挑夫

600字
主题:劳动尊严、平凡力量、人文关怀、坚韧品格、山野生计

关于小学生六年级写人的作文:挑夫

在黄山有许多挑夫,他们身材略瘦,身上黑黝黝的,头上戴着草帽。

他们是用两根竹竿挑东西的,一根竹竿就是扁担,另一根竹竿用来平衡身体和支撑重物。在走路的时候,他把这根竹竿放在肩头处扁担的中央来保持身体的平衡。在休息的时候,他把这根竹竿一头立在地上,另一头支在扁担中央,用手扶着这根竹竿就可以了。

他们穿着统一的绿色衣服,衣服上还印着每个人的编码。他们是侧着身子走路的,因为石阶很窄,另一方面他们也可以借此加快步伐。

他们挑的东西很沉。两个箩筐里装着西瓜、哈密瓜、黄瓜、矿泉水和各种饮料等。虽然东西很沉,但他们仍然比我们几个人走得快。他的耐力很强,走很长一段路才歇一会儿,而我们走几十米就觉得很累了,真是“五步一小歇,十步一大歇”。而且他肩上还挑着东西,我们虽然背着包却比他轻松多了。可见他们比我们力气要强的多了。他们从山脚下一步一步的挑上来,却一斤只卖八块,钱并不多。他们从山脚下挑上来挣得真是辛苦钱啊!

如果没有了挑夫,山上的商店就无法营业。那些口渴又没带水的人就无法喝到水。饥饿的人就无法吃到东西......。挑夫是多么重要啊!山路上看挑夫的人很多,都觉得挑夫是个障碍,总是想方设法避开挑夫。但我觉得挑夫十分坚强,十分辛苦。他们沿着山路挑上来,一定也很累,但是我很少见他们坐下休息,最多也是站一会儿。所以,我总是先给挑夫让道,让他们先过。

精选读者点评

挑夫肩头的汗珠、竹竿支地的“咔哒”声、侧身挤过石阶的弧度……这些细节像小钩子,一下就钩住了我!后半段“让道”的念头分外真,要是能把那一刻你攥紧书包带的手、心跳声也写出来,就更打动人了。

过独木桥

300字
主题:智慧、互助、亲情、守时、童真

一天,猴爸爸挑着两个箩筐,带着小猴子去摘桃子。走着走着,走到了一条小河边,河面上搭着一座独木桥,桥面很窄,只够一个人通过。

猴爸爸挑着担子走在前面,小猴子跟在后面,踏上了独木桥。忽然,猴爸爸看见了小兔子背着书包急急忙忙地走上了独步桥上。猴爸爸赶忙问:“小兔子,你要去哪里?怎么这么着急?”小兔子说:“我要去森林学校上课,起的有点儿晚,怕要迟到了。可是这桥只能一个人通过,我们都上来了,那可怎么办好呢?”

猴爸爸想出了好办法,他让小兔子和小猴子都坐在箩筐里,他挑着担子一转身,小兔子和小猴子从筐里面出来,大家都可以过桥了。小兔子谢过猴爸爸,飞快地向学校跑去。小猴子看着自己聪明的老爸高兴地笑了。

精选读者点评

这个“箩筐过桥”的点子表达清爽!比画个滑轮组还灵巧,孩子心里装着物理原理呢,接着下次试试让小兔子自己想主意哦!

小学二年级摘桔子的作文

350字
主题:劳动快乐、兄友弟恭、丰收喜悦、童年纯真

一个阳光明媚的早晨,小熊乐乐和小熊灰灰到果园里收果子。他们扛着梯子走进果园,惊喜地发现今年的果子又大又多,挂在树上,就像一个个红灯笼,既漂亮又诱人!

乐乐把梯子往树上一靠,然后,扶着梯子,小心翼翼的一级一级往上爬。爬到了半树高,他站定在梯子上,抬起头,伸出手摘了两个又大又红的橘子,转过身,对灰灰说:“这两个橘子大,给爸爸妈妈吃,你可别忘了!”灰灰说:“忘不了,你快点儿摘吧。”乐乐把一个个可爱的大橘子递给灰灰。灰灰在树下,踮起脚,利索地接过橘子,弯下腰把一个个橘子轻轻放进箩筐里。就这样,他俩一个在上面摘,一个在下面接,忙得不亦乐乎。

一会儿工夫,他俩就摘了满满两箩筐的橘子。乐乐和灰灰背着沉甸甸的橘子,扛着梯子,高高兴兴地回家去了。

精选读者点评

乐乐递橘子那句“给爸爸妈妈吃”,真像孩子会说的话!后文灰灰接话也自然,没硬塞道理,童趣就藏在这来来回回的对话里。