关于秧田的作文

五一节到了，终于能够远离城市的喧嚣和繁华，来到乡村体验生活。

外婆住在农村，那里没有城市里鳞次栉比的高楼大厦，没有设计精巧的街心公园，也没有让人乍舌的车水马龙，却有着乡村独特的魅力。下了车，自在洒脱地走在平坦的乡村公路上，贪婪地呼吸着清新的空气，全身的细胞都像打足了气的气球，变得分外活跃。公路的左边，是绿油油的秧田，一眼望不到边，像是给大地铺上了一床绿色的地毯。一阵微风吹来，秧苗跳起了欢快的舞蹈，似乎在欢迎我的到来。公路的右边，是一大片荷塘。荷塘里嫩绿嫩绿的荷叶，密密层层。有的圆圆的，像一个个精致的碧玉盘；有的刚冒出尖尖的小芽，好似害羞的小姑娘。蜻蜓飞来了，把它们当作停机坪，立在上面休息，那样子惬意得很呢。我情不自禁地吟起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

到外婆家了，你瞧，一只小猫正躺在椅子上懒洋洋地睡大觉呢。乡村就是有它独特的景致。

快到十二点了，妈妈提议，去摘些菜回来做饭吧。来到外婆家的菜地里，只见鲜嫩的小白菜、成串的四季豆、裹作一团的卷心菜长势喜人。我挑了一株壮壮的小白菜，轻轻一拉便扯起来了，清新的菜香味便直往鼻孔里钻。咦？怎么菜叶上有一些小刺呢？这真是一个大发现！我很兴奋，细细地观察起来。突然，我发现一只小青虫在慢慢地蠕动。我惊叫道：“妈妈，菜叶上有虫！”妈妈说：“没关系，这些菜是自己种的，没有打农药，吃起来才放心呢。”扯完小白菜，我又帮着妈妈摘四季豆。我们满载而归，在乡间小道飞奔，我像只快乐的小鸟，这可是我第一次体验乡村生活啊！

饭好罗！吃着自己亲自采摘的菜，我不仅食欲大增，还懂得了“自己动手，丰衣足食”的道理。

乡村体验记

四川省峨眉二小五（1）班 庞思宇 指导老师 赵学平 邮编：614200

五一节到了，终于能够远离城市的喧嚣和繁华，来到乡村体验生活。

外婆住在农村，那里没有城市里鳞次栉比的高楼大厦，没有设计精巧的街心公园，也没有让人乍舌的车水马龙，却有着乡村独特的魅力。下了车，自在洒脱地走在平坦的乡村公路上，贪婪地呼吸着清新的空气，全身的细胞都像打足了气的气球，变得分外活跃。公路的左边，是绿油油的秧田，一眼望不到边，像是给大地铺上了一床绿色的地毯。一阵微风吹来，秧苗跳起了欢快的舞蹈，似乎在欢迎我的到来。公路的右边，是一大片荷塘。荷塘里嫩绿嫩绿的荷叶，密密层层。有的圆圆的，像一个个精致的碧玉盘；有的刚冒出尖尖的小芽，好似害羞的小姑娘。蜻蜓飞来了，把它们当作停机坪，立在上面休息，那样子惬意得很呢。我情不自禁地吟起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

到外婆家了，你瞧，一只小猫正躺在椅子上懒洋洋地睡大觉呢。乡村就是有它独特的景致。

快到十二点了，妈妈提议，去摘些菜回来做饭吧。来到外婆家的菜地里，只见鲜嫩的小白菜、成串的四季豆、裹作一团的卷心菜长势喜人。我挑了一株壮壮的小白菜，轻轻一拉便扯起来了，清新的菜香味便直往鼻孔里钻。咦?怎么菜叶上有一些小刺呢？这真是一个大发现！我很兴奋，细细地观察起来。突然，我发现一只小青虫在慢慢地蠕动。我惊叫道：“妈妈，菜叶上有虫！”妈妈说：“没关系，这些菜是自己种的，没有打农药，吃起来才放心呢。”扯完小白菜，我又帮着妈妈摘四季豆。我们满载而归，在乡间小道飞奔，我像只快乐的小鸟，这可是我第一次体验乡村生活啊！

饭好罗！吃着自己亲自采摘的菜，我不仅食欲大增，还懂得了“自己动手，丰衣足食”的道理。

简评小作者走进乡村，用眼看，用耳听，用鼻闻，用手摸，用脑想，用嘴尝，一系列简单真实的体验活动，让读者看到一个活泼可爱的小男孩，同时也欣赏到乡村的清新、自然与舒心。这样的体验真是形色皆备，有滋有味！

林间小路中下着淅淅沥沥的小雨，顶着爷爷的白色衬衫拼了命的往家中赶去。穿过由绿叶树叉所组成的布帘…………至今，也还是忘不了那时的美景。

暑期到了，与爷爷约好去自己久久未回的家乡。途中充满了期待，当然更多的是那份无法掩饰的好奇。

顶着烈日穿过附近的小镇走到了一个大湖旁边。爷爷耐心地为我讲解家乡里这个大湖与我们家世世代代的渊源。坐在岸边的黄泥上，听着四周熙熙攘攘的人群的躁动声，看着湖中天鹅从天空之中降落在静谧的湖面上所掀起的阵阵涟漪。

在大湖的对面一只由铁皮粗略打造的大船伴着它那哄哄的噪鸣声朝着我们这边开来。

坐上船，终于朝着祖辈们的家园前进了。

正熟睡的我，突然被一声震耳欲聋的雷鸣声给震醒。猛地从座位上起来朝四周望去，爷爷轻轻拍了拍我的肩膀，拍散了我那惊魂未定的心。长满胡茬的脸颊轻轻靠在了我的右脸上，右手笔直的朝远方指去：“马上就要靠岸了。”

望着那越发靠近的绿丛岸，纯真无暇的我终于露出了最真挚的笑脸。“我的家，我将来到我真正的家！”

大雨一直下个不停，船靠岸了我还是一直不敢下来，看着那被雨水淋湿的黄泥，有一种欲哭无泪的心情。爷爷脱下它那雪白的外衫，有它那黝黑的手臂为我撑起了一把磅礴无边的雨伞。我迟疑了一阵终于牵着爷爷的手走在了那湿软的黄泥上。

我们爷俩就在这大自然所演奏的乐章中尽情奔舞着，穿过层层的枝杈绿叶，那时那一幕真的让我惊呆了。

在那大的无边无尽的水稻田中，插着一排排整齐的秧苗，秧苗下的积水反射出湛蓝的色彩，在那田上有如像白纱一样飘浮的水雾，仿佛在迎风飘动，静轻地抚摸着那如同婴儿般的小苗。在周围青绿盎然的树林映衬之下一层层雪白的水雾那么的轻柔，那么的弱不禁风，想伸手去触摸，想时间就停留在那一刻。

头上绿叶，滴下一颗洁白无瑕的水晶，终于让我回过神来。

视野的远方一座七彩虹桥架了起来，彩桥下有一片竹林，一座小屋静静的坐在那里。

实，梦，永久停留在我的心中。

四川成都锦江区师大一中初三:没完没了哈哈笑

小学生炎热的夏天作文

夏天，是一个炎热而美丽的季节。

早上，我搬一张小椅子，坐在院子里乘凉。空气清新，却没有一丝凉风。小鸟在枝头上吱吱喳喳的，好像在举行唱歌比赛。蝉在树上“知了——”“知了——”没完没了地叫着，仿佛在嚷：“太热了，太热了”。

中午，太阳像一团火，炙烤着大地，连大树也低下了头，一副无精打采的样子。但田野的秧田却绿油油的，显得非常有精神，它们就像一群群孩子在跳舞，又像一望无际的绿色的海洋。哇！“庄稼卫士”——青蛙来了，只见它一会儿跳到田埂上，一会儿游到水面，一会儿又沉到水底，真有趣！

傍晚，我们全家人吃过晚饭后，去池塘边看荷花。荷叶挨挨挤挤的就像一个个碧绿的大圆盘，又像一块块圆形的翡翠。在翠绿的荷叶中，那一朵朵亭亭玉立、冰清玉洁的荷花，像一位位披着轻纱在湖中沐浴的仙子，含笑伫立，娇羞欲语。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬，这不禁使我想起了那令我垂涎三尺的莲子粥。一阵微风吹来，荷花的阵阵清香扑鼻而来，我又不由得想起了“香远益清，亭亭净植”的句子。

夏天真美啊！她给我无穷的遐想和快乐，我爱这美丽而充满快乐的夏日。

小学生夏天来了作文

夏天，是一个炎热而美丽的季节。

早上，我搬一张小椅子，坐在院子里乘凉。空气清新，却没有一丝凉风。小鸟在枝头上吱吱喳喳的，好像在举行唱歌比赛。蝉在树上知了——知了——没完没了地叫着，仿佛在嚷：太热了，太热了。

中午，太阳像一团火，炙烤着大地，连大树也低下了头，一副无精打采的样子。但田野的秧田却绿油油的，显得非常有精神，它们就像一群群孩子在跳舞，又像一望无际的绿色的海洋。哇！庄稼卫士——青蛙来了，只见它一会儿跳到田埂上，一会儿游到水面，一会儿又沉到水底，真有趣！

傍晚，我们全家人吃过晚饭后，去池塘边看荷花。荷叶挨挨挤挤的就像一个个碧绿的大圆盘，又像一块块圆形的翡翠。在翠绿的荷叶中，那一朵朵亭亭玉立、冰清玉洁的荷花，像一位位披着轻纱在湖中沐浴的仙子，含笑伫立，娇羞欲语。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小莲蓬，这不禁使我想起了那令我垂涎三尺的莲子粥。一阵微风吹来，荷花的阵阵清香扑鼻而来，我又不由得想起了香远益清，亭亭净植的句子。

夏天真美啊！她给我无穷的遐想和快乐，我爱这美丽而充满快乐的夏日。

我已长大了，已是一个十一岁的少年了。但我十分怀念小的时候，那个调皮、好奇、胆小的我，我怀念那个童趣十足的快乐生活，怀念那一件件事。

那是我在奶奶家的一天，早上，奶奶喝一些大人去秧田里种秧，让我在一旁玩。小时候的我不懂事，奶奶刚下去我就跟着一跳“扑咚……”奶奶赶紧把我抱上来，把我的衣服脱了放到了盆子里，又给我换了一身衣服，干完这些奶奶又下去了，我“贼心不改”又跟着跳下去。奶奶见了，又帮我换了一身衣服，这次奶奶气势汹汹地说：“不许再往下跳了！”我被吓哭了“哇哇哇……”大哭起来奶奶连忙抱起我摇，这我才不哭。奶奶又下去了，我又跟着忙下一跳。一连三次，最后我被一只蝴蝶吸引连忙跑去一旁抓蝴蝶。

我十分怀念以前，想做一个小孩，永远长不大。

美丽婺源

吕言琪

南京市力学小学四（3）班

去年暑假，爸爸带我到“快乐老家”婺源去玩儿。以前我在电视的广告上听说了这个地名，知道这是一个山美水美的小山村。

我终于可以一睹为快了，一到那里，我就被画卷般的美丽风光吸引了，那里没有高楼大厦，也没有排着长龙似的车辆，弯弯曲曲的小巷子中有一些爱好水粉画的年轻人，坐在巷子边，认真地临摹着一幢幢漂亮的古楼房。

那里的有勤劳的人民，水稻田里有一些农民正忙着插秧呢。看着他们汗流满面的样子，我真想为这些农民送上一条干净的毛巾，给他们擦汗啊！可是他们一点儿也不在乎，仍然埋着头辛勤地劳作着，让我想起了李绅在《悯农》中描写的“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的情景，我被他们不怕吃苦的精神所感动。

在我看来，婺源最美的地方非李坑莫属了。这里有一条清澈的小溪，一眼就能望到底，顽皮的小鱼在水中快乐地嬉戏着，像是在捉迷藏；水面上漂着一些水草尖，三五成群的野鸭“呷呷……”的唱歌，一会儿聚在一起梳理羽毛，一会儿消失在水中……不亦乐乎。不远处有一座古老的水车，“哗哗”地打着水，我跑过去，弯下腰，用手捧一些水就往脸上泼，“啊！真凉快！”溪流两边的野花开得火红火红的，像一团熊熊燃烧的火焰，在绿叶的衬托下，更加娇艳、美丽。面对如此漂亮的风景，我拿起相机把它拍了下来。

我爱美丽的婺源，我爱祖国的大好河山！

一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。

我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。

他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。

我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。

评析

《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午，地点――泥泞的小路上，人物――“我”，事情的起因――小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果――找回了小鸭子。

这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。

今天是清明节，我们一家人一起回到老家扫墓。扫完墓，叔叔提意说：“我们去电鱼吧！”我们说：“好啊！”。吃完中饭，我们五六个人拿着工具出发了。我们来到一条小溪边，只见叔叔身上背着一个电鱼机，手上拿了两根捞鱼的竹竿，这可不是一般的竹竿，是通了电的。叔叔把竹竿放到水里，立刻发出“吱吱吱”的声音，一会儿，一条小鱼翻着白肚皮冒了上来，叔叔赶紧用鱼网把它捞了上来，放在了桶里。我和点点哥哥高兴极了，我们继续延着小溪往前走，走了很久，没有抓到一条鱼，只抓到了一些小虾米。叔叔说：“小虾米要不要？”大家都没出声，我说：“要”。这么久没有电到鱼，我们有些泄气了，于是我们换了一个地方，我们来到了人家的秧田里，这下，我们有了好多收获，经过了两个小时的努力，我们终于有了很大的成果，数一数，大鱼小鱼足有二十多只，哦，还抓了三只青蛙呢！大人们说现在这个季节不能吃青蛙，因为青蛙刚出洞，有毒，所以，那三只青蛙被我放跑了。

我们看着今天收获的成果，唱着小曲，高高兴兴地回家了。