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我过万圣节

发布时间:2026-04-26 09:42:01 字数:400字 阅读:81
导语

万圣节作文:我过万圣节,场景转换自然,时间线清晰流畅,动词丰富精准,“挥舞”“滚”“敲”“伸”“跑”等充满动态感。

我过万圣节

作文范文

主题: 节日体验、童年欢乐、中外文化、集体活动

星期六,英语学校组织万圣节活动,我邀请了小姐姐和我一起参加。

到了那边,老师先给我们面具,让我们戴上,不能让别的小朋友认出自己,我装得像鬼一样,可怕极了,又好玩极了。老师又发给我们每人两根荧光棒。活动开始了!老师把灯关了,房子里一下子漆黑一片,我们手上的荧光棒发出红红的、黄黄的亮光,我们开始挥舞着荧光棒,又吵又闹,好不热闹。接着,我们玩滚南瓜的游戏,就是手不能碰,脚也不能踢,看哪一组先把南瓜滚到终点。我们一共玩了三局,结果我们组取得了胜利!

最有趣的时候到了!我们戴着假面具,披着黑披风,排在整整齐齐的队伍向南瓜姐姐走去。我们唱着歌,装作敲门的样子,等着门打开,当我们唱得很响时,门就会自动打开,我们就伸出手去讨糖,然后老师笑眯眯地把糖分给我们这些小捣蛋,我们成功讨到了很多好吃的糖,高高兴兴地跑到座位上分享我们的成果。

通过这次活动,我知道了外国小朋友是怎样过万圣节的。

精选读者点评

哇!“红红的、黄黄的亮光”这个说法真巧妙,像小灯笼在眼前晃。滚南瓜那段写得着实活,手不能碰脚不能踢,你咋想到这么写?下次试试把“好不热闹”换成你耳朵里听到的声音!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日活动作文

适合年级:三年级、四年级、五年级

【成语使用】

漆黑一片、整整齐齐、高高兴兴

【形容词】

可怕、好玩、红红、黄黄、热闹、有趣、笑眯眯、黑

【好词好句】

1. 房子里一下子漆黑一片,我们手上的荧光棒发出红红的、黄黄的亮光

2. 我们戴着假面具,披着黑披风,排在整整齐齐的队伍向南瓜姐姐走去

3. 老师笑眯眯地把糖分给我们这些小捣蛋

【修辞手法】

比喻:把孩子们比作“小捣蛋”,生动体现童趣与活泼感

排比:“手不能碰,脚也不能踢”,以并列否定强化游戏规则的趣味性

【文字校对】

• "英语学校"应为"英语培训班"或"英语培训机构"(语境中更宜用生活化称谓)

• "南瓜姐姐"宜加引号,写作“南瓜姐姐”,因属拟人化特定称呼

【写作亮点】

✓ 场景转换自然,时间线清晰流畅

✓ 动词丰富精准,“挥舞”“滚”“敲”“伸”“跑”等充满动态感

✓ 口语化表达亲切真实,如“好不热闹”“小捣蛋”富有儿童语感

✓ 感官描写立体,融合视觉(红红、黄黄、漆黑)、听觉(唱、吵、闹)、动作(滚、挥舞、讨)多重体验

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