初三成长主题散文大全

慧被数学老师罚站了，就站在操场沙滩旁的那一绺小灌木下。五年级下学期的开学正是秋季，天像浅灰而透明的纸一样漂亮，虽然教室里数学老师的声音挺大，但慧还是一个人数着缓缓移动的浮岛云，不受一点影响。数着数着她放松了很多，只是想到加减乘除，想到数学老师的大大的三角板——那可以当戒尺用，想到自己满是叉的课堂作业，她就高兴不起来。“如果能像树一样，不用去考虑分子的和分母谁大谁小，就是的了。”这是她在童话里看到的一句话，慧觉得这样的主意真是妙。是呀，没有人去看你是不是背熟了乘法口诀表，没有人去在乎你是否逃课，当一棵树真好。慧慢慢的觉得困了，数学课还落下一大半，数学老师看样子也不会管她了，还不如大睡一场。于是她靠在石栏上，眼皮一点一点的耷拉下来……

突然，慧发现自己又坐在了教室里。不！而是站在教室里的讲台上！台下的学生她没一个认识，只是嘴里还不由自主的说着数学公式。而教室外的花坛边还站着一个人，慧非常惊讶，不知道究竟什么时候自己成了老师，还教着自己最讨厌的数学，模糊中她看见那个教室外面的人转过了身。那居然是——数学老师。数学老师被她罚站了，这个念头想一想就值五大板。

慧吓得张开了眼，原来是个梦，她心想：恐怕我已经睡了有一段时候吧。不过她怎么也没有想到，映入她眼帘的是一列混杂着呼啸与阴暗灯光的火车，它从她身旁驶过，带来一阵冷风。学校呢？教师呢？慧的脑袋里都是大大的问号。她想看一看自己背后，却已经怎么也动不了了，抬头看天，才发现头发居然变成了枝条和树叶。看来慧已经实现了她的梦想，但她一点也不高兴，慧想哭哭不出来，想笑更笑不起来。黑色的雨落着，慧吓得惊慌失措，她还以为是焦油落到了自己脸上，又脏又黏，像黑色的奶油。“我这是在哪里？”慧很大声的喊，不过没有一个人听见，或许人是听不见树说话的。看着铁轨对面满是铁锈的针网，和它那上面断成一半的木板，慧又强迫自己睡下去，不过那木板上“过渡世界”这四个大字和远处真实的汽笛声证明，慧已经站成了一颗旧旧的树，尽管只是一场梦的时间。

初三:bnbndda

仍然是个宁静的夜，本是宁静的小屋却异常喧闹，而凶手是一支笔。

“妈妈！妈妈！”我焦急地喊叫，“我的笔丢了！丢了！”等了许久，妈妈也没进来，我有点恼怒地冲出了房间，臭着脸站在厨房忙碌的妈妈面前。“妈妈！我的笔丢了！”她刚刚没理睬我，理所当然这句话我加了点愤怒的味道，似乎笔丢了是因为她。妈妈也没有回头，只是边洗碗边对我说：“知道了，那么大声要说给谁听，笔丢了再买就行了，值得你这么闹吗？好孩子，快去写作业。”“这笔买不到，这是……”我嘀咕着，“这是爸爸买给我的神笔。”这话终于让妈妈放下了手中的活，她已显沧桑的脸笑了，蹲了下来：“神笔？你爸爸又在搞什么花样？”我一本正经地回答：“神笔是爸爸在我生日时送给我的，爸爸说马良的神笔会画漂亮的图画，他送我的那支神笔会写出好的作文哦。”妈妈听完又笑了，她好象明白了什么，我却一脸茫然，我拉着妈妈的围裙问：“妈妈，现在怎么办！那笔丢了，我就写不出让老师满意的作文了。”妈妈却什么也没说，拿起了手机播号码。“嘀！嘀！嘀！喂，老黄。你……”我只能离开厨房去找笔了，而厨房传来的只有妈妈讲手机的声音……

感慨无奈，歌颂悲哀。我变的有些悱恻，盲目地乱翻着可以翻到的东西，我不想最后来伤悼笔的命运。

两个小时过去了，神笔依然过着隐居的生活，我又翻遍了整个玩具箱，找遍了整个书桌，就是找不到它的身影，却意外发现了许多从前没找到的东西。我失望地躺在床上，正想着笔还可能在哪里时，爸爸进来了。我一看见爸爸，莫名的伤感就涌上了心头，我倾诉般地说：“爸爸，你送我的神笔丢了，怎么办？还有吗？”爸爸和妈妈一样也笑了，他用手抹去了我快往下落的泪水，说：“傻孩子，那笔不是什么神笔，只是一支普通的笔罢了。”“不！那是神笔！最近我用它写的作文都很好啊！”我理直气壮地喊着。爸爸连忙捂住了我的嘴，但他脸上依然是笑容。“这么晚了，别吵到邻居。”爸爸坐在了我旁边，“那笔其实是我在附近的文具店买的，不是什么神笔。你最近作文写的好是因为这笔，但不代表这笔神奇，而是因为你的自信。”“自信？什么是自信？”我渐渐好奇了。但爸爸没有回答，他从口袋掏出一支笔递给了我：“拿着吧，这还有一根神笔，你先去写写今天的作文吧。”“哦，这笔也是神笔啊！那我去试试。”我兴奋地拿起稿子写作文，爸爸也在一旁看着我。

就这样又过去了一小时，我自豪地拿着完成的作文告诉爸爸：“爸爸，这真是神笔，我对这篇作文很满意哦。”爸爸听完又笑了，接过稿纸仔细地看了一遍，然后就拿回我手中的神笔说：“你感觉怎么样？”“我就是在写作文时感到很轻松，不像过去那样犯愁而已。”我笑着回答。爸爸把神笔又给了我，说：“你仔细地看看，这是什么笔。”我摆弄着手中的神笔，突然发现原来这笔在校门口的文具店有卖。我迟疑了一会儿，不解地问：“爸爸，为什么这神笔可以买的到，我学校门口就有卖啊？”爸爸站了起来，说：“儿子，这笔也不是神笔，世上也没什么神笔，你只要记住你刚刚写作文的感觉，那就是我说的自信。你不能只依靠所谓的神笔，要靠自己去积累，去吸取，才能写出好文章。爸爸还有事先出去了，你继续写作业吧。”之后，我又躺在了床上，回味并思考着爸爸的话，也偶尔看看手中的笔，想想刚刚写作文的感觉――自信。

也不知过了多久，忽然传来妈妈叫我吃饭的声音，扰乱了我的思绪，但我已经抓住了刚刚写作文的感觉，爸爸说的自信。我便匆匆的来到饭桌前，而爸爸已经出去了。妈妈从厨房走了出来，她手里拿着外套，嘴里唠叨着：“这老黄也真是的，不先吃饭再出门也就算了，还忘记穿上外套。”也就在这时，我无意间看见了一直找不到的神笔的身影，它悄悄躲在了爸爸外套的口袋中……

年轻的人，年轻的水，年轻的山

在夕阳下，斜阳挥洒在平静的水面上，湖水荡漾着一道道火红的霞光，有一个年轻人站在水边，手里拿着鱼竿，过了一会，哗的一声，平静的水面动荡起来了。大声喊道，钓到了，钓到了，那个年轻人赤着脚，抓着鱼往回跑，小鸟也跟着回家，因为他们这里有一间茅屋，其实是给小动物住的，周边有山林围绕着，年轻人呢喜欢这里的美，他非常开心，快乐。所以这时他知道，自己是对的，这里的确很美。

中年的人，中年的水，中年的山

不知道过了多少年，他依然住在山林里，傍晚，一个人在水面上，手里提着鱼竿，看看鱼儿会不会上来，可过了好久，却一条鱼儿都没上钩，也许这里不是他的目的地。这是，水面上依然很平静，呜的一声，汽笛

声吹向了，可见那天有一辆辆小车开往山林，有两个人走上来，手里拿着

图纸，指指点点，他不明白那些人要干什么，可是心里明白他爱这里。不会让人破坏的，所以他知道自己依然是对的，这里依然觉得很美，很美

年老的人，年老的水，年老的山

他老了，胡须和头发都染了白霜，山上也盖起了产房，水老了垃圾也飘浮在河面上，傍晚他还是站在湖边，看着那漆黑的水，这时，他手中的鱼竿不在提起，也许鱼竿早就搬家了，这里不在是平静，他开始怀疑自己，不再确定自己是对还是错，因为这里不再美丽，不在美丽。

从前的人，从前的水，从前的山

从前的一切已经不存在了，老人呢去世了，带着不知道对错的疑虑

走了，山也走了，水也走了，那里已经是高楼了，如今只剩下一片繁华，只剩下一片喧闹。

那人，那水，那山，那地，那样的困境，同样围绕着我不知道繁华，不知道平静，那是错，那是对，那这都属于不一样的选择，不一样的沧桑与悲情。

初三:活泼的凤儿