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审题无难度 写作重在举例

发布时间:2026-08-15 21:24:01 字数:750字 阅读:93
导语

2026年四川作文题目点评:审题无难度 写作重在举例,将语法知识自然融入写作思维训练,打通语言形式与思想深度的关联,以史铁生为例实现概念的具象转化,赋予抽象命题以生命温度。

审题无难度 写作重在举例

作文范文

主题: 成长、独立、尊严、精神力量、自我觉醒

四川的材料: “人只有在自己站起来以后,这个世界才能属于他”。

这样的材料不存在任何审题难度,当文章没有任何去pk审题能力的时候,不会写错。这时候pk什么?pk例子。很多人不会想问题,给大家一个小小的方法,叫做“二次定义法”。这里面需要大家稍微掌握一点基本的语法知识,比如说一句话叫做“我爱国老师”,这句话里, “我”是主语,“爱”是谓语动词。现在改了,现在说“我爱性感的国师”,加一“性感的”, “我”还是主语,“爱”还是谓语,“国老师”还是宾语,“性感”叫什么?我们都知道它叫形容词,语法逻辑上你们老师讲过很多遍了,就算语文老师不讲,英语老师也讲过,几个名字它叫定语。

知道这个有什么用呢?“二次定义法”怎样往我们的这道题里用?

材料说 “人只有在自己站起来以后,这个世界才能属于他”。站起来,“站”是一个动词,什么站起来,你思考过吗?一个成熟人一定是有非常强悍的思考能力,决不盲听盲信,99.9%的人会认为站起来是原来蹲下,你怎么就那么确定站起来一定是一个人蹲下了站起来,难道站起来不能重新定义吗?二次定义展现出的是你思考问题的深度。

我要是你我这么想,站起来可以指一个人在身体上坚强挺立地站起来,站起来难道不可以使一个人在精神上站起来吗?这样去想问题的话,你发现这里面真正的亮点就是你举点什么残疾人,文章才能够更加深刻。举一个例子,史铁生是一个残疾人,一辈子都没有站起来,腿折掉以后一辈子都没有站起来,可是你知道史铁生最后在我们心目中就是拥有世界的人。所以你先做了二次定义,你的开头第一段可以这么写的,站字在我看来,不仅是形体上昂首站立的人,更是在精神上足以顶立天空的人,因为那样的站姿会更加的傲人和打动我们。你看这个文章,二次定义就很好。史铁生开始很盲目,可是他在地坛公园,用自己的声音让自己站起来了。名词的二次定义是你的核心方法。文章表面是pk作文,但实际上pk的是语法。

精选读者点评

史铁生那段真动情!“腿没站起来,心站成了一座山”,这句我划了三道线,下课前记得来办公室,咱聊聊你咋想到把“站”拆成骨头和魂儿的。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、写作方法指导文

适合年级:高中一年级、高中二年级、高中三年级

【成语使用】

盲听盲信、昂首站立

【形容词】

成熟、强悍、深刻、傲人、打动、盲目

【好词好句】

1. “人只有在自己站起来以后,这个世界才能属于他”

2. “站字在我看来,不仅是形体上昂首站立的人,更是在精神上足以顶立天空的人”

3. “史铁生开始很盲目,可是他在地坛公园,用自己的声音让自己站起来了”

【修辞手法】

比喻:[“精神上足以顶立天空的人”,以“顶立天空”喻指精神高度与人格力量]

引用:[“人只有在自己站起来以后,这个世界才能属于他”]

排比:[“决不盲听盲信”与后文隐含的“不盲从、不盲断、不盲行”形成意脉上的排比节奏]

【文字校对】

• "国老师"应为"国师"

• "腿折掉"应为"腿致残"或"双腿瘫痪"

• "pk"应为"比拼"(口语化网络词,正式语境中宜替换)

【写作亮点】

✓ 将语法知识自然融入写作思维训练,打通语言形式与思想深度的关联

✓ 以史铁生为例实现概念的具象转化,赋予抽象命题以生命温度

✓ “二次定义法”提炼精准,逻辑清晰,具有可迁移的方法论价值

✓ 开头设问引思,层层递进,展现思辨张力与教学对话感

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