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新年随笔

发布时间:2026-09-15 17:30:02 字数:1000字 阅读:98
导语

新年作文:新年随笔,以“雪”为情感线索贯穿童年与成长,结构自然绵长,口语化对话穿插真实,增强生活质感与时代印记。

新年随笔

作文范文

主题: 乡愁、时光流逝、自然眷恋、成长怅惘、纯真守望

从小,我就是一个爱的孩子。

小时候我生活在乡下,和爷爷奶奶住在一起。那时候每年都会下一场大雪。还记得每次大年30的晚上,我都会拍起手大喊:“快下雪呀!快下雪呀!”第二天早晨一醒来,面对我的,果然是那白色的大雪。茫茫一片白,这是个多么美丽的世界。

现在,我却只能依靠照片来回忆了。每次看到小小的我站在雪地里的照片,我都会激动,呀,原来我也曾经那么近距离的挨过纯洁的雪。四川由于挨着西藏吧,虽然在南方却依然拥有寒冷的冬天。我庆幸,我是一个能看见雪的孩子。

终于长大了,1999年的冬天,我还记得那是一场很大的雪,三天三夜都没有化。我还记得我和小君、小思一起堆的三个小雪人,小小的,我们却爱不释手。我还记得,小君手把手的教我滚雪球,让一个小团变得越来越大,可惜的时候它破裂了。不过我们还是高兴地躺在雪堆里,虽然,雪是那么冰凉。

每年冬天,我都会趴在窗户上,用冻地红通通的手画画,画的是什么呢,当然是那纯洁的雪花。

20__年,那个冬天。接连下着雪。都是一些飘飞的雪花,可是我们却能为了一场雪的降临在楼顶上等啊等。每当下雪后,我们都会高兴地,随着雪花舞蹈,舞蹈……就在那个冬天快要结束的时候,突然,一场罕见的大雪降临了。终于,我们在楼顶堆起了一个雪人,我捏了几个雪团说,我要把它们放进冰箱里,让它们永远不化。可惜,那几个雪团被丢了,或许吧,丢掉雪团的,不知道,那或许是老天爷赐给我们的最后一场雪。

20__年,那个冬天。没有雪,一点也没有。我买了一个喷“雪”回家,在楼顶上,我尽情地喷着。但是那些“雪”一下就没了,我悲哀地看着天空。灰灰的天空,林立的楼房。呵,雪,雪!!我在小荷的名字叫“微微雪”。当时注册的时候,我想也没想直接输入的那个名字。呵,这美丽的雪,我不知道,我什么时候才能再见到你。

又是一年冬天了。

我趴在窗户上,看着黑夜。

“想什么呢?”

“哎,怎么不下雪呢。”

“下雪,什么雪呀,今天冬天气温又比去年高。”

听了这话,我竟然有些想哭了。晚上,看天气预报。每天都是阴天,每天都是4、5度的最低气温,没有雪,没有雪。

哎,这纯洁的雪呀,请你再次降临。

那纯洁的雪花

在天空舞蹈

现在

却没有它们的影子

我抬头看着天空

渴望着雪的降临

渴望着这个冬天

能够多一些欢笑

ps:已经一年没见到雪了。今年如果再没有,那就是两年了。我爱雪。但是,现在我却看不到雪。小时候觉得雪一点也不稀罕,现在想看看雪,也得去很远的山里了。突然,觉得,雪,是那么的美丽。

精选读者点评

雪是线索,也是心事。从“快下雪呀”到“怎么不下雪呢”,语气越来越轻,却越来越沉,童年和长大都叠进雪里了。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、回忆性叙事文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

爱不释手、手把手、林立、飘飞

【形容词】

白色、纯洁、寒冷、冰凉、红通通、灰灰、罕见、美丽

【好词好句】

1. 茫茫一片白,这是个多么美丽的世界。

2. 我捏了几个雪团说,我要把它们放进冰箱里,让它们永远不化。

3. 那纯洁的雪花/在天空舞蹈/现在/却没有它们的影子

4. 小时候觉得雪一点也不稀罕,现在想看看雪,也得去很远的山里了。

【修辞手法】

比喻:将雪花比作“在天空舞蹈”,赋予其轻盈灵动的生命感

排比:连续使用“我趴在窗户上……”“我抬头看着天空……”“渴望着……”形成情感递进的节奏感

【文字校对】

• "大年30"应为"大年三十"

• "冻地红通通的手"应为"冻得红通通的手"

• "挨着西藏吧"语义模糊,宜改为"靠近青藏高原"或删去

• "可惜的时候它破裂了"语序不当,应为"可惜它却破裂了"

【写作亮点】

✓ 以“雪”为情感线索贯穿童年与成长,结构自然绵长

✓ 口语化对话穿插真实,增强生活质感与时代印记

✓ 时间标记密集(1999年、20__年、又是一年冬天),强化记忆纵深感

✓ 诗行段落独立成节,虚实相生,拓展抒情空间

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