夏天的野外

700字
主题:生命成长、自然和谐、生态平衡、勤劳奉献、物竞天择

夏天的野外

夏天的野外丰富多彩,充满生机。有追求,有梦想,有亲情,有勤劳,但也有厮杀与战争。

田野上的蒲公英,结出了白色的小绒球,蒲公英妈妈为孩子们准备了白色的小伞,并对孩子们说:“你们不能只站在这里原地不动,你们要到外面的世界去闯荡,寻找新家。”“嗯,我们明白了。”孩子们说道。于是当风婆婆经过它们身边时,它们边让风婆婆把它们吹起来,于是风婆婆吹了一口气,它们便乘风而起,它们一边和妈妈告别一边想:找到新家后,我一定要快快成长,变成一个为人们治病的良药,让我的生命更有价值。”说着它便落到地上,开始了它的梦想。难道小小的蒲公英也能自强不息吗?

在整个夏天里最忙碌的,要数蜜蜂和蚯蚓了,蜜蜂每天都要授粉,采蜜,为人么做奉献。真是“采得百花成蜜后,向为谁辛苦为谁甜。”而蚯蚓这位地下工作者,它每天都在松土,并分泌出胡敏酸,是可以制造出含氧、磷等高效肥料呢!真是”人生在勤,不劳何获?”

树林里有无数只鸟,是鸟的乐园、天堂,有麻雀,喜鹊,燕子等很多种类的鸟儿,它们都到庄稼里捉虫子,喂小鸟,是农民伯伯的好帮手,它们在树上,一起唱着爱之歌,快乐之歌:我们是一只只快乐的小鸟,我们要帮农民伯伯种庄稼,我们要爱护小鸟,我们要尊重老鸟。

但这样的美景,也充满了厮杀与战争,当蝉从地下爬出来时,到处都是危机。当蝉把树当成自己的舞台,放声歌唱时,有一只螳螂正举着大刀,慢慢地向靠近,当螳螂要发起攻击时,突然飞来一只黄雀一下子把螳螂抓走了,真是应了“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这句话。

夏天的野外丰富多彩,树、花、鸟,当充满生机,世界就像生命之网,一物治一物,到处充满了神奇。

精选读者点评

蒲公英那段气势足了“白色的小伞”“和妈妈告别”“想变成良药”,孩子心里真有光,把植物写出了心跳和志气,比抄成语进步巨大

迷人的星空初中作文

750字
主题:自然之美、神话魅力、童年好奇、宇宙遐思

美丽的星空夏夜的星空是那样美丽啊!那满天的繁星一闪一闪的,既想一双双明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。

晚上的星星比钻石还耀眼,比流星灯还要美丽。白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动,像是无数飘在河上的航标灯。在美丽的星空中,行星多的没法数,而月亮只有一个。月亮像月饼一样挂在天上,她像领着星星做游戏的大姐姐,有时把脸藏起来,谁也不让看;有时变成一个大弯钩,像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮,我仿佛看见月亮上有人向地球撒下美好的祝愿······

你看,靠着银河的那颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的雄鹰,那就是‘雄鹰座’。在银河南端的那颗星多像一个小孩骑在牛背上,它就是‘金牛座’。在银河左边的几颗星,多像一串项链;那颗牛郎星多么耀眼,好像正在望着对岸的织女星。传说:牛郎和织女是夫妻,后来被王母娘娘划条天河把他们分开了,只准一年七月初七见面。这些科学的,传说的故事真吸引人,我真想长上翅膀,飞到星星附近看一看,来解开我心中的谜。美丽的星空,无边无际,那么宽广,好像波澜起伏的大海星,就像海中的鱼儿,活蹦乱跳,那么欢快。我一边观看星空,心胸也好像在逐渐开阔,头脑中的想象无限的展开;星星上有山,有水吗?能发光发热吗?那里的小朋友和我们一样吗?

但是,美丽的星空有时不高兴会躲在浓浓的黑云后面,这是天上就会撒下两滴毛毛雨,飘几多白茫茫的云彩,点缀大地,但过了不久他又会重新露出可爱的笑脸。

满天的小星斗,它尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然没有太阳的辉煌,也没有月亮的清澈,但它们有梦幻般的光撒到人间,把大地变成一个奇妙的世界,诱发着人们探索的欲望。

啊!我爱着美丽的星空,因为它是那么绚烂,那么美丽动人,那么富有神秘感!

精选读者点评

星星全篇气韵通了“月亮像领着星星做游戏的大姐姐”,哎哟,这个“领着”用得真俏皮,连带后头藏脸、变小船、发金牌,一串动作全有了魂儿。银河是河,星星是航标灯,雄鹰在飞,牛郎在望……满纸都在动,老师边读边笑出声。

爱护环境从小事做起

700字
主题:生态保护、童年责任、环境变迁、家园意识、生命共情

爱护环境从小事做起

我们做为一个小学生应该树立我们的品德,创建美好家园。

就拿我们身边煌环境来说说吧,小草妹妹垂头丧气地说:“我们原来那么美不胜收的环境变成了一个恶劣的环境;原来那么多爱护公共卫生的人民哪儿去了呢?” 不信,你看原来一片绿油油的草地变成了戴白帽子的草坪,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!一瞬间,天上掉下一块石头砸得花姐姐抬不起头来,花姐姐伤心的说:“哎,我的头好痛呀!”大树爷爷看到了,急忙来安慰。难道我们现在的生活环境不恶劣吗?

虽然如今数不胜数平房变成了一幢幢高楼大厦;坑坑洼洼的羊肠小道变成了宽阔的柏油路······真是焕然一新,高楼拔地而起,但人们只会享受这一切,而不会爱护这一切。

我们学校的喷水池清澈见底,可爱的小金鱼在水中游来游去,周围种着一棵棵大树。夏天,一片叶子落在水中像撑着一把太阳伞;冬天,落在水中又像盖了一层暖和的棉被。

果园里一棵棵桔子树像是一位大哥哥,给小弟弟小妹妹诉说环保的故事;又像一把太阳伞。一路路,一列列,整整齐齐地排列着,远看却又像一个个精致的黄灯笼,一路殷勤地张结着。

随着时间的推移,我们的周围又在不断的变化。

原来清澈见底的喷水池如今变成了浑浊的喷水池,上面浮满了青苔。而在水中数不胜数的小金鱼变成了寥寥无几的小金鱼,周围落下的叶子是干枯的叶子,水中时不时还有纸,这一切,都是同学们所造成的。

果园里像个精致的黄灯笼变成了一个个受伤的小病员,闷闷不乐的样子让农民担心不已。这一切是因为有些人乱扔垃圾,废物······微风一吹,垃圾就慢悠悠的飘到树上,原来溢出的香气就变成了臭气熏天的味道。

你看,我们身边的环境就这样恶劣,我希望每人都保护我们的家园。

精选读者点评

作文评分:“92 分”。小草妹妹、花姐姐、大树爷爷……你这拟人用得生动逼真,读着像听童话广播剧!喷水池夏天撑伞冬天盖被那句,我划了三道波浪线,心都化了。

神奇的音乐家

550字
主题:自然之美、童心发现、诗意生活、声音想象、亲子共赏

各位读者,你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗?如果没有,就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。

今天一大早,我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了,“谁呀?”我接着说“谁一大早,就唱卡拉ok,真烦人,一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说:“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家,这位音乐家的神奇就是你看不见他,他也能唱歌,而且歌声还很好听!”

“妈妈,那你把这位音乐家请来呀!”妈妈说:“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边,我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有,外边下着雨,“妈,那里有什么音乐家,外边不就是下雨呀!”

“下雨,下雨这位音乐家就不来了?这位音乐家还会上天呢!”

“能上天,肯定是位神仙,妈妈,您就别和我绕圈子啦,快和我说说,这位音乐家到底是谁呀?”“哎,别急,这位音乐家等你猜呢,我给你一个提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在铁上会发出什么声音?”

“哦,我知道了,这位音乐家就是窗外的小雨滴呀,谢谢妈妈!”

“对呀,这就是一首美妙的歌曲呀,我怎么没想起来呢?还是妈妈聪明!”

我立刻穿上衣服,靠着墙,听着这首美妙的歌曲。

原来,大自然就是一个巨大的歌谱呀,自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家,在歌谱上一直唱呀跳呀。

各位读者,你们发现了这音乐家了么?如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

精选读者点评

这雨声写绝了!“滴在木桶上,滴在铁上”,耳朵都竖起来了,连埋怨都像打节拍。结尾“拍一张照片”真俏皮,把无形的声音变成可收藏的礼物,孩子气里有灵气。