炫丽多彩的教室

600字
主题:校园生活、集体记忆、成长空间、温馨教室、育人环境、童心梦想

我有一个炫丽多彩的教室,它座落在钟山县实验小学五(3)班。

教室东面的正中挂着一块干净的白板,它可是我们学习的土地,老师经常用它在上面写每一课的重点和中心,让我们学习到许许多多的新知识。它就像那丝丝春雨滋润着我们。白板的正上方是一面鲜红的五星红旗,像在激励着我们要认真学习,将来成为对社会有用的人。红旗两旁有“尊师守纪,团结向上”八个大字。白板的右边是卫生角,左边是“我们的风采”,上面我们在水果拼盆比赛的照片,也有我们的集体照,多姿多彩。前面是讲台,老师讲课时就把课本放在上面,他伴随着我们多少个日日夜夜。

教室的四周排列着我们六十八张课桌椅,我坐在第一组第二排第三个位。南墙和北墙上各有三户窗口,教室的天花板上有九条灯管和四把大电风扇,炎热的夏天时它吹着我们凉丝丝的,舒服极了!

正对白板的西面墙是学习园地,学习园地的正中挂着一块黑板,黑板上画着一个女孩和一个男孩在草地上欢畅活泼地玩耍,飞过的小鸟”叽叽喳喳”地对他们微笑。画的左边写着关于近期节气的有关知识:春天天气多雨,同学们要带好雨伞,最近天气较冷,大家要多穿一些衣服等。黑板的左边是“智慧树”乐园,上面贴着同学们的优秀作文,有写人的、写事的、写景的、书信的……。黑板的右边是心愿林,是我们班六十八位同学的心愿。学习园地真是丰富多彩呀!

这就我们炫丽多彩的教室,我们在这里快乐地学习,愉快地成长。我爱我多彩的教室。

精选读者点评

教室细节真准连“六十八张课桌椅”“九条灯管”都数清楚了,看得出你趴在座位上认真瞧过每一处。白板像春雨那句,软软的,挺有味儿,下次试试把“炫丽”换成“明亮”或“热闹”,更贴咱教室的活气儿。

小学生写人的作文我的朋友

600字
主题:乐于助人、榜样力量、日常善意、同伴影响、平凡闪光

看,迎面走来的就是我的好朋友---李慕优。她有着乌黑的长发,亮晶晶的眼睛和能说会道的小嘴巴。她不仅外表上看着高大,内在能量也很强大,因为她不仅学习成绩优异,而且还有一颗乐于助人的热心。

她可是我们班的“大”班长,每次老师一提问题,她总会第一个自信地将手高高举起,有时看到别的同学答不出来,她就会急得用嘴巴不停地发出“嗯,嗯”的声音,用来表达她的鼓励。课后,只要有同学遇到难题,她都会第一时间跑去讲解,我们大家都很喜欢她,她可是我们班最有威信的人!

她也十分乐于助人。有一天放学后,轮到我整理卫生角了。一打开柜门,一股恶臭扑面而来。“天!这也太脏了吧!”只见柜子外的垃圾桶、柜子里都堆满了各种各样的垃圾:餐巾纸、自动铅笔、牛奶盒……我捏着鼻子,准备一件一件捡起来。此时准备回家的李慕优发现了角落里的我,好像看透了我的心思:“需要我帮忙吗?”“不用了,你早点回家吧!”“没事儿,我不急”。她说着,就弯下腰,帮我一起收拾。她还拿来抹布和拖把,满头大汗地帮我一起把刚才不堪入目的垃圾角整理得干净整洁。我非常感谢,她却说同学之间就应该互相帮助。在她看来,这点助人为乐的小事可能是她生活中的常态,但却深深触动了我,我要向她学习,从身边的小事做起,用热情和热心对待身边的每一个人,让我们一起创造一个温暖的世界!

听了我的介绍,你是不是也已经大概了解她了呢,是不是也想和她做好朋友了呢,让我们一起向她学习吧!

精选读者点评

李慕优弯腰擦柜子那会儿,汗珠子都快掉进垃圾桶里了,这个画面我划了两道线!写人就得这样,动起来才有温度。平心而论“最有威信的人”太像班会发言稿啦,换成“我们偷偷叫她‘李大管家’”,是不是更活吧!

卫生角的一家人

350字
主题:责任意识、生活观察、物我共情、习惯养成、劳动教育

卫生角的一家人

“大家好!我们是住在卫生角的兄弟姐妹。”

拖把说话了:“大家一定最熟悉我吧,我是拖把哥哥。我有‘时尚’的‘卷发’,那是小主人用来擦地的。但是,小主人有时不爱护我,经常不把我洗干净,弄得我臭烘烘的。我希望小主人爱护我,并每次都把我的‘卷发’洗干净。”

扫把发话了:“大家也一定熟悉我吧,我是扫把妹妹,我有比拖把哥哥更‘时尚’的‘卷发’——美丽的‘披肩发’。可我也有和拖把哥哥一样的遭遇。小主人用我扫完地以后,经常不将我的‘披肩发’清理干净,弄得我的‘披肩发’黑乎乎的,人见人烦。我希望主人爱护我,别让我的‘披肩发’太脏了。”

“我们希望小主人经常爱护我们,不要弄得我们脏兮兮的,这样就会让我们非常难受。我们可以为你们服务,但请不要伤害我们,这样,也会让你们难受!”

精选读者点评

卫生角的“拟人”用得真巧!拖把卷发、扫把披肩发,连“臭烘烘”“黑乎乎”都带着孩子气的嫌弃,读着就想笑。倒是,“人见人烦”这词儿太重啦,扫把妹妹哪至于让人烦?换成“看着都心疼”是不是更贴她呀!