小学艺术品作文（精选12篇）

✎作文范文

小学艺术品作文 篇1

在我家的搁板上，放着一幅精致的画。

说它是画，也不全对，它是刺绣和画的结合。外面框着一个木制像框，上雕着几条龙。整个画面用黑色作背景，显出了一种庄重的感觉。

不过，它上面的图案却又是一副生机勃勃的景象呢！你瞧，两只小鸟轻敛它那金色的翅膀，立在牡丹花丛中。它们那一双眼睛莹亮透明，似乎反射着银白的`光辉，又好像倒映着家中的一切。这眼睛镶在鸟儿那浓密的羽毛里，宛如两颗钻石一般，可谓“画龙点睛”。而那羽毛、翅膀，是用金色的丝线一针一针缝着的，做工十分精巧。

再看那一朵朵怒放的牡丹花，是用水墨滃染上去的。赤红的颜料点缀着花瓣，黑得深邃的墨汁勾勒出叶子。这种黑，与背景的黑色相对比，显得栩栩如生，分外有层次感。

倘若你在白昼之中，观其，蓝天白云似乎都融进了鸟儿的眼瞳中。牡丹花与太阳明媚的光辉相映成趣，愈发体现那生机。而在黑夜中，点着柔和的橘黄色灯光，你会觉得那画显出了淡淡的神秘感，鸟儿和花儿都融在了暮色之中。

这幅画做工精美，里面的景物就像真的一样。也可谓“春去花还在，人来鸟不惊”。

小学艺术品作文 篇2

今年是虎年，爸爸买了一件精致的工艺品——虎放在我家的橱柜上。这件工艺品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高约30cm，宽约10cm。你看，一只昂首仰视的猛虎，奔腾在一块峥嵘嶙峋的山形岩石山。猛虎的整个身躯是土黄色的，它身上的黄色花纹给猛虎添上了美丽的色彩，下面的.岩石是由白色和绿色配成的，衬着上面土黄色的虎身，色彩是那么鲜明和谐，给人以高雅的艺术享受。

猛虎的头部有9cm长，额上有一个黑色的“王”字不动声色地表明了：它既是百兽之王，又是森林的主宰。它的耳朵向后竖着，虽然很小，但很有力量，仿佛正静听着山中的动静。它的双眼怒视着前方，虎视眈眈。它张开了血盆大口，大吼一声，仿佛威震山林，群树颤抖。你们看了一定会望而生畏，可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。

猛虎的身躯比头部长两倍，虎背隆起。由于它用力向前扑，把皮肤撑得紧，露出了两根肋骨。两只前腿已越出了岩石，利爪紧收，两只后腿蹬着岩石，做腾空而起之态。它的尾巴很长，向后甩了一圈，尾梢盘在左腿上，像一条刚劲有力的钢鞭。看着看着，我情不自禁地被这咄咄逼人的虎威慑服了。

我赞美虎，因为虎是百兽之王，它没有呼风唤雨的本领，却不惧风霜雨雪，它是生灵中的强者，什么动物对它都闻风而逃。它有一种对任何困难和对不屑一顾的性格。我喜欢这种性格。我们青少年不应都有一股“虎劲”吗？

小学艺术品作文 篇3

我家有一件泥塑的工艺品，它就是“百兽”狮子。

它一身雪白的毛发，卧趴在一片小草地上，雪白的毛发和碧绿的草地形成了鲜明的对比，漂亮极了。

它的毛发一缕一缕的，有的卷曲着，像一把把小汤匙；有的散落着，像一片片花瓣；有的打着卷，像刚刚烫过似的。它的下巴微微扬起，像帝王般俯视着这个世界。一双眼睛怒视着远方，眉骨微微凸起，张开大口，露出巨齿，好像在告诉其它的动物不要侵犯它的领地。

它的四肢弯着，好像一有什么动物进入它的领地，它就要扑上去似的，又好似一有什么风吹草动就要站起来看看。它的尾巴微微向上起，好事即将有什么事情要发生似的。

这是一只矫健的狮子，我仿佛看到了它飞驰在草原上追逐猎物；这是一只雄壮的狮子，我仿佛看到了它与同伴争夺王位……

我爱这一个小小的工艺品——矫健雄伟的狮子。

小学艺术品作文 篇4

有人喜欢玲珑的珠宝，有人喜欢碧绿的翡翠，有人喜欢多彩的珊瑚，还有人喜欢靓丽的贝壳，而我独独喜欢那个用红木雕刻成的奔马。

这匹红木奔马雕像，就摆在爸爸的书桌上，不光我喜欢，爸爸也很喜欢，一有空我就到爸爸的房间去欣赏，而爸爸就拿起抹布擦奔马身上的尘土。爸爸对我说：“你看它多英俊，枣红色的皮毛，高昂着头，好像傲视群雄、四蹄腾空，宛如飞在空中，它一定是日行千里、夜走八百的“天马良驹”。

这匹马是爸爸四十岁生日那天爸爸的朋友李叔叔送给他的。当时看到这匹红马，我很奇怪，我想，别人生日的时候，亲友们都是送生日蛋糕、水果、鸡蛋等礼物，李叔叔为什么要送爸爸“红木奔马”雕像呢？我百思不得其解。

有一天，我终于忍不住了，就去问妈妈，妈妈对我说：“李叔叔是你爸爸最要好的朋友，他送的这个“红木雕塑”不但是价格昂贵，还包含着很深的寓意：“你爸爸40岁了，事业刚刚起步，李叔叔送一匹‘红马’，表示‘马到成功’，是提醒你爸爸遇到困难一定要像这匹奔马那样，勇敢地向前冲。”

我终于明白了李叔叔送这匹“奔马”的含义了，我也更加喜欢这匹奔马了。

小学艺术品作文 篇5

今天妈妈给我们家买了一个大象，这个大象是艺术品，它很漂亮，它的颜色是银色的，他有一对大耳朵，就像两把大扇子，它的鼻子很长，它的象牙很珍贵，它还有四条粗大的腿，就像四根柱子，它的.尾巴有点长，还有点粗，很像鞭子。

它的样子就像个真大象一样。

我很喜欢妈妈给我们家买的大象。

小学艺术品作文 篇6

在我们人人身边都有一件艺术！我给大家介绍一下我喜欢的艺术，我喜欢的艺术是捏泥人，下面我给大家介绍一下我捏的那几样东西吧！

有一天我在家里的时候！那时候我姐姐还没有出国的时候！我就发现我姐姐给我的弟弟、妹妹捏泥人。我就走到了他们的面前，就对姐姐说：“姐姐！你真会创造艺术！姐姐说：”小意思啊！这些东西基本都好捏，我对姐姐说：“姐姐你会捏普普通通的一根小铅笔吗？姐姐说：”小菜一碟！啊！很简单，姐姐又对我说：“首先拿出一块儿橡皮泥，稍微网上扥一扥，再把底下弄得很尖，然后在拿出一块儿黑色的橡皮泥，掰一地儿，然后再弄地下就行了。

我对姐姐说：”姐姐你教我怎么捏橡皮泥吧！我也想学一学，你教教我吧！姐姐说：“没事！我教你！。我心里就开始很高兴、兴奋、快乐。就开始哈哈！大笑了起来，姐姐说：”现在我就教你学吧！姐姐说：“你学什么，我说：”我学怎么弄铅笔！姐姐说：“啊哈！太简单了，刚才都给你展示了，我的老弟！我说：”嗯！我对姐姐说：“那我现在再想我自己捏一个铅笔，于是，我就又拿了一个橡皮泥！开始捏了，捏着捏着就不知道怎么捏了，这时候！我的心里想着，为什么我姐姐什么都会捏，而我，虽然会捏但是捏的是很丑陋的，算了吧还是先捏吧！终于捏好了，我对姐姐慌张地说：”老姐你看看这就是我捏的，弟弟和妹妹都笑了起来，姐姐说：“捏丑陋了没事，下一次继续努力！我把姐姐的话语听了进去，我就每天训练，总有一天我有我自己满意的作品了，姐姐弟弟妹妹看着而且都很好看，然后对我说：”哥哥你真厉害！

小学艺术品作文 篇7

我家有一个陶瓷大瓶，上面画着一只栩栩如生的老虎，令人过目不忘，我和爸爸都非常喜欢它，常带朋友来家里参观。

这只虎和其他老虎可不一样，它有一身金黄色的毛，眼睛炯炯有神，头上像刻了一个“王”字。不管是躺着看，还是站着看，都能看出它那威风凛凛的英雄气概。

说起这只瓷虎，它还真有一段洋经历呢！

记得在去年暑假，爸爸妈妈带我去了意大利游玩，走到一个陶瓷专卖店门前，我被里面的一切深深地吸引了，爸爸好像看出了我的心思，说：“走走走，咱进去看看。”哈哈！正合我意。走进一看，我才知道原来我见过的世面真小啊！小小的一个陶瓷店犹如仙境一般，真是美不胜收。店主是一个四十岁左右的中年人，穿戴整洁，看起来文质彬彬，也许是一个中国华侨吧！我仔细打量了一下店主，目光又随着一个瓶子而去，猜对了——它就是那只金黄色的瓷虎，就这样我们见了第一次面。

也许是心有灵犀吧，爸爸也看上了这只瓷虎，经过一番讨价还价，最终我们以两千九百欧元的价格买下了它，我带着惊异的目光问爸爸：“那个瓶子好贵，为什么要买它呢？”爸爸思考了一会儿，说：“因为这是一门艺术。”听了爸爸这句话，我似乎明白了：艺术可以改变人的品质；可以使人品德高尚。

玩了几天，我们就要回家了，我可以看出，所有人眼里流露出的是美好与不舍，我也一样，但这一次我没有白来，因为，我懂得了艺术是一种自然的美。

小学艺术品作文 篇8

我三姨家的玻璃柜里有一条木头雕刻成的小蛇。

它全身不算太长，大概有40cm长吧，全身只有两种颜色。那就是棕色于黑色。雕刻它的人一定很用心，把他雕刻的栩栩如生，简直可以用鬼斧神工四个字来说明了。有好几次，我堆开房门，都被它给吓了一跳。

这是我三姨从淮北的哥哥那边带来的，是用木头给雕刻成。如果你仔细端详他，一定会被吓的毛骨悚然，因为它雕刻的太逼真了。它还有一个奇异的功能，那就是你如果把他端在手掌上，它的头就会自己左右晃动起来，这更让他显的栩栩如生。记得第一次看见他的时候，我被吓的大叫了一声。我那时正好才七岁，三姨爸有意要逗我玩玩，便拿着蛇追着我满屋子跑，我被吓的东躲西藏，最后一头钻进了桌低下，说什么也不肯出来。最后，直到姨爸把蛇放入了房间里，我才从桌低下爬了出来，而且一天都不敢接近那个房间，唯恐那蛇出来咬我。

怎么样，够逼真的吧？

小学艺术品作文 篇9

今天我在家里玩姑父送我的苹果雅压图器时，妈妈对我说：“有一个比这个还要棒的压图器，保准你会喜欢，它会带给你无限的快乐，想不想看看呢？”我兴高采烈地说：“太棒了，妈妈，我想立刻看到它。”“好的，马上给你拿来。”妈妈边说边走向房间。

还不到一分钟，妈妈就拿来了一个粉色的塑料盒，我迫不及待地打开它。哇！里面放着12个粉色的图形机芯，它们整整齐齐地排着队伍，就像我们班同学站队一样。还有一个像钳子一样的主机，妈妈告诉我把图形机芯放在主机里，把一张彩色的纸塞到主机里，使劲一按压，就像变魔术一样，一个美丽的图形就这样诞生了。

我找来几张五颜六色的纸，先选了房子、和汽车的图案，图形压好后，我先把红房子贴在一张白纸上，然后把绿色的汽车轮子剪掉，贴在红房子上面，最后用铅笔在红房子上画了一些小点点，你们猜猜看会是什么呢？悄悄地告诉你们，那就是一块香甜可口的西瓜。接着我又选了蝴蝶结和螺旋图案，拼成了一个很精致的手提包，还用许多不同的图案拼了花瓶、香蕉、章鱼。我还开动脑筋，做出了自己想做的图案，我画了一棵大树，在树干做了一只可爱的树袋熊，它懒洋洋地趴在树上晒太阳，还画了一条弯弯的小河，河里有两只橙色的小鸭子和一条蓝色的小鱼在欢快地游泳。

这真是一套奇妙的玩具，我要好好用它，做出最最漂亮的图案。

小学艺术品作文 篇10

我们家有许多民族工艺品，如：布老虎、香包、中国结······但我最喜欢的还是葫芦风铃。

它的头上有一条长长的红绳子，下面有一圈金黄色的金边，中间是白色的，而最里面的则是用大红色绳子来编织的中国结。中国结的下面就是铁拐李用来喷火的葫芦。上面绣着两个向日葵，它的`颜色也是有规律的，那规律就是：红、蓝、黄、绿，红、蓝、黄、绿。中间的圈边角是粉色的，黑色的花蕊里缝着一些亮闪闪的亮片。葫芦下面缝着一条以蓝色正方形为边，彩色蝴蝶为中心，那些彩色蝴蝶的翅膀还是分层次的呢。颜色为粉色、蓝色、黄色组成，这条布上还粘贴着一根根头发呢！那头发也是有着一种规律，每一根的上面都是黄色的，上面是红色的。瞧！下面那两颗翠绿色的珠子里面还夹着一个塑料水晶。最下面还有一个金色条纹的小南瓜，一个刚成熟的红色草莓，下面有一条线，连接着一个铁拐李的葫芦，葫芦上还绑着一条串着珠子的金丝，葫芦下还有四根钓鱼竿，还钓着粉色、黄绿色的鱼呢！这还是四条神鱼呢。神鱼下面还有彩色珠子和金色铃铛，风一吹铃铛就会响个不停，我一听就知道风来给它作伴了。

每一次我一个人在家时，我就将它绑在床头，有时候贪玩，玩的久了，一听到它响，我就知道，它正在催我写作业了。有了它，我的学习越来越好了。

它上面代表着幸福，下面代表着年年有余，有了它，我想我会越来越幸福，我最喜欢葫芦风铃。

小学艺术品作文 篇11

我家的众多摆设中，我最喜欢那四个公主。她们是我的生日礼物，是用石灰烧制而成的。

她们都穿着纯白的连衣裙，但是都别具一格、各有不同。

第一个公主的头上戴着一顶白色的遮阳帽，上面还放着一个玫瑰花环，这令朴素的白帽子变得与众不同。她天然的浅棕色卷发，轻松自然地垂落在肩上。她的手上还捧着一束鲜艳的玫瑰。

第二个公主的头上戴着一顶用丝带系着粉色蝴蝶结的帽子。她得耳朵上戴着珍珠耳环。手上捧着一束黄玫瑰。

第三个公主的一只手拿着花篮，一只手打着一把小伞。她把头发扎成两束，盘在头上。她所穿得连衣裙是圆领的，领子下面还有三层蕾丝花边，袖子是短袖。裙摆上还绣着一些奇特的花纹。

第四个公主是个头最小的一个，也是我最喜欢的一个，同时也是最美的一个。她的卷发自然地垂落下来。打着一把精致的小伞，上面还镶着蕾丝。她美丽的眼睛凝视着前方，高高的鼻梁，鲜红的嘴唇。她的手上还挎着一个花篮。花篮里面有玫瑰、百合、郁金香、康乃馨等美丽、香气扑鼻的鲜花。她所穿的连衣裙是最华丽的：领子是用蕾丝制成的，袖子上有特别的刺绣。连衣裙上面还绣着许多小圆圈，裙摆上绣着橙色玫瑰。这身装束显得她雍容华贵，但是不俗气，反而大方端庄。

看了她们这一身的华丽衣物和手中捧着鲜花，我不由得想道：她们是在大花园里摘鲜花吗？她们是要去参加宴会吗……这一连串的想象令我仿佛也来到了这遍布鲜花的大花园中，与她们一起漫步在这个美丽的花园中。

怎么样，听了我的介绍，你喜欢她们吗？

小学艺术品作文 篇12

在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！

这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦！

这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下面是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊！人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的艺术品，真令人佩服得五体投地！

我不仅喜爱这件漂亮的艺术品，更热爱生活中的艺术，它给人以美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。