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最光荣的事

发布时间:2026-03-20 16:54:01 字数:1550字 阅读:17
导语

五一劳动节的作文:最光荣的事,双线并进,以张大伯与李大叔形成鲜明对比,凸显劳动价值观,海报制作过程描写细腻生动,动作、心理、语言交织呈现现场感。

最光荣的事

作文范文

主题: 勤劳、对比、实践、荣誉、责任、榜样

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人,他极懒惰,整天游手好闲。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都给打湿了,而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候,妻子叫他背些柴回去,可他边走边骂妻子黑心肠,让他背这么重的东西,在半路,他丢下柴,自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳,妻子终于忍受不了他的懒惰,带着年幼的女儿走了。妻子走了,他还是不思悔改,更懒了,两周才洗一次澡,衣服脏了也不洗,也不去干活,家里穷得没米下锅。记得有一次,妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱,嘴里哼着:“啦啦啦,啦啦啦,拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来,一把抢过我的钱,飞快地走了。望着他离去的背影,我心中真是又气又恨,多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯,在人的生活中最主要的是劳动,不劳动就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。”

张伯伯,你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好,多少个夜晚,寒风呼啸,我们全栋楼的灯都灭了,唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光,那是李大叔在研究新产品,他的辛苦并没有付诸东流,他成功了,他用自己的双手拼出了自己的天地,他不仅自己富裕了,而且还把自己的致富经告诉给大家,让大家也发家致富,得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历,让我懂得了如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们,我们要牢记____关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣

最光荣的杰作

杰作?大家肯定都想知道是什么杰作吧,告诉你们吧,就是昨天新东方英语课上我们做的海报。这份海报是我、mary、shirly、grace合作的作品,制作的是关于电影《里约大冒险》的内容,里面主要讲了最后一只公蓝色金刚鹦鹉和一只母的金刚鹦鹉在里约内冒险的故事。上课前,我负责找关于《里约大冒险》的英文标题和影评,mary带图片,shirly带简介和主编人物的介绍,而grace带做海报的工具。上课了,amy老师一声发令:“开始!”我们就立刻开工了。我先用橙色在纸的外围画了一个边框,像一个个树枝连接起来,接着再用绿色笔和紫色笔在树枝上画上叶子和花,然后,我拿起mary带的图片剪了起来,正当我从上剪到下,再准备从左剪到右时,突然听到mary喊了一声,我一分心,将图片边缘剪了个缺口!我心急如焚,怎么办?接下来我该怎么办?这时,我眼前一亮,对了,我干脆将边缘顺着这个缺口剪成弯弯曲曲的,这样就不会太丑了,而且还是一种不错的图形呢!可是还有一个缺口,不太好剪,没办法,只能在缺口上图个让别人看不出来的颜色,然后再在反面用胶带贴一下,就大功告成了。当我给他们看的时候,他们也没什么意见,我就放心地继续剪了下去。grace将图片和打印的文字纸片上打上了胶水,然后将图片和文字粘了上去;mary、shirly和我又在空白处画了一些装饰图案,涂上色彩,终于完成了海报的制作。下课了,amy老师请来了她的同事给班上所有的海报评分,让我们没想到的是:这份作品竟然得到了老师们的认可,评出了全班第一的好成绩!老师们还用一脸佩服的表情对我们说:“你们把标题写的很美观,图片的设计也很好!整体看起来特别有艺术感!真棒呀!”我们别提有多高兴了!

现在想起来这堂制作课很有意思,不仅为我们提供了我们一次动手的机会,还让我们体会到了团结就是力量的精神,只有大家团结一致才能做出这样好的作品,正如老师们评价说的简直就是一份“杰作”!

精选读者点评

张大伯那段气场拿捏住十分是“坐在地上睡着了”“丢下柴自己跑回去”,身临其境,连气都喘得出来。然而小朋友,抢你一元钱那句,是不是太像大人嘴替啦?你自己当时心里到底咋想的?写出来更打动人。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文

适合年级:五年级、六年级、七年级

【成语使用】

好逸恶劳、游手好闲、心急如焚、付诸东流、寒风呼啸

【形容词】

柔和的、舒适的、可耻的、懒惰的、辛勤的、艺术的、美观的、团结的

【好词好句】

1. “我觉得人生的求乐方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”

2. “寒风呼啸,我们全栋楼的灯都灭了,唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光。”

3. “将边缘顺着这个缺口剪成弯弯曲曲的,这样就不会太丑了,而且还是一种不错的图形呢!”

4. “老师们还用一脸佩服的表情对我们说:‘你们把标题写的很美观,图片的设计也很好!整体看起来特别有艺术感!真棒呀!’”

【修辞手法】

比喻:将海报边框“画了一个边框,像一个个树枝连接起来”,以自然意象赋予手工创作生机与画面感

引用:“我觉得人生的求乐方法,莫过于尊重劳动……”直接引用李大钊名言,增强观点说服力

排比:“从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯”,节奏紧凑,强化号召力度

【文字校对】

• "shirly"应为"shirley"

• "grace"应为"grace"

• "mary"应为"mary"

• "杰作?大家肯定都想知道是什么杰作吧"中“杰作”重复使用略显口语化,但属表达风格,非语病,不列入校对

• "主编人物"应为"主要人物"

【写作亮点】

✓ 双线并进,以张大伯与李大叔形成鲜明对比,凸显劳动价值观

✓ 海报制作过程描写细腻生动,动作、心理、语言交织呈现现场感

✓ 引用与叙事自然融合,既有思想高度又具生活温度

✓ 结尾升华不落俗套,将个体劳动体验升华为集体协作认同

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