导语
五一作文：劳动节的快乐，以儿童视角真实记录劳动实践过程，充满生活气息，对话描写自然活泼，体现人物个性与现场感。
✎作文范文
主题：
劳动教育、同伴协作、师生互动、实践学习、童年记忆
今天是__年4月22日.再过几天就是五一劳动节了。早自习时，老师说：“学校为了五一劳动节开展了一项综合实践活动。情a大组带上工具到后花园里松土”。
我们a大组有三个小组。我们组有5把工具，其他小组有6把工具，我们小组把我推荐为“指挥管”。我们组松土松的不太好，可能是第一次的缘故吧!老师看我们如同耕地，既费力又们有效果，便细心的教导我们松土。经过老师的细心教导我们的松土技术不但突飞猛涨，而且速度也加快了许多。回头看看a1作的的既认真有快速，真是着急。于是 ，我便急匆匆的上了楼，去给b2组组长说。一到教室门口，我看见同学们正在读书，便给b2组组长说了松土的事情。我还一脸坏的说：“你们负责的地区都是小松树不还松。
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