小学交通工具作文（精选12篇）

✎作文范文

小学交通工具作文 篇1

在我们中国，堵车现象是常常会发生的，堵车不仅会浪费时间，也会带来身体的不舒服，还会使心情烦躁，甚至会危害生命。所以说我们要制止这个行为。于是我突发奇想，有了一个大胆的想法：用飞的。

怎么飞呢？告诉你们吧！就是用我们平常穿的鞋子去飞。可能你们还会问了鞋子咋飞呀！告诉你们吧！未来的鞋可不像现在的鞋一样。未来的鞋是一种叫做火箭鞋的鞋。这种鞋的鞋底有一个类似于螺旋桨的东西，他用二氧化碳和大气中的废气作为原料来飞行，在飞行的过程中，吸收二氧化碳和大气中的`废气而放氧气，这样既可以减少堵车情况还可以加少二氧化碳的浓度。

有些朋友可能要问了：“鞋底的类似于螺旋桨的东西是怎样转起来的，在鞋里有一个超迷你的吸能板，这个吸能板是吸收二氧化碳和大气中的废气来供这个类似于螺旋桨的东西，让它转起来在鞋的外面有一个开关，只要打开这个开关，这个吸能板就会开始工作。”

但如果不认识路怎么办呢？这也完全不用担心，因为，在鞋里还有一个超迷你的语言识别器，只要你对鞋说那里它就回带你去哪里。

告诉你们啊！这双鞋还有一个作用，当你遇到坏人的袭击时，这双鞋会立即作出反应，将坏人给踢的狼狈逃窜，让他们嘴里都喊着：“妈妈呀！救命呀！”然后慌忙的以瞬雷不及掩耳之势逃跑了。

只要我们好好学习，天天向上，认真学习，认真对待每一件事，努力完成每一件事，有一个自己的目标和一个远大的抱负，在此，我呼吁大家：为了城市里不再堵车，请现在的青少年们，好好学习，那么，拥有这种鞋就不再是梦想。

为了我们的目标，加油吧！

小学交通工具作文 篇2

如今，我来到了30XX年。哇！我真的是大开眼界，没想到仅仅相隔1XX年，差别就那么大。原来只有几层的楼房，如今早已建成摩天大厦。但改变最多的则是交通工具。瞧！一辆电瓶车正向我们“开”来，说是开，到不如说是飞。哦！讲得差点忘了介绍了，这是未来新推出的一款“飞行电瓶车”说是叫“飞行电瓶车”其实和现代的电瓶车差不多，只是它的主人带它去过了飞行翅膀安装的总店，去安装了一对精致的翅膀。

紧接着，我来到了海底城，海底城里的交通工具也很发达，一辆辆鱼车在水里自由自在的游行。突然，头顶上一片漆黑。我抬头望去只见一个庞然大物从我们的.头顶飞过——那是海洋里最大最快捷，最方便的一种工具。和现代唯一的不同之处就是，这片海洋里的所有鱼类都没有长鱼鳍，而是长了一对晶莹剔透的翅膀。许久，我才看清，那原来是海底城最灵通的交通工具了，它是靠路人的意念移动的，想它在哪出现，它就会在哪出现。你想要去哪，无论是天涯海角，1分中之内，保证到。这种鱼车最大的优点不是快，而是不会有尾气，不会污染空气，反而会净化水资源。

这就是30XX年的城市交通，怎样？发达吧！其实也不难，只要努力就行。

小学交通工具作文 篇3

关于家用交通工具的调查报告

一、问题的提出

这是一个知识经济的时代，这也是一个瞬息万变的时代，科技正处在发展高峰期，人民的生活水平也在提高，使现代化交通工具迅速进入我们的生活。从前，交通工具种类单一，谁家有一架自行车就已经十分令人羡慕。站在街头，看到的只是寥寥无几的自行车，几乎没有人骑摩托车，更没有多少人敢奢望能有一辆属于自己的轿车。改革开放以来，随着经济的快速发展，人们收入水平不断提高，日常交通工具逐步由传统的自行车向舒适便捷型的摩托车、电动助力车转变，现在，质量好、外观美的小轿车更是常见。为了更加具体地了解普通家庭使用的主要交通工具，我对身边的20位亲朋好友进行了调查。

二、调查方法

1、发表格调查20位亲朋好友各自家庭所使用的主要交通工具。

2、查阅书籍、上网浏览，了解交通工具的发展史。

3、询问爷爷奶奶和爸爸妈妈，了解60年代和80年代大多数人选择的交通工具。

三、调查情况和资料整理

1、表格

60年代

80年代

现代

选项

人数

选项

人数

选项

人数

步行

12

步行

3

步行

3

自行车

7

自行车

13

自行车

2

电动车

0

电动车

0

电动车

6

摩托车

1

摩托车

2

摩托车

2

小轿车

0

小轿车

1

小轿车

6

公交车

0

公交车

1

公交车

2

2、小结

从表格中我发现，随着时代的变迁，经济的发展，选择步行、自行车做为自己的主要交通的人明显减少，大家对这种需要体力的交通工具渐渐疏远了。而“身手敏捷 ”的电动车、速度极快的摩托车、质量好外观美的小轿车则受到了人们的青睐，成为了人们选择交通工具的首选。

四、总结

看着调查结果，我有两种心情：高兴和难过。我高兴是因为从表格中，我看到了我的家乡、我的祖国、整个时代都在进步，都在不断地向高处发展着，人民的生活水平也提高了，人们在跟着时代进步的脚步也正在加快。让我更加坚信：在不久将来，在勤劳善良、充满智慧的人民的辛勤建设下，我们的生活会更加美好！而我难过是因为选择汽车为交通工具的人比步行与骑自行车的人多！从原始步行到马车的发明到如今汽车的发明，这对人类来说是一大进步，以前用十几个小时、一个月的时间才能到达的目的地，如今驾驶汽车只用几小时、几天就可以完成。不可否认，汽车的便捷给人类带来的益处确实是巨大的。但是人类有没有想过，因为汽车尾气给环境造成的污染有多大！因为汽车而浪费的自然资源有多少！因为汽车给人类带来了多少灾难，使多少家庭支离破碎！我想，这点是我们现在应该好好想想的。

小学交通工具作文 篇4

20xx年，我终于发明了一种多功能汽车。

这辆汽车使用指纹开锁的方法，指头一放入指纹识别器，你的指纹会在0.05秒被传到一台微型电脑，这台电脑不用放大镜，只能看见一个小黑点，而且这台电脑藏在一个你找不到的地方。一接收到指纹数据，电脑就开始运行，只需0.01秒就可以判断你的`指纹正误，正确的话直接开锁，一拉门就开，错误的话车子会发出警报，如果再次错误的话，一个小机器人就会从后备箱跳出来，那是警卫机器人，它会警告你，如果你死皮赖脸，不肯走的话，机器人会强行将你赶走，千万不要打它，打它一下，你就死定了，这个机器人可是武打高手，左一拳，右一脚，就足以把你打的落花流水，鼻青脸肿，而且不费吹灰之力！

这辆车子不但有指纹开锁，而且可以在海上、陆地、天空里行驶，点击方向盘左边的蓝色按钮，方向盘立马变成舵，四轮自动收入，出现螺旋桨，你一踩油门，船就会开动。

方向盘右边有一个白色按钮，一点击，就会伸出一对翅膀，车轮变成喷气机，你就可以在天上自由飞舞了！点方向盘上的红色按钮，你又可以在陆地上开了。

让我们好好的学，相信不久的将来，一定会出现这种车的！

小学交通工具作文 篇5

2045年6月2日早上7：00，在香港中文大学教师宿舍里的41岁的我－－蒋教授收到了一封来自火星的邀请涵。我一看，噢，原来是我的小学老师——陈老师的生日到了，而她却在两年前移居到火星上去。我连忙梳壮打扮，如果没有老师的哺育，那有我辉煌的今日！我打电话订购了两张前往火星的“公交“飞碟，并叫上邱默涵，在7：30出发了。

我俩开了一辆汽车，是在地上跑的？no，no，你太out了。这汽车是“飞行”汽车，能够上天下地的空陆两栖的新型汽车，可乘坐4个人，毎时可行660千米，飞行高度可达1，5千米至3千米。坐在车里，《童年》这首歌回荡在儿边，当然，你也可以自己点歌。

5分钟不到，我们就到达了公交场。我们走上“sqgj01““公交”飞碟，坐好，开始打量这神奇的“公交”飞碟。邱默涵详细地向我介绍：“公交”飞碟是椭圆形的，可供1000多人乘坐，它的空中飞行速度可达毎小时700千米，在“公交”飞碟底部有一个气垫系统，可以在任何地方降落。“为什么邱默涵知道这么多呢？因为她就是“公交”飞碟的主力工程师。坐在“公交”飞碟里，冬暖夏凉，从窗户中还可以看见宇宙中的一切。啊，看那里，星星在向我们招受眨眼，我多想和它们玩呀，可玻璃在拘束着我。一小时后，“公交”飞碟到达了火星，我们走下车，向四周一望，哇，火星好美啊！根本无法跟xxxx年前的样子联想到一起。看，火星的天空一直是星星闪烁的场景，把火星照得一直很亮。

因为“公交”飞碟所到的城市和老师所在的城市——幸福城中间相隔一片大海，所以我们只有乘坐“海底”列车。列车下海了，我坐在窗前，向外看，啊，好多鱼，好美的海底世界！看，那是热带鱼、水母、鲸……那是珊瑚，有红色、黄色、粉色……太美了！鱼儿们跟着列车，好像舍不得我们离开，一直跟到终点站。

下了车，我依依不舍地向鱼儿们告别，迷恋地望了望海底世界，随之坐上了“地下”飞机。“”地下“飞机时速可达600千米，总共可容纳400人，飞行时禁距地面1米左右。这里离老师家还有200千米，我们太累了，只好乘坐”地下“飞机。16分钟后，终于到站了。我们飞快地跑进老师家，一打开门，看到好多熟悉的人，原来是我们六年级一班的学生，他们正在谈论一路上的交通工具：“真是太神奇了！”“真不可思议！”……这时，陈老师说：“科技不需要怀疑，这神奇的交通工具之所以有，是因为那些创造人的想象力，只要你有想象力，再加之努力，一定会成功！”

小学交通工具作文 篇6

由全球变暖，未来主要的交通工具是潜水艇和直升机。陆地的面积很小，所以汽车被抛弃了。

潜水艇分两种：核潜艇、非核潜艇。核潜艇用核子燃料驱动，头部有两个发射管，可以发射橡皮弹，用来驱散鲨等动物。潜艇内部装有空气制造机，一天可以制造十个大人所需要的空气。它的速度很快，每小时200km。非核潜艇用油驱动，也有少数用电驱动，要到海面上才能使艇内人员呼吸，但十分舒适，不会像核潜艇一样，让人受到过多的.辐射。

直升机的兴起可以缩小空降场地。一般为警用，可以发现有没有因过多辐射而变异的海洋动物。还可以利用gps全球定位系统追捕逃犯。更有趣的是，它还能够发射一个小型机器人，它可以下去处罚违章的潜水员。而且万一直升机失事，它尾部的浆就可以在水下划水，多么奇妙呀！

未来的交通工具多姿多彩，人们有了它们，在生活中和工作中就更加快捷了，我真为人类感到自豪，因为我们发明了这么忠实的交通工具；我也为这些交通工具感到自豪。因为你们使人类社会更加丰富，奇妙！

小学交通工具作文 篇7

到了100多年以后，人类社会已经发展成了一个科技发达、安居乐业的大都市。很多奇形怪状的交通工具都是由最原始的交通工具经过反复修改，就发展成为了100年以后人类社会的主要的交通工具了。那时候的汽车都已经变成了太阳能的了，最高时速是每小时300公里，你说快不快？在每个晴天的时候它都会贮存一些太阳能，在雨天的`时候就利用这些太阳能来跑。不过你可能会想：有谁会开这么快的车呢？这个你不用担心的，因为那时候的汽车都长着“翅膀”，由钢铁做成的像鸟儿的翅膀一样的东西，宇宙世界不光速度快，而且飞行高度也很高，甚至可以飞到15000米的高空。它的优点不仅可以飞，还可以潜水，最深可以潜到1000多米。如果在天空中或水中没有空气时，它会自动关闭窗子，给室内输送空气。

未来的世界轮船更好玩，现在的人们都不坐轮船了，因为它速度太慢，还有人头晕，不能适应快节奏的生活。但未来的船就不同了，未来的船采用了悬浮机能，不管浪从哪边来，它都会自动把高的一边和低的一边调整平衡，使人们不再感觉冲击，不会有头晕的感觉。这轮船的动力不是太阳能的，而是水，轮船通过水的转动转换成能量。

未来的交通工具真是神奇呀！

小学交通工具作文 篇8

未来的交通工具和现在的交通工具大不相同。因为现在的`石油储量越来越少，未来的科学家就研发出了能利用太阳的能量来做动力的交通工具，这样不但可以大大的节约能源，而且可以环保。未来的交通工具比现在的方便多了，它长有像直升飞机一样的螺旋桨，像轮船一样的发动机，还有像汽车一样的轮子。

它是三用能的交通工具，既可以在天上飞，又可以在水里游，还可以在地上开。 如果二十二世纪有这样的多功能交通工具，想飞就飞，想游就游，想开就开，就不会再堵车了。

小学交通工具作文 篇9

未来世界一定是现代化的、科学化的世界，未来的"交通工具一定最神奇、最环保。现在我就和大家说一说我设计的未来的交通工具吧。

我想做一个水动环保的汽车，这个汽车只需要加水，然后通过电脑设置好要去的地方，就能以一分钟五百公里的速度飞驰到目标，汽车排出的尾气绝对不会造成污染，它排出的是一种健康的水泡，水泡一破就变成氧气。汽车外壳是具有弹性的，所以就是发生意外也不会对别人和自己造成伤害。

小学交通工具作文 篇10

未来的交通工具应该是一双会飞的鞋，我管它叫“气球鞋”。首先它可以像普通的鞋子一样在地上走来走去。其次，如果遇到严重的`交通阻塞，按下鞋子两旁的按钮，鞋子就会迅速地长出一对翅膀，带着人们自由自在地飞翔。

“气球鞋”的形状很像椭圆形，颜色是跟随着天气的变化而变换颜色。比如说晴天它就会变成黄色收集太阳光；黑夜它变成银色，照亮黑夜的道路。

小学交通工具作文 篇11

“科学”，这是一个让人肃然起敬又令人感觉高深莫测的词语，在我们身边有许多科学，小到家里的抽水马桶、电灯泡、电风扇、微波炉，大到家里的电视机、电脑、汽车都跟科学有关。“公路两旁的反光桶为什么会发光？”“动车组为什么能跑得这么快？”这一个个“为什么”都是科学呀！

今天我不说别的，就说说我们出行的交通工具——火车。说起火车，它是我们生活中必备的交通工具，自从英国人乔治。斯蒂芬森在1814年发明了被称为“半统靴”的.蒸汽机车后，人类的火车技术突飞猛进，火车也逐渐成为了人类生活中必备的交通工具。目前日本高速铁路发展历史最长，结合各条线路情况和环境的需要，开发的高速列车的类型较多。最早建成开通了东海道新干线，接着动车组“tgv”高速列车纷纷闪亮登场，日本可真是个“交通之城”！

德国是日本之后交通第二发达的国家。早在1970年，德国人长途运输新技术的研究就已经非常深奥了，先后发明了“lce”高速铁路、欧洲之星列车……

火车里的科学也是很多的！

小学交通工具作文 篇12

滴滴、滴滴……又堵车了，唉！看电影就要迟到了。盯着这些在马路上还没有步行快的车流，我的脑海里种种联想。想象着未来的汽车如果能带上一对翅膀，在交通拥挤的时候能展开翅膀飞行至目的地那该多好呀。

在科技飞速发展的时代，在不久的将来或许我们用的交通工具可以海、陆、空三用，而且体积小停放方便。

我的想象在陆地上未来的交通工具，不用汽油和柴油用光能，不产生污染空气的尾气，把无限的光能源储藏起来，用到人类的生活中。连钥匙也不用车主直接刷脸开门、打火。在天晴的"时候自动的敞篷呼吸新鲜空气，在下雨的时候自动的打开防护罩。在泊车的时候会占用很小的地方直接倒立竖起，节约在陆地上的占地面积。

未来的交通工具不仅能在陆地上行驶，还能在海上行驶，遇到深水自动展开轮机潜入水中前行。在陆地上，海上能行驶之后肯定也能在天空里飞行了，交通工具上肯定还有装上翅膀，以备在需要远行时或堵车时打开飞行功能就地起飞。

相信在不久的将来肯定能实现这样的理想，而且我要好好学习长大了也要参与这个项目的科研。