头,好像在窃窃私语。仔细一看,银杏树叶片上的叶脉虽然不是很清楚,但用手却可以摸得到。它们的叶柄细而长,还是绿色的呢!一阵微风吹过,片片落叶从空中飘然而下,随风跳着优美的舞蹈。
不远处的枫叶也令人啧啧赞叹。远看四一团团熊熊烈火,近看在太阳的照耀下,有的泛着红光,有的金灿灿的……零零散散的枫叶又像一朵朵小红花,令人忍不住拾走一片细细把玩。只见它清晰可见的叶脉向四周伸展,好像在展现它旺盛的生命力。叶柄的红色中稍稍带些绿意,笔直的叶柄不长也不短,还带着泥土的芬芳。这形似金鱼尾巴又似张开的手掌的一样红艳艳的枫叶令人爱不释手。
我喜欢秋天的叶子,它们像春天的花朵一样美丽。指导教师:卓梦琳
