关于科技启蒙的作文

新年后，爸爸买了一台tcl电脑。这台电脑比起我在电脑兴趣小组用的那台经常死机的586兼容机来说，可谓天壤之别。看着新电脑那钛金色呈流线形的机体，我不由一阵手痒，真想马上过把电脑瘾！

星期六下午，爸爸、妈妈去王阿姨家有事。真是天赐良“机”！我来到爸爸的书房，激动地启动电脑，却发现显示器上弹出一个对话框“password”。“天哪！要我输入密码。”看样子爸爸设置了系统密码。怎么办？情急之下，我想到《电脑报》上介绍的方法。于是我很快找到cmos电池，一放电，再开机一看，哈哈，密码自动消失了。我如愿以偿地进入操作界面，兴奋地打开绘图软件，用“画笔”画了一个“三毛流泪学电脑”的图画，旁边打上一段文字－－“没电脑，三毛怎么学？这台电脑能向他开放吗？”并把它放到启动程序项中，好让爸爸打开电脑能看到这幅画时大发慈悲……

晚上，爸爸回到家中，打开电脑，脸上立刻露出惊讶的神色，“咦，真奇怪，莫不是电脑高手在空中出招了。”爸爸自言自语。一会儿显示器上出现了我的“杰作”。爸爸这下明白了，他转过脸，装着吹胡子瞪眼睛地对我说：“是你捣的蛋吧？要是把电脑搞坏了，看我不敲破你的头。不过，我看你还真懂点电脑知识，这样，如果你能通过我下面设置的关口，我就让你每天用它半小时。”“真的？”

“当然了，爸爸说话一向算数。”“行，你现在就设置关口吧。”于是爸爸在word中新建了“文档”，内容是“小炽过关了！”并用“加密之星”加了密。于是，我又开始“闯关”了。我想到我书包里正巧有张拷贝同学那儿的解密磁盘，我还没有试试它的威力，正好试试看。于是我先找到爸爸新建的文档，然后运行解密程序，输入文件目录和名称，终于奇迹出现了，密码解开了。“密码解开了，密码解开了！”我兴奋地大嚷。“小炽，今天你碰巧用软件解了密，爸爸希望你认真学习，将来能成为电脑专家，自已编软件解开它。”爸爸摸着我的头，语重心长地说。

“爸爸，我一定会做到的。”我鞠了个躬，一_坐到电脑椅上，开始了我电脑世界的遨游……

有一次，老师叫我们个自做个自喜欢的模型。于是，我一回家就拿起一本叫《中学科技》的书。我翻来覆去就觉得飞机模型好看，于是决定做木制飞机模型。

于是，我出去找材料，我用两块木板做机翼，用木棒削尖并切短切到比机翼长一点做机身，在机身中安个座位和方向盘，在装上玻璃。用两块比较短的圆木棒，装在飞机的后部做发射器，用两块削尖的小木板装在飞机最后面，用一根木棒和两个轮子做飞机的下部分再用几根削尖的短木棒装就在飞机的上面做导弹，再染上颜色，写上名字：mk35.又用一些材料装扮了一下。我把它带到学校，在全班的比较后，我的木制飞机在全班是的。

这就是我的飞机模型。

六年级:杨杰

今天是“五一”节，我和爸爸到括苍山去玩，这是我好久以来的一个愿望，今天终于实现了，别说我有多高兴啊。

到了括苍山顶，这里早已是人山人海，热闹非凡。括苍山是台州的山，在山顶上向下看去，四周的景物尽收眼底，下面的村庄就变得像火柴盒那么小。在我们的身边，有一根一根很大的柱子，足足有几十米高。柱子的顶端都有三片叶片，像蜻蜓的翅膀，又像是电风扇的叶片，叶片总是在不停地旋转。我问爸爸这是什么，爸爸说这是风力发电场，只要有风，叶片都能转，只要叶片在转，就能够发电。爸爸说风力发电是利用自然资源，既环保又省钱，一天24小时都能发电。听了爸爸的话，我觉得我们国家的科学技术多么发达啊。

今年的“五一”节是在括苍山上度过的，我游览了祖国的大好河山，又懂得了什么是风力发电场，增长了知识。

四年级上4单元教科版作文：遥控汽车

在一年级时爸爸送给了我一件礼物，是我盼望已久的遥控车。

这辆遥控车比较大，长约20厘米，宽约15厘米，处大约9厘米，最低处大约4厘米，前低后高，像一架没有翅膀的飞机。两旁有许多印有英文字母的图案，后面翘起的尾翼上有飞火的图案。底部有4个轴辘，前面的两个比较小，后面的两个比较大，但都有防滑的大胶粒。乍一看，简直就是一辆微缩的“一级方程式”赛车。

这辆无线电遥控车是用电控制的。车的底部有一个装电池的电池盒，要安装4节5号电池，为4个车轴辘提供动力电能。与这辆车配套的还有一个黑色的遥控器，呈长方体，约有10厘米长，9厘米宽，3厘米厚，天线长45厘米。打开遥控车背面底部的后盖，装着1节特制的9伏集成电池，小小的集成电池不起眼，寿命却很长，能使用1-2年。遥控器上还有一根长长的银色天线，它可是必不可少的部件：所有的控制命令都从它那里传出。如果没有了它，遥控器可就成了“废品”了。有了它，我只要用手轻轻一动，车就迅速向前飞驰出去或向左右转向。

玩遥控车不仅锻炼了我的手和眼的配合能力，还给我带来了许多欢乐。雨天或天黑后不能出去玩，我就可以在家里享受玩遥控车的快乐。遥控车一直陪伴着我，是我最心爱的玩具。

今年国庆节期间，我、爸爸和爷爷一起做了一个小制作。

一开始，我和爸爸想不出做什么，后来爸爸建议说：“我们可以用劳动与技术的书来参考呀!”“我真是一个好主意。”我说：“马上开始准备吧”

我们先选择一个合适的小制作――空气动力车模型。然后根据书上的内容准备工具和材料：剪刀、锤子、手工钻、螺丝刀、自攻螺丝、气球、钢钉、砂纸、三合板、车轮等。可是我们有些材料没有，怎么办呢?突然想到爷爷原来是劳动技术教师，并且喜欢制作，于是我们带着准备好的材料去爷爷家。

到了爷爷家，我着急地告诉爷爷这件事，爷爷很高兴地答应了帮助我们制作。我认真地听爷爷讲解：“用气球作动力时间短，车开的也就不远了。我认为将气球改为橡皮圈和钩子固定，再用两片的螺旋桨效果可能好些。”“赞同爷爷的建议!我说道，说着我们就开始做了。先做固定轮子的架子，再将它固定在三合板下面，再装上轮子。然后在三合板上方钉螺旋桨的架子，橡皮圈的架子等。每一步爷爷都很仔细地教我，同我一起完成。别看这么简单，花了一天多的时间终于把一个小制作完成了!

做小制作虽然比较难，但是我有兴趣。我特别珍惜自己的第一个作品。