小城春色

450字
主题:乡愁、生机、诗意、温情、故土、春韵

这是一座古老的小城,它在齐鲁大地上默默地度过了不知多少个年头,它便是哺育着我的故乡——滕州。

每当春天来临之时,小城里街道上的梧桐争先恐后地吐出绿芽。砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开头上的泥土。你瞧,街道上,上学的孩子们穿着苹果绿的长衫。像小鸟一样叽叽喳喳追逐嬉笑。大自然中,绿,好像和人们早就结下了不解之缘。

呦,下雨。丝丝缕缕,缠绵不断。龙泉塔像雄伟的巨人,静静地矗立在雨雾中,有几滴鱼星飘落在行人们的脸上,凉丝丝的渗入心房,人们立即被春陶醉了……

“卖花啦!”这甜甜的喊声会把你从美妙的遐想中唤醒。一个少女挽着一篮五彩缤纷的鲜花向你走来。这少女也像这花一样美。你一定会毫不犹豫的买一束,你喜欢什么就买什么。有玫瑰,绣球,还有海棠,四季花……当一束带着泥土香的鲜花捧到你面前时,一股淡淡的幽香使你顿觉心旷神怡,仿佛已经醉了。

卖花姑娘的声音渐渐远去了。雨也停了。太阳从云隙中透出了一缕缕金色的阳光,顿时,小城披上了一件金黄的绸衫。

看到这一切,你一定会忘情的喊:“啊,小城的春天真美!”……

精选读者点评

梧桐吐芽、小草掀土、孩子穿苹果绿长衫,这几个画面生动逼真!尤其是“掀”字,用得又狠又俏,像小手猛地顶开土盖子。后头“鱼星”怕是笔误?雨丝哪来鱼星?莫不是“雨星”或“雨点儿”?

四年级我的学校作文

350字
主题:热爱校园、课程丰富、科技育人、童年成长、文化传承

四年级我的学校作文

我的学校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度过了三个春夏秋冬,我爱我的学校。

学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外,还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识,获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课:周一益智游戏课,周二特长自选课,周三阅读课,周四科教课。学校考虑很周到,我们都很喜欢。

我的学校不仅开设的科目多,设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑,还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学,我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影,实在是太棒了!

我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然,我也非常踊跃,“多多益善”地参加,并多次获奖,呵呵!

这样好的学校谁不喜欢呢?我爱我的学校。

精选读者点评

墨子故里这句内容出彩,一下子把学校和家乡文化连上了!后面要是能写写“我”在微机课上敲出的第一个字、益智游戏赢了谁,就更活了。

三年级我的学校作文

350字
主题:热爱母校、成长体验、课程创新、教育温度、童年记忆

我的学校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度过了三个春夏秋冬,我爱我的学校。

学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外,还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识,获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课:周一益智游戏课,周二特长自选课,周三阅读课,周四科教课。学校考虑很周到,我们都很喜欢。

我的学校不仅开设的科目多,设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑,还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学,我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影,实在是太棒了!

我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然,我也非常踊跃,“多多益善”地参加,并多次获奖,呵呵!

这样好的学校谁不喜欢呢?我爱我的学校。

精选读者点评

开头点出“墨子故里”,真巧!后文却没再碰这个文化点,是忘了?还是觉得不重要?要是能把微机课、科教课和墨子的“科技观”悄悄搭个桥,这篇小作文就活了。