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我最敬佩的一个人

发布时间:2026-09-22 09:30:02 阅读:10
导语

中学生教师节作文:我最敬佩的一个人,开篇以声音切入,富有现场感和生活气息,通过“白色之问”这一教学细节展现人物独特教育智慧。

我最敬佩的一个人

✎作文范文

主题: 师者风范、观察启蒙、美育初识、课堂趣味、师生默契

快来听,她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高,留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

她让我最难忘的,应该算是那第一堂美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

可这个张老师不同,她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫名其妙地望着老师,心想:“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错了地方了!”“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。张老师淡淡一笑,点点头。又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

接下来,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到许多东西,也了解了张老师的教学原则。

以后的每节课,张老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,同时又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!这就是我们的张老师!

✎精选读者点评

这“白色”墙的设问真绝!孩子你把老师那个“冷笑”和“神秘”刻画得真鲜活,连我读着都忍不住凑近去看墙,原来最普通的颜色里藏着光的魔术。后头那句“任何物体都一样”,悄悄把美术课升成了哲学课,厉害!

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

炯炯有神、莫名其妙、新大陆、高深莫测

【形容词】

潍坊味的、鲜艳、神秘、幼稚、亲切、怪

【好词好句】

1. 她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。

2. 一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

3. 墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。

【修辞手法】

比喻:[“一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么”,以“寻找什么”喻指观察力敏锐、充满探究精神]

【文字校对】

• "色彩及其鲜艳"应为"色彩极其鲜艳"

【写作亮点】

✓ 开篇以声音切入,富有现场感和生活气息

✓ 通过“白色之问”这一教学细节展现人物独特教育智慧

✓ 语言口语化自然,如“怪老师”“怪招儿”,贴合儿童视角

✓ 结尾呼应开头,形成人物形象闭环,余味悠长

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