关于拇指的作文

很久很久以前，一位巨人与一位巫师因抢一颗钻石而发生了争吵。巨人的力气大，把钻石抢了过来，巫师十分气愤，留下一连串诅咒巨人的话：“我诅咒你的儿子永远长不大，绝对不会比我的大拇指大！”后来巨人的儿子出生了，果然他小得几乎找不到，巨人给他取名汤姆。

汤姆非常喜欢跟那些和他一样小的昆虫呆在一起。可是，一天他去拜访他的老朋友青蛙时，一不小心被一条大鱼吞进了肚子。不久，这条大鱼吞食了国王的厨师投放的鱼饵，被钓了上来，带回御膳房。

当厨师把鱼肚子切开时，汤姆从里面跳了出来。“啊，这小家伙这么小，我该拿他怎么办呢？”厨师想，突然厨师灵机一动：这小家伙可以当国王的弄臣啊！我把他塞进蛋糕里，当蛋糕端上桌子时，他从里面走出来，那样的场面肯定会让人震惊不已。过了不久，厨师真的按照自己的想法做了，并且小汤姆也当上了国王的弄臣。国王很喜欢小汤姆，给他配了利剑和坐骑。汤姆的坐骑是一只小白鼠，手中的利剑也只是根金针。

但汤姆万万没想到，自己会和国王宠爱的花猫结上仇。失了宠的花猫憋了一肚子气，来找汤姆报复。它埋伏在花园里等着汤姆。当汤姆遇到花猫时，并没有像花猫想象的那样落荒而逃，相反，他挥舞着手中的“剑”，骑着小白鼠，口中喊着“冲啊！冲啊！”花猫被金针刺了一下，疼得逃跑了。

花猫最后决定用妙计取胜。他跑去向国王说汤姆的坏话：“陛下，汤姆准备在您的饭菜中下毒。”花猫还从马鞍下拿出毒品，那是花猫趁汤姆不注意时放进去的。国王听了之后勃然大怒，下令把汤姆关进牢房。因为他太小，用不着真的牢房，所以就把他锁在了有钟摆的钟里。

一天夜里，一只大飞蛾飞到钟表旁休息，忽然听到一个微弱的声音喊道：“放我出去！放我出去！”正好这只大飞蛾刚从一个大盒子里放出来，深知被关的滋味，所以产生了同情心，把汤姆放了出来。“我带你去昆虫王国吧，那里的昆虫和你一样大，而且大家都会和睦相处。”

大飞蛾带着汤姆来到昆虫王国，从此过上了幸福快乐的生活。

5单元作文苏教版八年级下册：现现的拇指

现现那天有点儿得意。他去帮学校做事的时候挂了彩，大拇指被划了道口子。他看着包扎过的白乎乎的大拇指，心想，这怎么也算是“因公负伤”了，一个小孩子有这样的机会可不多。

 现现故意绕了远路去教室，一路上用力地摆着受伤的右手，翘起大拇指。他多希望有个同学或是老师看到了关切地问：“怎么了?”然后他就可以自豪地说自己因公负伤的事迹，最后得到羡慕或赞许的目光。小孩子的心单纯简单得可爱，只因为这样想想，现现都觉得快乐得飞上了天。

可路上的老师和同学根本没注意到他那“伟大的拇指”，只是打了招呼而已，现现有点儿失望地走进了教室。看着那么多坐着站着的同学，现现又想：“刚才一定是远了看不清，现在一定行了。”于是他又高兴起来，一边在同学旁边有事没事地答话，一边努力地显示出他的大拇指。可是绕了半天也没引起一个人的注意，现现难过了，大家为什么都看不到!

放学了，现现失望地向家里走去。失望归失望，他一路上仍没忘记显示他的白色大拇指，但路上的行人更不可能发现这个小男孩儿的手指头有什么异样。

现现伤心地回到家。看见了爸爸，他心里的希望又燃起来。他跑到爸爸面前说：“今天我帮学校做事呢!”爸爸微笑着摸摸现现的头：“乖!”现现伸手在爸爸面前比划着说：“很难的呢!很容易就受伤的!”他让白色受伤的拇指从爸爸眼前晃了好几次。爸爸点点头高兴地说：“真能干!好孩子!”现现有点不甘心，又晃了晃拇指，不过爸爸却已经转身向厨房走去。现现垂下了头。“现现!”爸爸突然喊他，现现一下子抬头死死盯着爸爸，心想：“他发现了?一定是!”现现激动地屏住了呼吸。爸爸顿了顿说：“你去看看妈妈吃药了没?告诉她我们一会儿吃饭!”现现好久都说不出话，半晌才沉沉地“嗯”了一声。他彻底失望了，不是滋味地望着那白色的受伤的大拇指。他懒懒地站起来，推开卧室的门。窗帘拉得严严的，妈妈就躺在这暗暗的房间里。听见响声，妈妈仰了仰身子说：“现现，你回来了!”现现提不起精神，慢慢走过去问：“妈妈，你吃了药没有?我们一会儿就吃饭了。”妈妈转过头看了一眼现现，说：“好……”“那我去做功课了。”现现打断她的话，转身要走。“现现，你的手怎么了?要紧吗?”妈妈着急地说，“我帮你看看啊!”现现哽住了，他没有回头，断断续续地说：“不……妈妈……不用，很小的伤……”

现现关上卧室的门，坐在地上，泪流满面。

“咚咚……”只见楼道里传来一阵脚步声，“碰”声，门开了，走进的便是教我们政史两功课的“马壮”马老师。经江湖流传“马壮”名的由来-因为老师”说话豪爽，体形健壮，工作认真，态度严厉“，便让我们称马老师为马壮。(记住，请不要乱传哦！)

这时，壮哥走了进来，只见其走起路来，稳重带韧。

来到讲台，看着马老那双鱼鹰般的双瞳，只让我一身胆怯，好像无时无刻都有一双“鬼眼”盯着我，自己立刻也变得严肃起来，心算着“这可让我如何是好呀！以后，再也不能上课”戏笑“了吗？

接下来发生的却让我出乎意料以外！

“嗯嗯，大家好，俺叫___。”随波逐起的——全班的一阵大笑。“”呼“擦擦额角的冷汗,呵呵，不知为何，好似让我送了一口气。原来”壮哥“也并非传说中那般”肃“。

后来，我们与壮哥畅谈了一节课，不禁让我们增加了彼此的了解，也让我们懂的了很多的社会道理。

叮呤……下课了，马老师为了不耽误大家下课宝贵的时间，以最快的速度离开了。

看着马老走出教室的背影，我便发觉自己喜欢上了这位老师。

翻开课本，发现上课马老师与我们所”教谈“的竟完全与课本接轨。

也不知在何时，我的右拇指却久已竖起。

初三:穆恩治

从前有一对善良的夫妻，他们款待了装成乞丐的魔法师默林，作为礼物，默林送给他们一个孩子，这个孩子只有人的拇指一般大，这对夫妻给孩子取名为汤姆。有一天，汤姆在草地上和他的狗托普玩，汤姆玩累了，就靠在托普的肉骨头上休息，正在这时，一只小母狗进入了托普的视线。托普连忙叼着汤姆和肉骨头去追小母狗，追到矿地时，托普张开嘴，喘了喘气，汤姆就从托普的嘴里掉了下来。当时人们正在采矿，矿石落下来。由于汤姆太小了，矿石中的空隙刚好够汤姆容身，于是，汤姆就和这些矿石一起被运到了皇宫。国王用这些矿石给她的七个女儿每人做一条项链，汤姆就睡在七女儿丽丝公主的项链上。丽丝公主发现了汤姆，并把他当作知心朋友，无话不谈，可汤姆发现丽丝公主并不开心。“公主殿下，恕臣斗胆，请问您为什么闷闷不乐呢？”“哎，那是因为我的坏继母，她是一个会妖术的女人，她靠妖术迷惑我的父王，还对我们施了魔法，她让我和我的六个姐姐从此以后不能再有笑容，也不能在阳光下玩耍，否则就会变成一坨冷冰冰的石头！”公主既愤怒又无可奈何的说。“那怎么样才能救你们呢？”“传说在离我们王宫有一百里路，能看见一座建在浮云上的魔幻宫殿，里面住着一位圣灵仙子，她有神奇的魔力，可以实现世界上，所有的愿望，可是中途要经过死亡峡谷、剧毒沼泽以及荆棘丛林，死亡峡谷可能一辈子也转不出去，剧毒沼泽充满了剧毒和鳄鱼，荆棘丛林则需要你忍痛经过，每样让你必死无疑。”“只要能帮到你，我赴汤蹈火，在所不辞！”

汤姆出发了，他向公主要了一只乌鸦、一把极小的宝剑就上路了。他骑着乌鸦飞过了死亡峡谷，可到了剧毒沼泽，乌鸦害怕下面的鳄鱼，不敢飞过去，于是汤姆就地取材，把地上的竹签捡起来，一撑，一跳，跃过了剧毒沼泽。到了荆棘丛林，汤姆用宝剑砍，可他砍掉的荆棘竟然还会再长，他索性就利用自己身体小，从荆棘中间穿过，毫发无损的进入了魔幻宫殿。圣灵仙子知道了汤姆的来意，给了汤姆两瓶药，说：“这瓶白色的药水给国王和公主喝，可以破除妖术。这瓶紫色的，给妖后喝，喝完以后会现出原形，爬到魔幻宫殿同我一起修行。最后，让我再送你一程。”咻的一下，汤姆回到了王宫救了国王和公主，他们非常感激汤姆，送给汤姆父母许多金银财宝。从此以后，汤姆住在王宫里，一个月回一次家，见见他的父母，他的父母因为有了汤姆而骄傲而自豪。

六年级:杨翼华

我助人，我快乐

季筱曼

我帮助别人，我快乐。有一天我在窗户里看到，小区的大路对面正在搞免费抽奖的活动。我看见了，两眼“放光”，因为每次抽奖，我都能碰到好运气。我飞快地跑下楼，朝那里走去。

我走着走着，看到了一位盲人正在盲道上走，而盲道上却有一块砖头。我心想：这怎么可以呢？这是在盲道上，怎么能有砖头呢？我便以最快的速度直奔盲道，把大砖头搬开，周围的叔叔阿姨都朝我竖起大拇指。我刚要过去抽奖，却发现那辆供人免费抽奖的车已经走了。

尽管我没有抽到奖，但我还是很快乐，因为我帮助了别人！

指导教师 崔梅茹

特殊的礼物作文

一上课，老师风风火火的走进教室，满脸笑容的对同学说：“今天我给你们一人一份礼物。”教室里鸦雀无声。我想：今天潘老师怎么这么大方？有的同学兴高采烈，有的同学觉得不可思议，正低头沉思呢。

潘老师火速的摆出礼物，我们都睁大了双眼，看到满满一桌的礼物，有甜甜的糖果，有冰冷的棒冰，有小小的红包，还有神秘的纸包，里面会装着什么礼物呢？

没想到，潘老师让我自己挑选一份礼物，同学们争先恐后地去抢。有的眼疾手快，一下子就抢走了礼物，有的还在想应该拿哪个好？我走路慢吞吞的，只能把手伸进去，随便拿了一样，没想到我拿到的是一块糖果。

哈哈！我还正想拿糖果，没想到真的拿到了，真是如愿以偿。

这份特殊的糖果，到底是什么意思呢？一番苦思冥想后，我恍然大悟：啊！原来潘老师祝福我们的生活像糖果一样甜，甜的令人陶醉。

啊，我真喜欢这份特殊的礼物！

礼物，有时是友谊的象征，有时也是浓浓亲情的代表，而有时，它却是代表着另一种含义。

记得有一次考试结束，我信心满满的向妈妈保证这次一定九十分以上，妈妈笑咪咪的对我说：“那就等着你的好成绩喽！”可是试卷发下来了，这是一个比以往低很多的成绩，我信誓旦旦的就在这分数上不攻自破了，我恨不得找一个地缝钻进去，想起妈妈对我的期待，这不是太令她失望了吗！一放学，我偷偷的把试卷藏在书包里，装作若无其事的样子回家写作业了，一路上我的情绪很低落，如果说我的是跟我在山上玩耍的伙伴，那这分数就是把我推进深渊的凶手。我默默无声的走着，眼圈红红的，想掉泪。

我静静地写着作业，妈妈察觉出了我的不对劲，问道：“怎么了？这么消极。”“没什么。”我带着哭腔说道。妈妈似乎听出了我的心声，说道：“考试成绩怎样？”我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？”妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？我慢慢打开了盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢！我笑了，之前的不愉快，全都化作了一抹微笑。

妈妈的礼物给了我一份精神的支柱，是鼓励、肯定和赞扬，这真是一份精神上的大礼！

四幅画的联想 北京市海淀区 海淀区第三实验小学6.1 李轩(四幅画：一个足球，10元钱，一扇破了一块玻璃的窗户，一只手竖起大拇指)

哗啦啦，哗啦啦。“张三，你又尿床了。”妈妈生气地说。张三瞪着眼睛问：“我怎么到你们的床上呢？”妈妈说：“你还问我，你昨晚梦游，跑到我们这里来的。”张三又说：“三个人一起睡，你怎么能断定是我尿的。”妈妈笑了。张三回到了自己的房间，只见一个写有“张三，祝你生日快乐！”的礼物，摆在他的床头柜上。张三想：“这些礼物是谁给我买的？”于是，他问爸爸：“爸爸，这些礼物是你给我买的吗？”爸爸回答说：“这些礼物不是我给你买的，是邻居家张伯伯送给你的。”张三非常兴奋，他拆开礼物一看，“啊！是我最喜欢的足球！”张三兴奋地说。吃完了早饭，爸爸给了张三十元钱，叫他买点糖果吃，然后，张三抱着张伯伯送给他的足球，拿着爸爸给他的十元钱，高兴奋兴地出发了。

走在路上，张三边走边想“张伯伯真神，他怎么知道我喜欢足球呢？”张三又想“我得邀李四和王五看一下我的足球。”真是说曹操，曹操到，不，是想曹操，曹操到。李四和王五正在叫我呢。于是，张三飞快地跑了过去说：“我今天过生日，张伯伯送给了我一个足球。”李四说：“你可真好。”王五开玩笑地说：“祝你生日快乐，祝你笑口常开，笑死活该。”大家都笑了。张三说：“我们一起玩足球吧！”李四和王五爽快地答应了。王五请来了赵六做裁判，赵六介绍着队员：

张三，10岁，身高135厘米，体重30千克，必杀技是香蕉球，具有百分之九十八的命中率。

李四，9岁，身高132厘米，体重27千克，必杀技是短距离射门，具有百分之九十五的命中率。

王五，9岁半，身高137厘米，体重31千克，必杀技是超远距离射门，具有百分之九十二的命中率。

介绍完球员，比赛就开始了。张三说：“李四，接球。”张三把球踢给了李四，李四把球带到了球门前，射门，李四一脚猛射，但被王五接住了。王五把球踢给了张三，张三来了一个香蕉球，球直奔三楼的玻璃，只听哗啦一声，玻璃上马上出现了一张蜘蛛网，王五说：“张三，您老人家的香蕉球似乎变线了，不是从左到右，而是从下到上，哈哈……”。“都什么时候了，你还开玩笑。”李四认真地说。李四又说：“我去找球，你们在这里等我。”没过多久，李四就回来了，李四说“幸好我跑得快，要是跑慢一点的话，必定会完蛋的。”王五说：“我们赶紧跑吧！”赵六说：“我同意。”可张三却说：“我们应该向主人说对不起。”李四说“no！no！你不要命了？”说完，李四、王五和赵六一起拉着张三走了。

那天晚上，张三一夜没睡，他在想：“是向主人说对不起，还是就这样一走了之呢？”忽然，他想起了爷爷对他说的一句话：“要想人不知，除非己莫为。”最后，张三决定向主人承认错误。

第二天，张三拿着昨天爸爸给他的十元钱，到玻璃店买了一块玻璃，拿着那块玻璃来到了三楼，按下了那家的门铃，“谁呀？”主人问到。张三没有回答。主人开门一看，一个拿着玻璃的小孩站在门口，主人知道这个小孩就是踢碎他家玻璃的人，但还是暖和地说：“小朋友，你是一个老实的孩子，这块玻璃还是你拿走吧。”然后，竖起了大拇指。张三脸红了，他把那块玻璃递给了主人，飞快地跑了，边跑边想：“下次我千万要小心。”

指导教师：邢文平

这四幅画，加上了你的想像和你绘声绘色的描绘，让人觉得新鲜、幽默、有趣。